等等，別看這具身體格外年輕，他還沒忘記第一次醒來時原主正在當罪犯……該不會里面其實藏著一把突突？
葉伊赫繞開人群走，挑了個沒什么人經過的角落，將背著的大提琴盒就地放下，拉開拉鏈。
——長舒口氣，里面確實是一把貨真價實的大提琴。
再摸摸口袋，發現一張硬質的學生卡，上面印有原主的頭像和幾行字母。
就是他看不懂俄語，不知道上面寫了什么，系統說幫忙激活這具身體的語音信息處理還真就只有語音能理解，一點都不帶多的。
話說回來，他完全沒想到原主的藝術天賦這么強，明明身體還沒怎么長，人直接從教堂來讀看教學樓就很高級的音樂學院……也不知道學費是怎么負擔的，畢竟原主看上去居無定所，目前還是個逃犯。
還有這把大提琴，一看就不便宜。
葉伊赫感嘆著取出那把琴弓，發現自己壓根就不知道該怎么握才是正確的。
畢竟他只在小學和初中上過音樂課，接觸的樂器除了瞎吹的口琴就只有瞎敲的三角鐵。
但這長度，這硬度，葉伊赫索性抖手在空中來回揮了兩揮，把那根七十來厘米的琴弓舞得颼颼作響。
真是把不錯的好武器啊，抽起人來一定很順手。
葉伊赫在內心給它點了個贊，依依不舍地放回琴盒——畢竟大提琴都很貴了，這把琴弓肯定也便宜不到哪里去，哪能真把它當打狗棍使。
眼下還是先來祈禱一下他這次不需要停留太久吧。
當輔祭還能混在同僚中裝模作樣念幾句悼詞，拉大提琴……聽他拉大提琴，還不如看狗拉雪橇。
至少狗拉雪橇，屬于自帶的種族天賦。
拉上琴盒的拉鏈，葉伊赫甩手將這沉重的樂器往肩上一背，抬頭便看見有位女生正目瞪口呆盯著他。
對方的手里正拎著把小提琴，似乎是想找個不會打擾人的僻靜地方練習——于是就看著有個貌似體弱的美少年將琴弓揮得虎虎生風，一招一式鏗鏘有力。
只是這架勢和拉大提琴半毛錢關系也沒有。
想解釋也說不出俄語的葉伊赫：“…………”
依舊處于震驚狀態的女生：“…………”
氣氛尬在這里，兩人面面相覷，就在葉伊赫正準備若無其事的繞道走開時，女生開口了。
她小聲憋出句“臥槽”，是讓葉伊赫眼前一亮、再熟悉不過的中文。
“來這里真是開眼了，這輩子頭一次見長這么漂亮的毛子在用琴弓舞劍。”
對啊！葉伊赫豁然開朗。
這里是看起來就很高級的音樂學院，意味著無論什么時代都會吸引各個國家的留學生來此求學——那這其中還能沒他的同胞嗎！
終于能交流了！
“抱歉，嚇到你了？”葉伊赫不好意思道，“不是舞劍，我只是在試這把琴弓趁不趁手。”
“啊，你中文說得好溜，”說的話完全被聽懂了，女生更加不好意思得單手捂住臉，“我第一次來俄國，還不了解你們的文化習俗……”
不，他覺得無論哪個國家的文化習俗也不會這樣試琴弓的。葉伊赫心想道。
“沒事，我也是隨便揮了兩下。”
好不容易能在這里有個可以交流的對象，葉伊赫當然要抓緊時間給自己解惑，“現在是什么時間？我是指年月日的那種。”
女生：“………嗯？？”
“抱歉抱歉，我長話短說。”葉伊赫的語速飛快，“是這樣的，我其實是這具身體的第二人格，不知道自己什么時候就會切換，所以想在【我】出現前盡量多收集些周遭情況。”
聽上去有些不可思議，但這是他能想到最合理的解釋。
而且雙重人格患者的人格之間互相獨立、記憶也不共享，即使在不同時間段面對同樣的事情時，也會給出截然不同的反應——眼下他和原主的情況，怎么看都很符合多人格特征。
“哦、哦……”
