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    第121章 千葉海邊

    群里的三個(gè)冠軍發(fā)個(gè)照片都一副得意洋洋的樣子, 另外兩個(gè)亞軍自然不理會(huì)他們這種幼稚行為,完全不參與其中。

    全國的網(wǎng)球?qū)嵙,從整體上來講, 還是關(guān)東地區(qū)更勝一籌。去年關(guān)東地區(qū)參賽學(xué)校數(shù)量就比其他地區(qū)更多, 而且全國大賽的冠軍和亞軍都來自關(guān)東, 其他參賽學(xué)校也取得了不錯(cuò)的成績。因此,今年關(guān)東地區(qū)全國大賽的參賽名額足足有6個(gè), 除了去年全國網(wǎng)球少年們都熟悉的青學(xué)、立海大、冰帝跟不動(dòng)峰以外,埼玉的綠山中學(xué)跟千葉的六角中學(xué)也都成功獲得了全國大賽的參賽名額。

    埼玉的綠山中學(xué),在此之前翔太幾乎就沒聽說過這所學(xué)校的名字。在去年的整個(gè)賽程當(dāng)中, 也完全沒有任何消息,簡直就像是匹神奇的黑馬, 意外地出現(xiàn)在了全國大賽的名單上。

    不過論起黑馬的程度,圣伊勢中學(xué)也不遑多讓。畢竟是去年在地區(qū)預(yù)選賽第一輪就被淘汰的學(xué)校,今年居然逆襲成了中部大賽的冠軍, 想必此刻關(guān)注到中部大賽比賽結(jié)果的人都在詫異這是從哪兒來的未知數(shù), 居然打敗了中部地區(qū)的傳統(tǒng)強(qiáng)校星德中學(xué)吧。

    翔太才不管那么多, 中部大賽過后, 在之后的烤肉活動(dòng)上聽吉川老師宣布完五校的合宿安排, 發(fā)現(xiàn)還有幾天時(shí)間之后, 第二天就立馬和弟弟裕次啟程去了千葉縣海邊的外婆家。父母安排是一回事,他和弟弟每年暑假都會(huì)去外婆家住上一小段時(shí)間。外婆家就在遠(yuǎn)離城市的海邊上, 感覺與名古屋的家分外不同呢。

    名古屋到千葉沒有直達(dá)的列車,翔太他們足足坐了六個(gè)多小時(shí)的汽車才到達(dá)他們的目的地:千葉縣一個(gè)靠海的小鎮(zhèn)。下了車,撲面而來的海風(fēng)微微帶著點(diǎn)兒海邊特有的海腥味, 這種熟悉的感覺讓翔太一下子就重新精神煥發(fā)起來。

    “哇,總算是到了!边h(yuǎn)處的海平面, 海天一色,波光粼粼。翔太原地站了好久,最終被等得不耐煩的裕次弟弟催促著,拖著行李箱熟門熟路地往外婆家的方向走。

    翔太和裕次沿著小鎮(zhèn)邊上的環(huán)海公路走了一小段,沒一會(huì)兒就到了外婆家門口。這是一棟傳統(tǒng)的日式民居,安靜地坐落在千葉縣海邊的小鎮(zhèn)上。米白色的外墻和深灰色的瓦片,看上去格外質(zhì)樸典雅。

    外婆此刻正站在屋外跟鄰居閑聊,手里拎著的東西顯示她也不過剛剛到家?吹斤w撲而來的翔太以及跟在他身后的裕次,自然高興得不行。

    等到第二天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透云層灑在海面上時(shí),翔太就已經(jīng)迫不及待地按掉鬧鐘,換上了輕便的衣服,腳踏一雙舊涼鞋,帶上一個(gè)小網(wǎng)袋和幾個(gè)塑料桶,準(zhǔn)備去干點(diǎn)以前經(jīng)常干的事情。裕次還在睡覺,而且對這件事情也毫無興趣,暫且不用理會(huì)他。

    翔太沿著柔軟的沙灘一直往前走,周圍都是他熟悉的地盤,會(huì)有什么收獲他知道得一清二楚。清晨的空氣格外清新,太陽也還沒發(fā)揮它的實(shí)力,因此空氣帶著微微的涼意,海風(fēng)拂面而來,帶著海水特有的咸濕氣息。

    沙灘上還留有夜晚潮水退去后的痕跡,許多小洞穴和淺淺的水洼吸引著翔太的目光。他彎下腰,仔細(xì)觀察每一個(gè)細(xì)節(jié),時(shí)不時(shí)用手中的小鏟子挖開沙子,希望能找到一些有趣的東西?上В粺o所獲。

    肯定是沒找對地方!

    翔太繼續(xù)向前走,來到了一片布滿礁石的區(qū)域,這里是趕海的最佳地點(diǎn)之一,因?yàn)檫@么一大早的就已經(jīng)有好些人了。翔太小心翼翼地攀爬過濕滑的石頭,然后發(fā)現(xiàn)了一小片水洼和海藻。

    突然就有點(diǎn)不詳?shù)念A(yù)感呢……

    果不其然,忙碌了大早上,翔太的小桶里最終也只有兩三個(gè)歪瓜裂棗,簡直都不好意思帶回去給裕次看了。不過翔太也習(xí)慣了,每年都發(fā)生的事情,沮喪也只有一點(diǎn)點(diǎn),真的只有一點(diǎn)點(diǎn)。

    “你為什么拎著空桶呀?”正當(dāng)翔太把桶里的歪瓜裂棗們放生,準(zhǔn)備拎著空桶回家的時(shí)候,突然有人從一旁插話了。

    什么為什么?那種東西,拎回去也不好看吧!翔太悶悶地抬頭看,是個(gè)不認(rèn)識但又有點(diǎn)眼熟的人。深棕色的短發(fā),眼睛炯炯有神,鼻子看上去分外地與眾不同。唔,老實(shí)說,有點(diǎn)大。

    “你為什么不說話。俊蹦侨死^續(xù)追問。

    “不知道說什么。”翔太有些郁悶,難道要說自己每次興致勃勃跑來趕海,都“空軍”回家嗎?

    “你為什么不知道說什么呢?”

    哪有那么多為什么。!

    “為什么總愛問為什么,因?yàn)樯耨R……噗~”

    翔太還沒做出任何反應(yīng),說著冷笑話的人就被人一腳踹飛。

    “真是抱歉,我們的人造成你的困擾了!滨呷说娜四樕蠏熘实男θ,看起來絕不像無緣無故會(huì)把人踹飛的人。

    翔太眨巴眨巴眼,看看這個(gè)又看看那個(gè),腦子里沉寂的回憶開始復(fù)蘇。這樣的相處模式,看上去真是分外眼熟呢。

    “你們是六角中學(xué)的……”記名字真是翔太特別苦手的事情,但六角中學(xué)在外婆家附近,所以去年的比賽上,翔太還是關(guān)注了一下這個(gè)學(xué)校。

    “是的!甭牭较杼浪麄儗W(xué)校,來人笑著介紹自己幾個(gè)人,“我是黑羽春風(fēng),那個(gè)蹲在地上愛問為什么的叫樹希彥,我們都是六角高中一年級的學(xué)生!

    “前輩們好,我是名古屋圣伊勢中學(xué)的安藤翔太,今年三年級!蹦挲g大的前輩都做了自我介紹,翔太自然也不例外。他拎著空空的桶,感覺兩位前輩當(dāng)中,還是樹希彥前輩看上去更眼熟一點(diǎn)。

    “旁邊那個(gè)愛講冷笑話的家伙是我們的學(xué)弟,天根光,初中部三年級的學(xué)生。”黑羽春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,又繼續(xù)介紹自己的后輩。

    雖然叫六角中學(xué),但其實(shí)包括了初中部跟高中部。順便提一下,六角小學(xué)跟六角中學(xué)其實(shí)是一貫制,很多學(xué)生六角小學(xué)畢業(yè)之后,就直升了六角中學(xué)。

    天根光?!

