第14章 我要挑戰(zhàn)你
場(chǎng)上兩人的對(duì)戰(zhàn)出現(xiàn)了變化,場(chǎng)下的學(xué)生們并沒(méi)有看出什么來(lái),但老吳卻微微搖頭。
勝負(fù)已分。
再怎么說(shuō),他也是去過(guò)武院的人,有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),甚至可能殺過(guò)人,他深深地知道,夫戰(zhàn),勇氣也。
當(dāng)喬子豪對(duì)拼之后感覺(jué)沒(méi)底,后撤的一瞬間,就已經(jīng)落敗了。
事實(shí)也并沒(méi)有超出他的預(yù)料,曹斐跟進(jìn)之后瞬間就打斷了喬子豪的步伐,接著一擊頂心肘。
嘭!喬子豪直接倒飛而出,看樣子不滾個(gè)幾米停不下來(lái)。
但他終究還是停下來(lái)了,因?yàn)槔蠀青驳囊幌孪г谠兀缓髲暮竺娼幼×藢W(xué)生。
他第一時(shí)間檢查了一下,確認(rèn)喬子豪的肋骨沒(méi)斷,也就放下心來(lái)。
“可能有些軟組織挫傷,去醫(yī)務(wù)室看看!
比起他的淡定,場(chǎng)下眾人就難以平靜了。
全班第十,恐怖如斯!喬子豪再怎么說(shuō)也是接近前十的水平,可在曹斐面前撐不過(guò)一招,明明他倆境界差不多。
而且,這一下,曹斐是故意手下留情了的。
頂心肘如果要傷人,那么另一只手會(huì)把人抱住,不讓其飛出去。
經(jīng)常學(xué)物理的人都知道,能量守恒。人飛出去,等于說(shuō)是把一部分傳遞來(lái)的能量轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能,如果真下死手,喬子豪非得斷幾根骨頭不可。
老吳趁機(jī)說(shuō)道:“都看到了嗎?你們總覺(jué)的張老師教的簡(jiǎn)單招式不值得學(xué),只想去武院學(xué)功法?纯矗P(guān)鍵時(shí)刻,基本功更扎實(shí)的曹斐就是能贏!
有人質(zhì)疑道:“可是吳老師,現(xiàn)在這些招式有用,但到了武院就沒(méi)用了啊,再厲害的招式也比不上真正的功法!
老吳也不惱,習(xí)武之人,有些叛逆是好事,他耐心地解釋道:“現(xiàn)在你們還沒(méi)去武院,對(duì)不對(duì)?如果這不是班上的內(nèi)部排名,而是武院考試呢?我們每個(gè)人一生都要面對(duì)很多選擇,每一次都可能改變命運(yùn),有可能就因?yàn)槟愕恼惺讲痪,就?huì)在某個(gè)時(shí)刻讓伱失去學(xué)習(xí)功法的資格。”
班主任不僅僅是教導(dǎo)課程的老師,很多時(shí)候也要擔(dān)任導(dǎo)師的角色。
老吳認(rèn)為自己有責(zé)任讓所有學(xué)生看清前路,至少他說(shuō)的都是肺腑之言。
普通人都必須把握每一次機(jī)會(huì),更何況是追求至圣境界的超凡者。
聽(tīng)了這番話,幾乎每個(gè)人都若有所思。
平時(shí)苦口婆心的道理,不如一次令人震撼的實(shí)戰(zhàn)來(lái)得有用。
但偏偏有人要在這時(shí)候煞風(fēng)景。
“我呢我呢,該我了。”陳默像個(gè)大蒼蠅一樣在老吳身邊打轉(zhuǎn)。
“噗嗤!
黃翠一不小心就笑出了聲,看著陳默的眼神仿佛有光。
樂(lè)明瑞感覺(jué)心里酸溜溜的,不知道哪根筋頓時(shí)就搭錯(cuò)了,說(shuō)教體質(zhì)當(dāng)場(chǎng)發(fā)作:“陳默,你打不過(guò)的,選擇固然重要,但你得認(rèn)清現(xiàn)實(shí),子豪和曹斐都是二境中期,你才突破幾天,招式也沒(méi)見(jiàn)你練過(guò)!
陳默不跟他計(jì)較,只是說(shuō)道:“試試唄!
