庭霖挑眉:“你這是在主動(dòng)找打嗎?”
赫爾墨斯輕輕扯了扯嘴角:“算是吧。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我好像做了很多不好的事,而且無法挽救。”
“這種感覺,就像一個(gè)對(duì)自己很重要的人溺水而亡,而那人落水的時(shí)候,我卻因?yàn)榉N種原因自我封閉,哪怕站在河邊都沒有發(fā)現(xiàn),最終只能被迫接受噩耗一樣!
“我以為她的死與我無關(guān),但實(shí)際上,只要當(dāng)初站在河邊的我稍微關(guān)注一下外界,稍微抬頭看一看、聽一聽,伸手拉她一把,就會(huì)迎來與現(xiàn)在截然不同的結(jié)局!
赫爾墨斯臉上笑意徹底消失:“我覺得我該死。但我又不能死!
最近幾天赫爾墨斯糾纏太過,吸血鬼發(fā)泄似的說完,后知后覺地在庭霖略帶詫異的眼睛中發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)煩人。
何必呢。
赫爾墨斯迅速垂下目光,還未重新?lián)炱鹑嗽O(shè)編造出點(diǎn)東西補(bǔ)救,庭霖卻先開口了:“那就好好活著!
無情道最沒這么細(xì)膩的煩惱,有問題就解決問題,解決不了就另辟蹊徑,庭霖聽罷,摸出一顆糖遞給他:“你要是愧疚,就盡力而為,想辦法實(shí)現(xiàn)那人的遺愿!
“吃完糖就去干活,”庭霖冷酷無情,覺得把糖來來回回遞塞的自己和赫爾墨斯都有。骸敖裉焯炝林氨仨氹x開圖書館,我不能犯校規(guī)!
說完,他頭也不回地走向書堆,將全副身心投入那些并不受其他人重視的凌亂書本上。
而那顆不甜的糖,仍然安安靜靜地躺在手掌心中,尚且?guī)е鴼垳亍?br />
赫爾墨斯低頭怔愣片刻,一時(shí)思緒雜亂如麻。
失去了夜明珠和筆記光芒的圖書館內(nèi)一片昏暗,以年少的吸血鬼的視力,能輕易辨認(rèn)出左手指縫隙下筆記陳舊表面的所有細(xì)節(jié),如同歷歷在目的往事復(fù)現(xiàn),深入靈魂。
寂靜中,赫爾墨斯不知道又在想什么,兀自坐在桌子上消沉了半天,終于起身去圖書館的另一角收拾掉落的圖書。
庭霖俯身撿起另一本嶄新的《序列起源》,對(duì)系統(tǒng)說:“你有沒有覺得這只吸血鬼怪怪的?”
【仙君,這句話你說了沒有一千也有八百遍了,】系統(tǒng)扶額,【人家正準(zhǔn)備跟你敞開心扉互訴衷腸呢,你怎么能忍心指使他去干活?】
“他不干,難道我干?親兄弟還得算明賬呢,我閑的嗎?”庭霖覺得系統(tǒng)不可理喻,“我的意思不是這個(gè)。”
庭霖摩挲了一下書皮封面:“他是不是被奪舍了?還是剛剛在法陣?yán)锉淮碳さ搅耍雌鹆艘恍┎幻篮玫幕貞洠俊?br />
剛才那個(gè)陣是個(gè)純粹的、只能將景象存儲(chǔ)起來再向人展示的陣法,連尋常法陣對(duì)非陣主的排斥性都沒有,溫吞的像夏季被曬得熱乎乎的溫水,瓦解之后連對(duì)圖書館的封閉都跟著消失不見,赫爾墨斯也沒在其中被什么妖魔鬼怪攻擊到,怎么忽地說這么多廢話?