    翔太偏過頭去看那個(gè)被踹了一腳后就站在邊上面無表情不說話的大個(gè)子,頭發(fā)有點(diǎn)長,帶著卷,面無表情又酷酷的樣子一看就是非常受女孩子歡迎的那種人。

    “他就是那個(gè)曾經(jīng)以一己之力打敗了冰帝學(xué)園100個(gè)正選球員的天根光嗎?”翔太當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)傳聞的時(shí)候都驚呆了,一個(gè)人打一百個(gè),那得花多長時(shí)間,耗費(fèi)多少體力啊,“傳說中的冰帝百人斬?!”

    “哈哈,你也聽說過這個(gè)綽號啊!焙谟鸫猴L(fēng)撓撓頭,爽朗一笑,“沒錯(cuò),就是他!

    “好厲害!”傳聞得到證實(shí),翔太興奮地看著天根光,沒想到在千葉的海邊上還能遇到這么厲害的選手,真想跟他交個(gè)手。

    “不過,確切的說,不是100個(gè)正選球員。”黑羽春風(fēng)補(bǔ)充說道,“就算是冰帝,也不可能有100個(gè)正選球員吧!”

    “誒?”好像也是誒,他也只是聽小蘑說他們網(wǎng)球部人數(shù)眾多,但沒聽說他們有100個(gè)正選呢。

    “100個(gè)二年級準(zhǔn)正選,100個(gè)準(zhǔn)備選……噗~”當(dāng)事人自己把傳聞補(bǔ)上了。

    不過,天根同學(xué)只打算用冷笑話來交流嗎?

    “100個(gè)準(zhǔn)正選,也很厲害了!”翔太感嘆。冰帝學(xué)園可是去年全國大賽的冠亞軍都公認(rèn)的最有實(shí)力的學(xué)校之一,網(wǎng)球部人數(shù)超過了200人,是翔太想都不敢想的數(shù)字。每次群里小蘑發(fā)冰帝學(xué)園網(wǎng)球部訓(xùn)練照片的時(shí)候,翔太都羨慕得不要不要的,要是什么時(shí)候,圣伊勢中學(xué)網(wǎng)球部能有這么多人就好了。

    “說是準(zhǔn)正選,也不過就是普通部員而已,有實(shí)力的一個(gè)沒上呢。”做前輩的黑羽春風(fēng)忍不住拆后輩的臺,“這家伙當(dāng)初不過是去大鬧了一場而已。”

    但不管怎么說,翔太還是挺想跟面前這個(gè)“冰帝百人斬”打一場的。可惜他們現(xiàn)在在沙灘上,誰都沒有帶網(wǎng)球拍。不過,等下回去了應(yīng)該可以去找他們吧,拿上網(wǎng)球拍去找。六角中學(xué)的網(wǎng)球教練“老爹”在這附近有個(gè)網(wǎng)球工廠,以前翔太來千葉外婆家玩兒的時(shí)候,偶爾也會(huì)去。

    老爹完全不在意翔太是個(gè)外來的孩子,樂呵呵的樣子特別像慈眉善目的圣誕老人,還會(huì)給玩耍的孩子們帶來很多小禮物。聽說老爹還會(huì)給六角中學(xué)網(wǎng)球部的每個(gè)人量身制作網(wǎng)球拍,因而他們每個(gè)人的球拍都是獨(dú)一無二的。沒有哪個(gè)孩子能抗拒這種獨(dú)一無二,翔太完全相信,每個(gè)拿著老爹特制球拍打網(wǎng)球的孩子,肯定都超級快樂!

    “圣伊勢中學(xué),好像是今年中部大賽的冠軍學(xué)校吧!焙镁枚紱]說話的樹希彥又眨巴著炯炯有神眼睛,湊到了翔太的面前,“為什么到千葉來呢?”

    “為什么?因?yàn)閬砬~的外婆家玩兒啊!毕杼滩蛔∩眢w往后仰,樹希彥前輩真的好愛問“為什么”啊,問題簡直比裕次弟弟當(dāng)初三四歲的時(shí)候還多。

    “咳咳,其實(shí)你可以不用回答他,他就是問問而已!焙谟鸫猴L(fēng)體貼地解圍,他們已經(jīng)是高中生了,對于初中生的比賽關(guān)注得要少一些,但是中部大賽這個(gè)級別的比賽,還是至少會(huì)關(guān)注一下結(jié)果!澳銈兪墙衲甑闹胁看筚惞谲妴?那到時(shí)候說不定你和天根會(huì)在全國大賽上相遇呢?”

    第122章 網(wǎng)球工廠

    黑羽的話音剛落, 翔太的雙眼一下子就亮了,看著天根光的眼神分外火熱。

    可能會(huì)在全國大賽上相遇的對手呢!

    希望8月18號開幕式上抽簽,能抽到六角中學(xué), 這樣他就能夠跟傳說中的“冰帝百人斬”來一場對決啦!

    這一刻的翔太完全忘記了他過于能干的后輩們, 也將自從參賽以來自己就只上場過一次的事實(shí)拋到九霄云外了。不過如果真的第一場抽簽就抽到六角中學(xué)的話, 那翔太還是很有可能能如愿以償?shù)摹?br />
    畢竟根據(jù)去年全國大賽的比賽規(guī)則,任何學(xué)校首場都必須打滿五局呢, 所以他的單打一是一定會(huì)出場的,但六角中學(xué)的單打一是不是天根光就不好說了。

    幾個(gè)人站在海灘邊上閑聊了一陣,都是熱愛打網(wǎng)球的少年們, 只要提起網(wǎng)球,那很容易就聊到一起去了。等趕海的人漸漸散去, 都各回各家的時(shí)候,幾個(gè)人都有點(diǎn)依依不舍了。

    “要不翔太你跟我們?nèi)ダ系木W(wǎng)球工廠玩兒吧!”不吐槽天根光冷笑話的黑羽春風(fēng)簡直熱情爽朗得不行,見翔太要走又不走的腳步, 非常直接地開口邀請, “你剛剛說小時(shí)候常來千葉玩兒的話, 應(yīng)該認(rèn)識我們六角中的網(wǎng)球教練老爹吧!”

    “當(dāng)然認(rèn)識!”翔太忙不迭地開口, “我以前也偶爾會(huì)去玩兒呢!”

    可惜怎么就沒有提前認(rèn)識六角中的人, 否則早就能一起打網(wǎng)球啦!

    “那正好, 我們就一起去吧!”黑羽春風(fēng)拍了怕翔太的肩膀,然后走回去拎起了自己爆桶的收獲, 準(zhǔn)備往網(wǎng)球工廠的方向走。

    愛問為什么的樹希彥以及喜歡講冷笑話的天根光也不遑多讓,桶中各種貝類魚蝦看得翔太羨慕極了,忍不住把手里的小桶往身后藏了藏。雖然早就習(xí)慣每次趕海收獲寥寥無幾, 但在新認(rèn)識的朋友面前還是有點(diǎn)莫名其妙的勝負(fù)欲。

    趕海的水平跟網(wǎng)球水平毫無關(guān)系,新認(rèn)識的小伙伴兒應(yīng)該不會(huì)嫌棄他趕海水平太低吧!