“有什么好試的,現(xiàn)在你扎實(shí)練功才是正道,進(jìn)內(nèi)院對(duì)你來(lái)說(shuō)只是個(gè)夢(mèng)想,能考上武院就不錯(cuò)了。如果不是前幾天破境,你本來(lái)可能都和錢(qián)若飛他們一起走了!
場(chǎng)面瞬間安靜下來(lái)。
樂(lè)明瑞懊悔得想給自己兩巴掌。
人的情緒有時(shí)候會(huì)突然不受控制,沖動(dòng)之下做出某些讓自己都感覺(jué)神奇的事。
就比如他現(xiàn)在也知道,無(wú)論如何都不能說(shuō)這種話。
此時(shí),其他人看向這個(gè)全班第一的眼神也漸漸轉(zhuǎn)冷。雖然錢(qián)若飛他們幾個(gè)已經(jīng)離開(kāi)了,可都是同學(xué),多少還是讓人唏噓,再怎么也不該拿他們說(shuō)事。
老吳變了臉色,正想呵斥兩句,就見(jiàn)陳默搶先一步開(kāi)始發(fā)難。
“錢(qián)若飛、張山、李小石、王吳招,還有劉梓麥,昨天我和他們一起走出這個(gè)校門(mén),你知道發(fā)生了什么?”
“他們把那些再也用不上的裝備都送給我,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都是班上的差生,但最后只有我一個(gè)人還有機(jī)會(huì)繼續(xù)走下去。所以,他們這么做,是希望看到我走得更遠(yuǎn)。”
“不,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),我不是一個(gè)人,我承載著他們所有人的期待!”
“可惡.我不許你小瞧差生之間的羈絆!”
陳默的雙眼緊緊盯著樂(lè)明瑞:“我要挑戰(zhàn)你!”
然后把手指向了曹斐。
樂(lè)明瑞:?
曹斐:?老吳:?全班:?那你說(shuō)這么燃干什么!陳默拍了拍樂(lè)明瑞的肩膀:“下次再挑戰(zhàn)你嗷!
“.”
不得不說(shuō),這么一攪和倒是沒(méi)人注意剛才樂(lè)明瑞的失言了。
“對(duì)不起!彼÷曊f(shuō)了一句。
陳默擺了擺手,然后走向了曹斐。
“請(qǐng)指教。”
老吳眨了眨眼,有點(diǎn)沒(méi)鬧明白什么情況,不過(guò)還是趕緊上前去主持。
兩人示意準(zhǔn)備好之后,他照例說(shuō)道:“開(kāi)始!
相比上一次,現(xiàn)在兩人的比試倒沒(méi)人特別期待。
畢竟喬子豪再怎么說(shuō)也是老牌十幾名,陳默就算破境了,現(xiàn)在也還是班上墊底。
總不能有誰(shuí)不到半個(gè)月就能修到二境中期吧?作為境界高出不少的超凡者,老吳看得最清楚,他能明確感受到陳默的氣息沒(méi)有變化,和剛破二境時(shí)一模一樣,這場(chǎng)戰(zhàn)斗在他眼里毫無(wú)懸念。
誠(chéng)然,境界差不多的時(shí)候,招式更勝一籌的曹斐能占據(jù)優(yōu)勢(shì),但差了快半個(gè)二境的兩人,什么招式都彌補(bǔ)不回來(lái)。
老吳心想:等今天結(jié)束,這小子就該消停了。好好練功,以末流武院為目標(biāo)才是最合理的,總比天天想著進(jìn)內(nèi)院強(qiáng),樂(lè)明瑞話糙理不糙,不過(guò)我后面找機(jī)會(huì)還是說(shuō)說(shuō)他。
他這么想著的時(shí)候,場(chǎng)上兩人和剛才一樣,同時(shí)動(dòng)了起來(lái)。
曹斐并不打算變招,畢竟老吳都覺(jué)得雙方有差距,他也一樣。
基于對(duì)自身優(yōu)勢(shì)的清晰認(rèn)知,他打算故技重施,好讓陳默有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備,避免輸?shù)奶y看。
他向前沖刺幾步,借勢(shì)拍出了一掌,而陳默也和喬子豪的應(yīng)對(duì)相同,迎面打出了一拳。
場(chǎng)邊觀戰(zhàn)的人都感覺(jué):這集我好像看過(guò)。
但是預(yù)料之外的一幕就發(fā)生了。
噼啪!
拳掌相擊,有人直接飛了出去。
這個(gè)人不是陳默。
(本章完)