庭霖隨手拾起一張落在地上的白紙,自上而下一寸寸撫平,調(diào)動(dòng)真氣,勾勒出整個(gè)亞科斯學(xué)院的精細(xì)地圖。
現(xiàn)在的這副地圖,相比開學(xué)舞會(huì)那天已經(jīng)細(xì)致了不少,其中,兩個(gè)小小的白點(diǎn)正在螞蟻趕路似的以極其難測的速度移動(dòng),在學(xué)院大門外接近大海的白點(diǎn)是阿多尼斯,這位精靈王子居然大半夜的不睡覺去看海;另一個(gè)在圖書館內(nèi)的白點(diǎn)代表赫爾墨斯,這只吸血鬼呆在一個(gè)地方良久才抬腳走兩步,像是收拾亂局收拾得十分認(rèn)真。
庭霖抖動(dòng)紙張令兩人的靈魂印記投射到空中,而后仔細(xì)觀察著這兩枚圓形印記。
說實(shí)話,這兩人的靈魂印記都有點(diǎn)與眾不同——大多數(shù)人的靈魂印記是一個(gè)完整的復(fù)雜的圖案,順著一條線就能理清脈絡(luò),但這倆人不一樣——就像一團(tuán)毫無規(guī)律的曲線交織在一起,毫無規(guī)律,毫無條理。
當(dāng)然,有可能梅爾斯大陸上的人都這樣,但庭霖目前修為不支持他隨意在他人身上施加靈魂印記,目前只有阿多尼斯和赫爾墨斯這倆奇葩夠格。
庭霖眉心漸漸顰起一絲褶皺,須臾后凝住的目光一動(dòng),懸浮于空中的兩枚印記紛紛徐徐轉(zhuǎn)過一個(gè)微小的角度,前后交錯(cuò)著疊在一起——奇跡般的,這兩個(gè)像線條隨機(jī)扭曲而成的圖案,竟有銅幣大小的部分是一模一樣的!
庭霖早有預(yù)料的“唔”了一聲,毫不意外道:“小二,你覺得【獵魔】只有蠱惑人心這一種天賦嗎?”
【……你想說什么?】
庭霖:“有沒有一種可能,【獵魔】真的存在,而且他們不像尋常序列那樣拘泥于一副身體,而是可以同時(shí)擁有多副軀殼?”
“或者說,【獵魔】一族可以像奪舍一樣,侵占其他序列的身體?”
庭霖?fù)崦艘幌聝擅鹅`魂印記重疊的部分,“靈魂印記這個(gè)法術(shù)是我獨(dú)創(chuàng)的,這種情況分明就是同一個(gè)靈魂被分成了幾份,因此呈現(xiàn)出來的印記就只是完整靈魂的一部分!
庭霖思緒陡然一轉(zhuǎn):“今年那本不知道哪年的筆記,就是赫爾墨斯特意讓我接觸的,但他為什么讓我進(jìn)法陣接觸人類滅絕前的歷史?”
“難道是真想趁機(jī)奪舍嗎……”
上班從來不帶腦子的系統(tǒng)先是迷茫,隨即震撼,最后又恢復(fù)了無語,委婉道:【有沒有可能,他只是單純的想和你走近一些,為此特地創(chuàng)造了一番獨(dú)屬于你們二人的奇特回憶?】
赫爾墨斯那樣子就不像單純的,庭霖懶得反駁,撤走法術(shù)后專心致志地開始整理圖書。
但赫爾墨斯有些話沒說錯(cuò),這些所謂的新進(jìn)書籍雖然有新有舊,但大多數(shù)字都少的很,庭霖最后走到門口找到扔出去的那本《序列起源》,放回書架后對(duì)還在埋頭苦干的赫爾墨斯問:“走?”
“走吧!
圖書館被莫名其妙的風(fēng)攪得全亂,一時(shí)半會(huì)根本收拾不晚,但在拖下去,天就要亮了。
赫爾墨斯此時(shí)已經(jīng)恢復(fù)了尋常的狀態(tài),擦了擦額頭不存在的汗,一溜煙地躥過來,揚(yáng)了揚(yáng)手中的筆記:“這本筆記太危險(xiǎn)了,我打算買下,在宿舍找個(gè)角落鎖起來,過幾天回家的時(shí)候帶給家族里的長輩看看,不然哪天再把其他人拖進(jìn)那個(gè)魔法陣就不好了!
庭霖不置可否地“嗯”了聲,抬腿往外走,赫爾墨斯頓時(shí)興高采烈:“誒,庭霖同學(xué),都這么晚了,不出去玩一玩嗎?我來學(xué)校一星期了還沒見過海呢!
吸血鬼笑容燦爛,庭霖沒忍住瞥了他一眼:“你還剩多少錢?”
庭霖指了指身后的一片狼藉:“夠賠償這些東西嗎?”