    “你們要拎著這個(gè)去網(wǎng)球工廠嗎?”翔太伸手指了指六角中三個(gè)人的桶。網(wǎng)球工廠是六角中教練老爹專門為周圍的孩子們量身打造的游樂園, 里面有他手工制作的各種游樂設(shè)施,是周圍小朋友的兒童游樂場。這三個(gè)人拎著滿桶的海鮮去網(wǎng)球工廠,感覺有點(diǎn)奇怪誒。

    “帶著海鮮去游樂場,海鮮樂園……噗~”冷笑話王子適時(shí)展示一下他的存在感,然后又熟門熟路地被已經(jīng)上高中的前輩踹飛。

    “別聽他的!滨咄晟凤L(fēng)景的后輩,黑羽春風(fēng)拎著桶在翔太面前晃了晃,然后開始解釋,“六角中高中部跟初中部都已經(jīng)放假了,所以我們有時(shí)候會(huì)來老爹的網(wǎng)球工廠,幫他帶那群小鬼玩。有些喜歡網(wǎng)球的孩子,我們也會(huì)帶他們網(wǎng)球啟蒙!

    “教小朋友們網(wǎng)球嗎?”翔太印象中小時(shí)候好像確實(shí)曾經(jīng)看到過有些大哥哥大姐姐們會(huì)在網(wǎng)球工廠跟小孩子們打網(wǎng)球,當(dāng)時(shí)他還以為是那些小孩子們自己的哥哥姐姐,沒想到居然是六角中網(wǎng)球部的成員們。

    “對!”黑羽春風(fēng)似乎有些不自在地?fù)蠐项^,“畢竟我們以前網(wǎng)球啟蒙的時(shí)候也是這樣子呢!

    哇!好神奇!翔太的頭腦讓他不足以想到更深層次的東西,但這種小時(shí)候因?yàn)楸淮蟾绺绱蠼憬銈兙W(wǎng)球啟蒙,等長大后就成為了為小朋友啟蒙的大哥哥大姐姐的循環(huán),讓他感受到了一種溫柔的力量。這是跟圣伊勢中學(xué)也好,跟很多網(wǎng)球部都不一樣的溫柔而堅(jiān)定的力量,將熱情和技能傳遞給下一代,自己熱愛的東西傳遞給下一代……

    “這是一種很棒的傳承。 毕杼滩蛔「袊@,他從來沒有在別的地方看到過這種傳承,這應(yīng)該是六角中獨(dú)有的。

    他雖然從未體驗(yàn)過,但完全能夠想象得到那樣的情形:那些孩子們在六角中網(wǎng)球部這些部員們的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)如何揮拍、如何發(fā)球、如何跑位、如何擊球。這些孩子們當(dāng)中可能有些人只是隨便了解一下網(wǎng)球,但肯定也有人會(huì)因?yàn)檫@些哥哥姐姐們的熱情鼓勵(lì)和指導(dǎo)而愛上網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。終有一天,他們也會(huì)加入網(wǎng)球部,然后在某個(gè)假日的清晨,回到網(wǎng)球工廠,為那里的小孩子們進(jìn)行網(wǎng)球啟蒙。

    “為什么說是傳承?”愛問“為什么”的樹希彥湊了過來,炯炯有神的眼中滿是不解和疑惑,不像作假。

    “傳承倒不至于,不過有些東西確實(shí)能傳遞下去!焙谟鸫猴L(fēng)的口吻倒是非常輕松,“而且那些小鬼頭們的反應(yīng)會(huì)讓人意想不到,他們偶爾也會(huì)提出一些非常有創(chuàng)意的想法,我們也能從中收獲不少呢!

    翔太趕海的地方距離他們的目的地——網(wǎng)球工廠,也沒太遠(yuǎn)。畢竟憑翔太趕海的實(shí)力,遠(yuǎn)近估計(jì)收獲都差不多。幾個(gè)運(yùn)動(dòng)少年身強(qiáng)體壯的,很快就到了網(wǎng)球工廠門口。

    前面也說了,說是網(wǎng)球“工廠”,其實(shí)就是六角中網(wǎng)球部的教練老爹一手打造的網(wǎng)球游樂場,里面都是適合小孩子玩耍運(yùn)動(dòng)的游樂設(shè)施,而且還是木頭制成的。

    翔太跟在六角中的三個(gè)人后面,還沒有走進(jìn)去,就聽見里面小孩子的歡聲笑語此起彼伏。網(wǎng)球工廠還是一如既往地?zé)狒[啊,翔太一邊想著,一邊跟著幾個(gè)人走了進(jìn)去。

    網(wǎng)球工廠建在一大片沙地上,上面分布著各種各樣的兒童游樂設(shè)施:有木制的滑滑梯,小孩子們在上面攀爬;有木制的秋千,隨著孩子們的歡笑在空中擺動(dòng);還有高高低低的木樁,可以讓孩子們練習(xí)身體的平衡性……

    “那家伙最喜歡跳樁了!”黑羽春風(fēng)指著一進(jìn)來就迫不及待扔下手里的桶在木樁上蹦來蹦去的樹希彥,有些無奈地將對方仍在地上的桶重新拎了起來。

    看到黑羽春風(fēng)的動(dòng)作,翔太才想起來,他之前問的問題對方并沒有回。為什么會(huì)把趕海收獲到的海鮮提到網(wǎng)球工廠來?

    “當(dāng)然是打算烤海鮮來吃啊!”

    耳邊響起近乎雷鳴般的聲音時(shí),翔太才后知后覺地發(fā)現(xiàn)自己好像已經(jīng)又將問題問出口了。這下答案倒是知道了,但是耳朵都快要耳鳴了。

    他張了張嘴,還是忍不住把心里的想法說出口:“你的聲音好大。 

    “?你覺得我的聲音太大了嗎?”

    “有點(diǎn)大。”翔太點(diǎn)點(diǎn)頭,“可能是我不太習(xí)慣吧!

    “抱歉抱歉!”說話的人是場內(nèi)唯一一個(gè)還穿著六角中學(xué)網(wǎng)球部制服的人,他帶著一臉陽光的笑容,聲音特別的洪亮,“我習(xí)慣了大聲說話,總是不自覺地提高音量,看來是我又搞忘控制音量了!

    六角中學(xué)的其他成員顯然對來人已經(jīng)很熟悉了,就連在一旁嬉戲打鬧的小孩子們聽到他的話,也忍不住打趣他:“劍太郎,你要是聲音小了的話,就不是劍太郎了啦!”

    葵劍太郎聞言哈哈大笑:“聲音大才好嘛,這樣大家都能聽得清楚。要知道,在網(wǎng)球場上,說話太小聲可是會(huì)被蓋過去的!”

    “略略略~~”小孩子們才不理會(huì)他的話,沖他做鬼臉,看他臉色要變,立馬又一哄而散。

    “這些小鬼們可真調(diào)皮!”葵劍太郎雖然這樣說著,但臉上也沒有任何不耐煩的表情,等孩子們散開,他又轉(zhuǎn)過頭來看翔太,“你好,我叫做葵劍太郎,是六角中學(xué)二年級的學(xué)生!

    “劍太郎可是六角中網(wǎng)球部部長哦!”剛剛跑開的孩子又跑回來一邊扮鬼臉一邊嚷嚷。

    “哦哦!毕杼UQ,趕緊點(diǎn)頭表示自己知道了,“我是名古屋圣伊勢中學(xué)的安藤翔太,三年級!