女生眨巴著眼睛，好像接受了這個解釋。只是她手里的那把小提琴被捏緊又放松，頗有些對待重癥患者的手足無措，但她還是用一串數字解答了葉伊赫的問題。
也沒有過去很久啊……葉伊赫和上次在教堂看到的時間比對，發現才過去了四個月不到，不由嘖嘖稱奇。
就這么點時間，也不知道還是未成年的原主是怎么做到從罪犯成為神職人員又成為音樂生的，真是人不可貌相，莫非他是屬于天才那一掛的，罪犯的路純屬走偏了一下？
想到這里，葉伊赫抬起手瞥了眼，不出意外又在指節處看見長時間啃咬后留下的淤痕，按上去甚至還隱隱作痛。
就是啃手指這個毛病總是改不了。
“你還記得自己的名字嗎？”那位女生見葉伊赫走神，又輕聲開口問道，“宿舍和教室的地址呢？”
“確實都不清楚……事實上，我連俄語都是能聽懂但不會說。”葉伊赫將手伸進上衣口袋，摸出那張硬卡片遞給她，“但我有學生卡，可以幫忙看看這上面的相關信息嗎？”
“啊，確實有這種情況的，我也是能聽懂家鄉方言但不會說，每次回老家都是他們講方言我講普通話，主打一個無縫交流。”
女生接過學生卡，“我來看看哦……米哈伊爾·波波夫……助教老師！？？”
對著這張卡片的她驚到瞳孔地震。
這根本不是學生證，這是工作證啊！
葉伊赫：“…………………”
哈？？什么？？？
就憑這未成年的身體！？他怎么做到直接當上助教的？？？
那可不沒交學費嗎，這學校還得倒過來給他發薪水呢！
還有這個波波……怎么聽都感覺不像是正經名字，九成九和西里爾一樣又是個假名。
“原來我是老師，真是幫大忙了，”內心刷過一連串彈幕，葉伊赫虛弱的朝她感激笑笑，“我還不知道你的稱呼。”
女生：“…………”
“我叫蘇夢之。”
看著明明對方比她年紀還小，眼下卻榮升她師輩的漂亮少年，簡直要汗流浹背的女生——蘇夢之將那張工作證恭恭敬敬遞還給他，“這個……老師好。”
僵硬接過工作證的葉伊赫：“…………”
不理解。雙方都是一萬個不理解。
氣氛默默安靜了下去，枯葉打著涼涼的旋兒刮過這處偏僻的場所。
“嗯……”
過了半晌，蘇夢之干巴巴開口，“雖然沒找到關于你的其他信息……但我知道你是哪位老師的助教了，當時應該也是他聘用的你……我帶你去找他？”
“……還是不了吧。”
葉伊赫同樣干巴巴回道，順便附帶上一句解釋，“嚴格來說他聘用的不是我，我甚至都不會說俄語。”
一見面不就露餡了嗎，他就算堅持裝啞巴，課上也不會拉大提琴啊。
“你會出現多久？”想了想，蘇夢之問他。
“我也不清楚，出現的時間并不固定。”葉伊赫深吸口氣，“總之還是別見面的好。”
“但那位老師下午就有課……”蘇夢之弱弱提醒他。
大提琴和小提琴都屬于樂隊演奏系里的弦樂，再加上它們都有既屬于獨奏樂器，又在弦樂重奏及交響樂隊中不可或缺的特性，一些課程還是有重合的。
都身為助教了，當著學生的面臨時曠課不太好吧……
葉伊赫沉默。
曠課怎么了，大學曠個課不是很正常嗎。
背著琴盒的葉伊赫正在思考要不要拜托蘇夢之幫他向那位老師請個假，但有聲音在他開口前，先一步自背后悠悠響起。
“米哈伊爾·波波夫老師……您為何還沒有來我辦公室呢？請原諒我實在等不及，決定私自跑出來找尋您的蹤跡。”
來人的聲音優雅低沉，又透著幾分不易察覺的憂郁與哀戚，壓得尾音輕輕往下墜落，像折了翅膀的白鴿。
葉伊赫：“…………”偷溜還沒進行就失敗，這消息簡直是雪上加霜。
蘇夢之則只是對這份重視感到意外，她連忙向對方微微欠身，打了聲招呼。
“您好，伊萬·岡查洛夫老師。”