吸血鬼:“……”
“那什么,也沒證據(jù)能證據(jù)圖書館是被我們破壞的吧……”
庭霖好心提醒道:“不是‘我們’,是‘我’。友情提示一下,今天你是圖書管理員,而我只是來幫忙整理圖書的,沒人能證明我什么時(shí)候離開的圖書館!
赫爾墨斯震撼而迷茫:“……庭霖同學(xué),我們好歹同吃同學(xué)了快七天了呢!
“七天了,你還不知道我是什么樣的人嗎?”
這種這種搞不好就違反校規(guī)的鍋庭霖才不背,況且,本來就是赫爾墨斯找到的這本被施加了法陣結(jié)點(diǎn)的筆記。
赫爾墨斯無奈,掏出鑰匙落鎖,忽然靈機(jī)一動(dòng),倒退兩步助跑,飛起一腳踹向圖書館四指厚的實(shí)木大門,“咔嚓”幾聲后,年久失修的大門掙扎了幾秒,轟然倒下。
赫爾墨斯?jié)M意地拍了拍手:“我十二點(diǎn)下班,下班后發(fā)生了什么就不管我的事了。”
于是,第二天一早,亞科斯學(xué)院圖書館被盜的事沸沸揚(yáng)揚(yáng)地傳遍了全校,赫爾墨斯非但連買筆記的錢都沒掏,還順利領(lǐng)到了一天的酬薪。
“沒辦法,誰讓亞科斯學(xué)院的花銷那么高呢!
赫爾墨斯一屁股坐下,打了個(gè)哈欠,伸手往庭霖袖袋里摸糖,已經(jīng)逐漸習(xí)慣的庭霖對(duì)此麻木不仁,低頭翻過一頁最新版的《魔藥配方大全》,任由赫爾墨斯動(dòng)作。
“亞科斯學(xué)院是整片大陸最好的魔法學(xué)校,但它一年的學(xué)費(fèi)是普通人不吃不喝十年的收入,其他學(xué)校雖相對(duì)低廉,但也沒低多少,為此,很多學(xué)生不得不賠上全副身家,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)費(fèi)只是一個(gè)開始。”
庭霖已經(jīng)辟谷,最近為了省錢和躲赫爾墨斯也很少吃飯,但赫爾墨斯并不知情,依舊堅(jiān)持不懈地每天給庭霖帶東西吃,今天帶的是一枚和第一次格斗課一樣的橙黃色果實(shí),在庭霖翻書的間隙間抵在他唇邊,問:“嘗嘗?”
庭霖面無表情地微微偏頭,伸手接過果實(shí),邊看書邊吃了。
赫爾墨斯心情愉悅地吹了聲口哨,覺得這是一個(gè)良好的開端——以前一般要等他問到第七遍的時(shí)候,庭霖才會(huì)在身后查理德和他同桌怪異的眼神中接過。
“但是,”赫爾墨斯盯著庭霖側(cè)臉看了半晌,幾秒后才找回話題,“教材要錢,魔藥材料要錢,吃完要錢,住宿舍要錢……零零散散加起來,又是一筆不小的花銷!
“噔、噔、噔……”
就在這時(shí),熟悉到令人毛骨悚然的腳步聲漸行漸近,赫爾墨斯及時(shí)閉上了嘴,兩秒鐘后,塔麗莎菲爾老師踏進(jìn)教室,用睥睨眾生的眼神掃過全班,在瞬間安靜的班級(jí)里宣布了一件消息:“我們學(xué)院馬上要舉行一場化學(xué)比賽,有誰想?yún)⒓??br />
比賽當(dāng)然是成績優(yōu)異的同學(xué)參加,但眾目睽睽之下,開學(xué)測驗(yàn)前幾名的同學(xué)還沒舉手,庭霖已經(jīng)率先平靜道:“老師,我想?yún)⒓印!?br />
東方留學(xué)生的勇氣可歌可泣,這驚世駭俗的一句比塔麗莎菲爾老師的死亡注視都管用。
震驚得連呼吸聲都小了的一年級(jí)三班內(nèi),赫爾墨斯復(fù)雜地望了一眼塔麗莎菲爾老師,迅速低頭小聲道:“庭霖同學(xué),你還記得你開學(xué)化學(xué)考試只得了24分嗎?”