    “誒?!圣伊勢中學(xué)?!是今年中部大賽的冠軍學(xué)校么?!”葵劍太郎震驚時(shí)的音量,簡直如雷霆般震耳欲聾。

    果然聲音大不容易被忽視,在葵劍太郎的大嗓門宣傳下,網(wǎng)球工廠幾乎所有的小朋友、大朋友都朝翔太看了過來,雖然不少稚嫩的面孔上帶著一無所知的表情,看上去茫然極了。

    “圣伊勢中學(xué)在哪兒?”

    “中部大賽是什么大賽?他們是什么冠軍?”

    “圣伊勢中學(xué)在愛知縣的名古屋哦!泵鎸σ浑p雙求知欲特別強(qiáng)的懵懂雙眼,翔太忍不住就介紹起來了。真好啊,居然有機(jī)會(huì)在千葉這么遠(yuǎn)的地方介紹他們圣伊勢中學(xué),而且還是因?yàn)樗麄兙W(wǎng)球部獲得了中部大賽冠軍的緣故,“中部大賽的全稱是全國中學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽男子團(tuán)體賽中部大賽,我們圣伊勢中學(xué)是中部地方的第一名,是冠軍哦!”

    “哇!”網(wǎng)球工廠內(nèi)爆發(fā)出了陣陣驚嘆聲。

    “冠軍誒!”

    “中部大賽比關(guān)東大賽厲害嗎?”

    “冠軍的話,是不是說打網(wǎng)球特別厲害啊?”

    在場的小孩子們可能有些都不太明白“中部大賽”的真正意義,但冠軍這個(gè)詞絕對對他們來說充滿了魔力。

    “那小哥你打網(wǎng)球很厲害嗎?”之前跟翔太說過葵劍太郎是六角中學(xué)網(wǎng)球部部長的孩子這次也圍在了翔太身邊,仰著頭好奇地問他。

    “還算厲害吧。”在孩子們面前吹噓自己,翔太有些不好意思地?fù)噶藫改橆a。不過也不算吹噓啦,翔太自認(rèn)為自己打網(wǎng)球還是有一套,畢竟是唯一拿得出手的特長了。

    “誒?”孩子們可不懂他的糾結(jié),聽他說厲害,趕緊問道,“那和劍太郎相比呢?”

    第123章 打個(gè)網(wǎng)球

    “你和劍太郎兩個(gè)人, 哪個(gè)更厲害啊?”網(wǎng)球工廠的小孩子好奇地歪著頭,“你們兩個(gè)身高倒是差不多,網(wǎng)球呢?”

    論起打網(wǎng)球, 翔太倒是挺有自信, 不過在別人的地盤上, 他多少也謙虛一點(diǎn)點(diǎn),對吧?

    “不打一場的話, 誰知道呢?”翔太眨巴眨巴眼,低著頭回看望著他的小朋友們。本來就是啊,網(wǎng)球這種項(xiàng)目, 不到最后,誰知道誰贏誰誰呢?

    “哇!”小鬼們都驚呼, 然后大喊,“那你們要比賽一場嗎?”

    “也不是不可以。”根本就沒有帶球拍的翔太很自然地回答,一點(diǎn)也看不出來他特別想試試?yán)系H手制作的木制球拍的想法。他來網(wǎng)球工廠的次數(shù)很少, 但對老爹特制球拍還是有點(diǎn)想試試看呢, “就看劍太郎愿不愿意和我打一場了!

    之前跟黑羽春風(fēng)他們幾個(gè)一起的時(shí)候, 兩個(gè)高中生已經(jīng)喊他翔太了, 翔太這次也跟著小朋友們一起喊葵劍太郎的名字, 感覺應(yīng)該也不會(huì)讓人覺得冒犯吧。

    “完全沒問題!”葵劍太郎絲毫不介意, 說起打網(wǎng)球也同樣興致勃勃,手一揮指向另外一邊簡陋的網(wǎng)球場, “那我們就去那里打吧!”

    網(wǎng)球場上之前還有幾個(gè)孩子在嬉笑打鬧,剛剛聽到兩人的對話,都已經(jīng)圍了過來, 現(xiàn)在網(wǎng)球場上空蕩蕩的沒有人,正適合來一場休閑的網(wǎng)球比賽。

    “好呀好呀!”翔太的目的簡直顯而易見, 現(xiàn)在達(dá)成了,幾乎是迫不及待地轉(zhuǎn)過頭去看六角中剩下的幾個(gè)人,“我沒有帶網(wǎng)球拍,你們的拍子可以借我一下嗎?”

    某種程度的“圖窮匕見”,這地圖還特別短!

    “我的拍子不適合你。”先表態(tài)的是酷愛講冷笑話的天根光,說完又適當(dāng)?shù)卣故玖艘幌滤麑湫υ挼膱?zhí)著,可惜無人欣賞。

    天根光的球拍看上去就分外與眾不同,拍柄特別長,也不知道是什么原因,不過翔太能肯定自己拿著那樣的球拍肯定打起來很不順手,然后就一一看向另外兩個(gè)高中的前輩。

    高中的前輩之一黑羽春風(fēng)在翔太的眼神中一把把葵劍太郎拉了過去,然后把站在他身邊的樹希彥推到翔太面前:“讓希彥跟翔太兩個(gè)打,劍太郎來幫忙烤海鮮!”

    “誒,為什么?”喜歡問為什么的樹希彥炯炯有神的眼中都是疑惑,其實(shí)不止他一人覺得奇怪,另外兩個(gè)當(dāng)事人,翔太和葵劍太郎都有些不明所以。

    “老爹現(xiàn)在不在,我們也不清楚翔太的打球方式適合哪種球拍。劍太郎跟翔太的身高差不多,多少也有點(diǎn)相似吧,就讓劍太郎把球拍借給翔太!焙谟鸫猴L(fēng)在幾人疑惑的眼神中解釋,“至于劍太郎,就讓他來幫忙烤海鮮吧!趕海的時(shí)候不出力,烤海鮮也不出力嗎?”

    “誒?不是前輩你們讓我留在網(wǎng)球工廠看孩子們的嗎?”大嗓門的葵劍太郎委屈極了,“要知道,我撈貝殼可是超厲害的呢!”

    “別廢話了!焙谟鸫猴L(fēng)拍拍他的后腦勺,“你不僅要烤海鮮,還要繼續(xù)看著那群小鬼頭,免得他們趁著海鮮還沒熟的時(shí)候偷吃!”等下可得靠劍太郎的大嗓門兒趕走那些偷吃的小饞貓呢,哪兒能放他快快樂樂地去打網(wǎng)球?

    行吧?!好像也有點(diǎn)道理。

    冷笑話王子天根光站在一旁,臉上的表情酷極了,他覺得有些不對勁,但又忙著創(chuàng)作今天的第55個(gè)冷笑話,不想去深究。

    而翔太則完全沒有有什么問題,高高興興地接過葵劍太郎遞給他的網(wǎng)球拍,道了謝,就一臉期待地等著樹希彥回去拿上他自己的網(wǎng)球拍,然后來一場酣暢淋漓的比賽。

    只要能打網(wǎng)球,和誰打都一樣。更何況,這可是高中部的前輩誒,是去年也參加過全國大賽的六角中學(xué)呢!

    “為什么呢?為什么要跟我打網(wǎng)球呢?”樹希彥也沒有拒絕打網(wǎng)球的建議,只是一邊和翔太往簡陋的網(wǎng)球場走,一邊嘴里不停地發(fā)問。

    “因?yàn)榇蚓W(wǎng)球超級快樂!樹前輩難道不喜歡嗎?”翔太偏頭看他。

    “喜歡!边@次他倒是沒有問為什么了,反而直愣愣地回答了翔太的問題。

    在六角中網(wǎng)球部老爹這種教育模式下進(jìn)行網(wǎng)球啟蒙,走上打網(wǎng)球道路的人,沒有一個(gè)是不喜歡網(wǎng)球的。他們從小到大,在網(wǎng)球工廠里面玩耍的過程中,就已經(jīng)深深愛上網(wǎng)球這個(gè)項(xiàng)目了。也正因?yàn)槿绱,才更能純粹地享受網(wǎng)球帶來的趣味。

    翔太和樹希彥的比賽很快就開始了。比賽的場地就在網(wǎng)球工廠內(nèi),球網(wǎng)非常隨意地掛在兩截木頭上,場地是還算平坦的水泥地面,和周圍海沙的界限一點(diǎn)都不分明。球場的線倒是非常清晰,看得出來是最近才重新描畫過的。周圍沒有被鐵絲網(wǎng)圍起來,一群小家伙三三兩兩地站在網(wǎng)球場邊上,看樣子一點(diǎn)兒也不怕被砸到。

    不是什么正式比賽,也沒什么儀式,一群小鬼頭中一個(gè)個(gè)子看上去明顯高一點(diǎn)的小家伙自告奮勇當(dāng)了他們的裁判,擼了擼鼻子,甕聲甕氣地宣布比賽開始。

    “希彥,加油,打敗這個(gè)家伙!”場外的啦啦隊(duì)簡直是一面倒,客場和主場的區(qū)別也不過如此了。

    不過翔太才不在意,參加過中部大賽(雖然只是圍觀沒有下場比賽)的他,已經(jīng)自認(rèn)為是很見過世面的人了。拿起葵劍太郎的網(wǎng)球拍抬了抬手臂,非常敏銳地覺察到了這跟他平常使用的球拍不太一樣,但要他具體說出到底哪里不同,又有點(diǎn)過于為難他了。

    “圣伊勢的小哥,注意了,希彥要發(fā)球啦!”一邊充當(dāng)裁判的孩子朝著翔太喊,提醒他注意比賽已經(jīng)開始了。

    樹希彥發(fā)過來的是普普通通的正手平高球,翔太毫不費(fèi)力地就追上了,然后把球回?fù)袅诉^去。對于自己的回球頗為滿意,翔太調(diào)整好防御的姿勢,準(zhǔn)備迎接對手的進(jìn)攻。

    見翔太非常輕松地接住了自己的發(fā)球,樹希彥也不詫異,在一般人看來,中部地區(qū)并不如關(guān)東地區(qū)一樣高手云集,但中部大賽的冠軍隊(duì)伍放到關(guān)東大賽上來,也肯定是不容小覷。之前在海邊時(shí),有聽說他是圣伊勢中學(xué)網(wǎng)球部唯一的三年級,實(shí)力肯定是非同凡響。

    在樹希彥看來,翔太的回球速度不算快,但落點(diǎn)還算精準(zhǔn),正好落在底線的角落上。但要說很精準(zhǔn)倒也算不上,去年跟青學(xué)不二周助打過的那場比賽中,天才不二的控球更加精準(zhǔn),那種才能簡直讓人戰(zhàn)栗。不過這世界上也沒那么多天才吧,像不二那種天才,偶然遇上一個(gè)就已經(jīng)很不得了了。

    樹希彥暗自思量,對翔太的實(shí)力有了初步的估計(jì)。他迅速調(diào)整站位,繼續(xù)以正手將網(wǎng)球打回了翔太的場地。

    看起來根本就沒使用什么花里胡哨的技巧,在翔太眼里,樹希彥僅憑著自己扎實(shí)的基本功,就打出了一記又重又快的平擊球。黃色的小球如離弦之箭,直奔翔太的面部而來。

    “圣伊勢的小哥,小心啊!”一旁的小孩子看上去立場不是太堅(jiān)定,此刻見翔太就快要被球直擊臉,趕緊擔(dān)憂地喊了起來,感覺下一刻就快要把自己的眼睛捂起來,不忍再看。

    翔太別的不說,打網(wǎng)球的經(jīng)驗(yàn)還算豐富。雖說去年沒能參加成比賽,但卻足足被網(wǎng)球部的前輩們輪流喂了一個(gè)假期的招,只要去年在全國大賽上出現(xiàn)過的,能夠被人模仿出來的,他都曾回?fù)暨^。像這種直擊面門的平擊球,他也見過不少了,還算是得心應(yīng)手。

    這種平擊球,不僅速度快,而且線路直,稍有不慎要么被擊中,要么被得分。他不退不讓,雙手握拍,在球即將到達(dá)面前時(shí),稍微一側(cè)身,找到了最佳擊球點(diǎn),揮拍擊出。網(wǎng)球與球拍相撞,發(fā)出清脆的聲音,然后掉頭往樹希彥的空檔飛去。

    樹希彥見自己的球再次被擊回,沒有說話,但兩只眼睛看上去更加炯炯有神了。他反應(yīng)敏捷,立馬跑位,然后手臂微抬,輕輕松松地打出了個(gè)看上去普普通通的球。球在離開拍面之后,表現(xiàn)得也很平常,就跟前面幾次的平擊球差不多。

    翔太一回?fù)簦蝗挥X得有點(diǎn)不對勁,但來不及細(xì)想,網(wǎng)球又再次飛了出去。

    兩人你來我往,來回拉扯了好多拍,網(wǎng)球不斷地在兩人的場地來回飛舞。

    “感覺好無聊,希彥的網(wǎng)球不是向來都很有創(chuàng)意嗎?”

    “可能是圣伊勢小哥的網(wǎng)球節(jié)奏太單調(diào)了點(diǎn)吧!”

    “希彥,快點(diǎn)用你的無旋轉(zhuǎn)抽擊打破節(jié)奏吧!”

    場邊的小“啦啦隊(duì)”們開始此起彼伏地吆喝,想要看到更精彩的比賽。

    “什么是無旋轉(zhuǎn)抽擊?”不是正規(guī)的比賽,兩人約好了一人發(fā)一顆球,此刻正準(zhǔn)備發(fā)球的翔太聽到場外的喊聲,敏銳地捕捉到了關(guān)鍵詞,轉(zhuǎn)過頭去看著樹希彥,“無旋轉(zhuǎn)就是球不旋轉(zhuǎn)的意思嗎?”

    “你想要試試看嗎?”樹希彥卻沒有直接回答他的問題,反而問起了他。

    “想啊想。 毕杼(dāng)然連連點(diǎn)頭,聽起來就是個(gè)很厲害的技巧呢,打網(wǎng)球的時(shí)候不讓網(wǎng)球旋轉(zhuǎn),真的有辦法做到嗎?還是不是他所想的那個(gè)意思?

    “翔太,可別小看希彥的無旋轉(zhuǎn)抽擊哦!”本來在烤海鮮的黑羽春風(fēng)路過,提醒了翔太一句。

    “放心,絕對會(huì)十二分小心!”翔太沖他揮舞一下球拍。

    第124章 想起深司

    無旋轉(zhuǎn)抽擊到底是怎樣的抽擊球呢?翔太在此之前從未考慮過還有這種球的存在, 網(wǎng)球完全沒有旋轉(zhuǎn),怎么想都不可能啊。

    在網(wǎng)球上加旋轉(zhuǎn)就已經(jīng)很考驗(yàn)選手的能力了,更不要說在擊球的時(shí)候故意不加旋轉(zhuǎn), 不對, 不是不加旋轉(zhuǎn), 而是在明明對面來球有旋轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上,通過精準(zhǔn)的控球化解掉球的旋轉(zhuǎn), 然后再將球打出去……

    不,又或者是在擊球的時(shí)候,給球施加反方向的旋轉(zhuǎn), 讓球在飛行的過程中失去旋轉(zhuǎn),從而變成無旋轉(zhuǎn)的網(wǎng)球……

    時(shí)間已經(jīng)是晌午十分, 千葉八月初的天氣也不容人小覷,海邊的太陽曬得人皮膚微微發(fā)燙。翔太站在網(wǎng)球場的一端,逐漸灼熱的陽光灑在他滿是好奇的臉上。他還沒有見識過樹希彥的無旋轉(zhuǎn)抽擊, 但對于他有限的想象力而言, 這種球簡直是一種違背物理定律的存在, 雖說他物理成績也很一般。

    翔太站在發(fā)球區(qū), 深吸了一口氣, 集中精力準(zhǔn)備發(fā)球。因?yàn)橄胍娮R一下樹希彥的無旋轉(zhuǎn)抽擊球, 所以他這次準(zhǔn)備發(fā)一個(gè)普通的球過去。這種事情他經(jīng)驗(yàn)豐富極了。

    調(diào)整了一下右手的球拍,將左手拿著的球在地上彈了兩下, 隨后翔太將球隨意地拋向空中。等球即將飛到最高點(diǎn),翔太迅速跳躍,有力揮拍將球擊出。黃色的小球帶著輕微的上旋, 在空中劃過一道弧線,越過網(wǎng), 落向樹希彥的半場。

    這是翔太最穩(wěn)定的發(fā)球,帶著上旋,不算難打回,但對翔太而言對方打回的球他也容易防守住。

    按理說這種帶著旋轉(zhuǎn)的球才是正常的。無論是這么多年來打網(wǎng)球的經(jīng)驗(yàn),還是從前輩們那里學(xué)到的網(wǎng)球技巧,又或者是看到網(wǎng)球部的后輩們打出來的網(wǎng)球,感覺每個(gè)人的每一次揮拍都力求讓網(wǎng)球帶上足夠的旋轉(zhuǎn)。有時(shí)候是用來增加過網(wǎng)高度和落地后彈跳的上旋,有時(shí)候是為了讓球更快落地并減少對方反應(yīng)時(shí)間的下旋,還有時(shí)候是用來欺騙對手、控制球的落點(diǎn)和方向的側(cè)旋。

    無論如何,旋轉(zhuǎn)都是網(wǎng)球中必不可少的元素,有人用旋轉(zhuǎn)來進(jìn)攻,有人用旋轉(zhuǎn)來防守。對于翔太而言,網(wǎng)球會(huì)旋轉(zhuǎn)這是理所當(dāng)然的事情,沒有旋轉(zhuǎn)的網(wǎng)球,這是多么神奇的事情!

    不管無旋轉(zhuǎn)抽擊的威力到底如何,它本身的存在已經(jīng)足夠翔太震驚了!

    面對翔太的這記上旋發(fā)球,樹希彥顯得格外地從容不迫,本來翔太發(fā)球的時(shí)候也沒打算發(fā)什么刁鉆難追的球,因此球的落腳點(diǎn)和方位都在樹希彥很容易接手的地方。

    等球到達(dá)他能觸及的最佳位置時(shí),他以一種看似十分輕松隨意卻又異常精準(zhǔn)的方式接觸了球。就在球拍剛剛碰到球的那一瞬間,手腕輕動(dòng),樹希彥幾乎以最小的動(dòng)作幅度,將球重新送回了翔太的網(wǎng)球半場。

    在樹希彥接球的時(shí)候,翔太幾乎是目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。在翔太眼中,樹希彥只是輕輕松松地邁了半步,手臂揮動(dòng)的幅度也不大,就直接用平擊的方式將球打了回來。他的動(dòng)作顯得隨意又自然,肯定是早已習(xí)慣了這種打法。

    網(wǎng)球離開球拍,翔太的眼神又繼續(xù)專心致志地跟著網(wǎng)球移動(dòng)。原本帶著上旋的網(wǎng)球在與樹希彥的球拍相碰撞之后似乎發(fā)生了什么神奇的反應(yīng),突然就失去了大部分的旋轉(zhuǎn),變成了一記幾乎直線飛行的平擊球。

    平擊球的速度非常快,軌跡平直,看上去非常好琢磨,就好像會(huì)這樣直直地飛過網(wǎng),然后穿越翔太的網(wǎng)球半場,最后出界。然而這記平擊球如果真如旁人所想那樣出界的話,肯定就不是樹希彥的拿手絕招無旋轉(zhuǎn)抽擊球了。

    在場的人都能看到,在樹希彥的精準(zhǔn)控球下,這記平擊球雖然失去了大部分的旋轉(zhuǎn),但仍被他控制著在過網(wǎng)后略微下沉,落點(diǎn)恰好在翔太的接發(fā)球區(qū)內(nèi)。同剛剛翔太的發(fā)球一樣,也在翔太比較容易接到的地方。

    翔太迅速看了對方一眼,懂了他的意思,迅速兩步左移,在球即將落地的瞬間,熟練揮拍,選擇用正手將即將落地的網(wǎng)球擊打回去。

    球一離拍,翔太的眼睛立馬跟隨黃色的網(wǎng)球而去。以前沒有意識到過,現(xiàn)在有了意識,仔細(xì)一看,他剛剛打出的球果然還是帶著旋轉(zhuǎn)的。那是一種微妙而細(xì)膩的側(cè)旋,讓翔太得以控制球落地的方向和彈起的角度。所以,即使是在面對樹希彥的那種幾乎無旋轉(zhuǎn)的抽擊球的時(shí)候,翔太的回球依然不由自主地帶了旋轉(zhuǎn)。球在空中的軌跡微微有些彎曲,肉眼可見的明顯。

    如果有專業(yè)人士在這里,肯定能夠告訴翔太。這是因?yàn)樗L期的經(jīng)驗(yàn)和訓(xùn)練形成的肌肉記憶,這種肌肉記憶讓他在擊球時(shí)自然而然地會(huì)給球加上一定的旋轉(zhuǎn),用來提高擊球的可控性和穩(wěn)定性。

    但明顯這樣的專業(yè)知識,在翔太的腦子里是不存在的。在他無論多少次面對樹希彥的無旋轉(zhuǎn)抽擊球打出來的都是帶了旋轉(zhuǎn)的球之后,他就越發(fā)地興奮了。

    無旋轉(zhuǎn)抽擊球果然不能小覷!

    “樹前輩,你怎么這么厲害?”又一次輪到翔太發(fā)球,他站在發(fā)球區(qū),沖著對面的樹希彥大喊,“這招也太厲害了吧!”

    “為什么呢?”無旋轉(zhuǎn)擊球只是一種打球方式而已,這種球會(huì)因?yàn)闆]有旋轉(zhuǎn),反而更好被預(yù)判,“為什么說厲害呢?”

    “就是就是!”旁邊的啦啦隊(duì)也忍不住附和,之前說樹希彥無旋轉(zhuǎn)抽擊球厲害的是他們,現(xiàn)在拆臺的也是他們,“又不會(huì)反彈打臉,又不會(huì)貼地滑行,還不會(huì)往回彈,就是非常普通的平擊球而已啦~”

    “才不是普通的平擊球!”翔太忍不住反駁,拎著球拍看著旁邊小鬼頭們的表情分外嚴(yán)肅,“我打網(wǎng)球遇到過的網(wǎng)球選手沒有一百,也有九十了。”說起網(wǎng)球經(jīng)歷,就忍不住往高了吹,不過也不算吹吧,畢竟光是去年和今年的網(wǎng)球比賽,他就已經(jīng)見識過不少選手的網(wǎng)球了。“我見過那么多網(wǎng)球選手,大家都打帶旋轉(zhuǎn)的網(wǎng)球,只有樹前輩一個(gè)人,能打出不帶旋轉(zhuǎn)的網(wǎng)球!”

    他見過反彈打臉的網(wǎng)球,也見過貼地滑行不會(huì)彈起的網(wǎng)球,去年不二周助那個(gè)甚至?xí)磸椈匕l(fā)球人自己手里的“白鯨”他也曾見過,不管是哪一種球,歸根結(jié)底是選手對旋轉(zhuǎn)的不同運(yùn)用。在大家都用旋轉(zhuǎn)打球的時(shí)候,只有樹前輩不用旋轉(zhuǎn),這難道還不夠厲害嗎?

    旋轉(zhuǎn)用得好是一種厲害,不使用旋轉(zhuǎn)也是一種厲害。不能說誰更厲害,但不管自己如何旋轉(zhuǎn),都能始終打出無旋轉(zhuǎn)球的樹希彥,肯定是非常厲害的人了。

    對方能化解掉網(wǎng)球上的旋轉(zhuǎn)也不知道是用了什么奇妙的方法,翔太想了想,感覺非常心動(dòng),然后就直接行動(dòng)了。

    “樹前輩,你能教教我怎么打出沒有旋轉(zhuǎn)的球嗎?”——

    【然后呢?你就這么問了?】

    【會(huì)不會(huì)有點(diǎn)直接?】

    【我也這樣認(rèn)為,你們?nèi)毡救瞬皇钦f話都能委婉嗎?】

    【感覺還行吧,像翔太這類人,看上去不不像能克制欲望的那種。奇怪,我最不喜歡跟這種人打交道了,但為什么我身邊老是這么多簡單又直接的家伙……有點(diǎn)想不通!

    晚上回去躺在床上玩兒手機(jī)的時(shí)候,翔太忍不住跟群里面的小伙伴兒們分享了自己今天上午這段非常奇妙的經(jīng)歷,然后獲得了小伙伴兒們的熱情點(diǎn)評。

    【我覺得很厲害,就想學(xué)一下嘛。而且六角中的樹前輩一下子就答應(yīng)我了,應(yīng)該也不算突兀吧!肯杼硭(dāng)然地打字。既然想學(xué),就要開口問啊,不然難道要偷偷摸摸地學(xué)嗎?

    【確實(shí)是翔太能干出的事。】

    【肯定是被翔太的甜言蜜語給弄昏頭了。真好啊,翔太你怎么能那么簡單就說出那種話呢?我就完全說不出口,一點(diǎn)點(diǎn)也說不出來!

    【什么叫甜言蜜語。!】翔太氣悶,趕緊在手機(jī)上一陣戳戳戳,【深司你不要亂說,我說的都是真心話,才不是什么甜言蜜語呢!】甜言蜜語什么的,聽起來就不像什么好話呢!

    【能直接說出“真心話”這種話,也很厲害了!烤W(wǎng)絡(luò)達(dá)人財(cái)前少年更新完今天的博客,忍不住感嘆一句。

    【所以說,你最終學(xué)會(huì)了嗎?】很少發(fā)言的外國友人今晚在談?wù)摼W(wǎng)球的時(shí)候,話稍微多了一點(diǎn),看起來應(yīng)該對翔太描述的無旋轉(zhuǎn)網(wǎng)球有點(diǎn)興趣。

    【還沒有呢。】翔太非常坦誠地表示自己的不足,【樹前輩講得倒是挺簡單,但是實(shí)際上我操作起來有點(diǎn)不好控制!

    【說起來,我對這個(gè)無旋轉(zhuǎn)擊球有點(diǎn)印象。去年青學(xué)和六角中的比賽上見過,用來對付那個(gè)天才不二周助有點(diǎn)效果。】

    【是吧是吧,很厲害吧!】看到日吉少年的發(fā)言,翔太趕緊附和。

    【有點(diǎn)效果,但不算特別吧!恐荒苷f如果當(dāng)時(shí)的對手是一般人的話,肯定就有奇效了,但最終還是不二周助的天才程度更為匪夷所思,沒有旋轉(zhuǎn)也能創(chuàng)造出旋轉(zhuǎn),最后突破了無旋轉(zhuǎn)擊球的圍堵。

    【已經(jīng)非常特別了好不?!】翔太反駁日吉少年的觀點(diǎn),【我一看到這種網(wǎng)球,立馬就想起了深司。】

    【嗯?】

    第125章 東名阪五校合宿(一)

    伊武深司的疑惑一直保持到五校合宿的時(shí)候都沒能得到解惑, 一問,翔太就神秘兮兮地強(qiáng)調(diào)說等著合宿的時(shí)候再讓他一見分曉。不過深司心里多少有點(diǎn)想法,等到合宿的時(shí)候再驗(yàn)證也無妨。

    合宿的時(shí)間是在八月的第二個(gè)星期, 從周一到周日, 為期七天。

    合宿地點(diǎn)就定在名古屋市, 是幾個(gè)學(xué)校的教練反復(fù)斟酌后定下來的?紤]到行程問題以及后續(xù)相關(guān)安全以及后勤保障,教練們將這次的五校合宿地點(diǎn)確定在了名古屋市郊外的某個(gè)私人沿岸度假村。

    乘坐新干線, 從東京到名古屋,需要1.5到2個(gè)小時(shí);從大阪到名古屋則只需要1到1.5個(gè)小時(shí)。而且名古屋市作為日本的三大城市之一,交通便利, 擁有極為發(fā)達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò),包括新干線、高速公路等, 方便東京和大阪兩所學(xué)校的學(xué)生和教練快速到達(dá)。所選的私人度假村中更是各類設(shè)施齊全,完全能夠滿足合宿期間的各種需求。

    名古屋市兩所學(xué)校的學(xué)生本可以乘坐市內(nèi)地鐵或者公交前往度假村,行程大概是30-45分鐘。不過因?yàn)槎燃俅迨撬饺水a(chǎn)業(yè), 很少對外開放, 單獨(dú)前往不太方便。因此, 不管是圣伊勢中學(xué)也好, 星德中學(xué)也罷, 都是網(wǎng)球部統(tǒng)一安排前往。

    星期一一大早, 翔太就拉著光少年迫不及待地來到了前幾天吉川涼介通知地合宿集合地:圣伊勢中學(xué)的大門口。圣伊勢中學(xué)網(wǎng)球部的全體成員將乘坐校車前往接下來7天的網(wǎng)球合宿地,位于名古屋市郊外的某私人度假村。

    不是翔太故作神秘, 而是吉川教練在介紹合宿地點(diǎn)的時(shí)候就是這樣說的,據(jù)說是某知名不具的有錢人友情提供了自己的度假村。為什么說知名不具,因?yàn)榈綍r(shí)候等大家一到度假村就知道是誰了, 但據(jù)當(dāng)事人本人說并不想讓某些人知道他是誰,雖然某些人只要有腦子就會(huì)知道。

    “你說吉川老師說的是誰?聽來聽去, 感覺好迷糊!币簧宪嚕杼团d奮得不行。發(fā)車后,就一直嘰嘰喳喳地跟坐在他前面和后面的人說個(gè)不停。

    “我也沒聽明白呢!焙贫騺硎窍杼呐鯃鐾酰@時(shí)也不例外。他坐在翔太的正前方,在跟翔太說話的時(shí)候整個(gè)人趴在座椅的靠背上,軟乎乎的蓬松卷發(fā)讓他看上去可愛極了,活脫脫一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生。

    “對吧對吧,知名不具是什么意思?”見有人應(yīng)和他,翔太趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭,“是說大家都知道他是誰嗎?可是我就不知道。 

    “我也不知道呢!焙贫晟拇笱垡哺0驼0,翔太說什么,他都捧場。

    “搞得好神秘哦,吉川老師還說等我們到度假村就知道那個(gè)人是誰了,難道他也會(huì)參加我們的合宿?”

    “有可能哦。”浩二繼續(xù)點(diǎn)頭。

    “私人度假村的話,肯定家里特別有錢吧!”翔太腦子靈光一閃,轉(zhuǎn)過頭去看坐在后面一排的莊司兄弟,有錢人他好像就認(rèn)識這一家。

    “安藤前輩說得有道理啊!焙贫貏e捧場。

    靠窗的青山明翻了個(gè)白眼,他嚴(yán)重懷疑一年級的佐野浩二是個(gè)機(jī)器人,現(xiàn)在還沒開機(jī),處于待機(jī)狀態(tài),只會(huì)人云亦云。

    “前輩別看我們,這次真不是我們哦。”本來饒有興致聽翔太和浩二兩人對話的直也察覺到翔太的眼神,趕緊解釋一下。今天的直也穿的是運(yùn)動(dòng)風(fēng)的小裙子,深藍(lán)色的長發(fā)被早起的他弄了個(gè)大卷,隨意又慵懶地束在腦后,幾縷發(fā)絲也自然地彎曲在白皙的臉頰旁邊,讓他看上去有幾分柔和。

    同樣美得出奇,但與直也又各有千秋的直人也搖搖頭,表示合宿地點(diǎn)真的不是由他們提供。本來他們也考慮過這個(gè)問題,也去詢問過吉川教練,但問的時(shí)候,吉川教練就說已經(jīng)有人搶先一步,主動(dòng)提供好了合宿地點(diǎn)。并且那位神秘人士還透露出不容小覷的財(cái)力跟自信,聲稱不管他們五所學(xué)校選擇在什么地方合宿,他名下都有產(chǎn)業(yè)可以提供使用。

    話說得特別的財(cái)大氣粗,也讓主動(dòng)前去打算幫忙的莊司兄弟有些心梗。說得誰好像不行一樣,不過先來一步,有什么大不了。莫名其妙的勝負(fù)欲讓直也還追問了一下除了地點(diǎn)以外還有沒有其他需要幫忙的地方,但不管提到什么,吉川教練都說對方已經(jīng)全包了。

    可惡,飲食、住宿、后勤支持,甚至包括訓(xùn)練設(shè)施的布置以及合宿所需要的營養(yǎng)師跟康復(fù)師,方方面面,事無巨細(xì)。不知道究竟是哪個(gè)家伙,考慮得未免也太全面了點(diǎn)。

    不過直也不清楚,但直人卻多多少少有點(diǎn)感覺。他有點(diǎn)懷疑是當(dāng)初跟安藤前輩去東京時(shí)見過的某個(gè)人,但目前還沒到地方,不能真的確定。因此,直人也沒有說出口,只是暗自揣測。

    車程很短,立馬就能見分曉。

    圣伊勢中學(xué)的校車在30多分鐘后,突然就拐彎駛?cè)肓艘粭l寬敞又寧靜的道路。兩旁的樹挺拔翠綠,看上去就很能給人在炎熱的夏日帶來不少樹蔭。幾分鐘后,校車穩(wěn)穩(wěn)地停在了一個(gè)度假村的門口,圣伊勢中學(xué)網(wǎng)球部的人即使還沒有下車,也能清晰地看到“景吾莊園”幾個(gè)龍飛鳳舞的大字。

    “誒?景吾莊園?”翔太作為唯一的三年級前輩,當(dāng)仁不讓第一個(gè)蹦下車,看到度假村木制雕刻正門上方的字,有些好奇,“一直往矢作川這邊走,我還以為我們要去矢作川沿岸度假村呢!”

    作為名古屋本地人,翔太當(dāng)然知道這邊矢作川沿岸度假村,周末有時(shí)候爸媽也會(huì)帶他和弟弟裕次去那里放松一下。剛剛在車上無意中看到路標(biāo)的時(shí)候,還以為目的地是那個(gè)度假村呢。不過矢作川沿岸度假村好玩兒是好玩兒,打網(wǎng)球的設(shè)施還是差了點(diǎn)兒。

    “哦,是景吾莊園啊!备萝嚨幕ㄌ镄抟灰部戳艘谎勰镜竦恼T和石砌的墻面,嘀咕了一句。

    “你來過嗎?”翔太轉(zhuǎn)過頭去問他。

    “沒啊。”修一回答得理所當(dāng)然,“吉川教練不是說,這是私人度假村,不對外開放嗎?我當(dāng)然沒來過。”

    第5個(gè)下車的直人預(yù)感成真,不過他也沒什么特別的感覺。當(dāng)初陪安藤前輩去東京的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)那個(gè)叫做跡部景吾的高中生對于冰帝學(xué)園初中部的網(wǎng)球部有點(diǎn)特別的關(guān)注,F(xiàn)在看來,對方不僅關(guān)注,居然還會(huì)為初中網(wǎng)球部的合宿提供場所。明明都已經(jīng)是高中生了,還插手初中生的事情,那家伙的掌控欲感覺有點(diǎn)強(qiáng)啊。

    不過如果當(dāng)事人知道直人的想法估計(jì)會(huì)不以為意,一笑置之。對于跡部來說,他對網(wǎng)球部的關(guān)心更多是出于對網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛,以及對自己曾經(jīng)為之奮斗過的團(tuán)體的一種責(zé)任感。況且,于他而言,不過是在項(xiàng)目規(guī)劃書上簽字的舉手之勞而已,一種資源的合理利用罷了,談何關(guān)注呢?

    校車已經(jīng)到了度假村門口,圣伊勢網(wǎng)球部的眾人都依次下了車,接下來會(huì)有專門的工作人員將他們的行李物品帶到住宿的地方。

    一行人跟著工作人員進(jìn)了度假村,入眼的就是沐浴在清晨陽光下的大片草坪。精心修剪過的草坪,錯(cuò)落有致的別墅群,不遠(yuǎn)處樹蔭間隱約可見的網(wǎng)球場以及空氣中彌漫著的清新的味道,都讓人瞬間精神為之一振。翔太一下子就對接下來幾天的合宿充滿了期待,雖然他很久以前就在期待了。

    “好了,大家快跟上,早點(diǎn)安排完住宿的問題,大家就可以自己先去探索一番了。”吉川涼介拍拍手,將眾人的注意力吸引過去。

    “吉川老師,我們今天接下來有什么安排。俊毕杼∨苤搅思鼋樯磉叄绻麤]有其他安排,他等下放下東西就想去找小伙伴兒們約網(wǎng)球了。

    “等下大廳里有地形圖,圖上度假村的核心地帶,中央廣場的位置,有一塊大屏幕,會(huì)即時(shí)顯示我們合宿期間整個(gè)七天的日程安排!奔鼋橐呀(jīng)認(rèn)識翔太三年了,自然還是了解他,“你可以先去看看,然后再想你到底要做什么!

    “好的好的。”翔太忙不迭地點(diǎn)點(diǎn)頭,正好他也想知道接下來七天的合宿里,每天都要做些什么呢。會(huì)不會(huì)每天都是兩兩對決的網(wǎng)球練習(xí)賽?那樣也太爽了吧!

    到達(dá)登記處后,圣伊勢中學(xué)的各位就按照事先分配好的房間名單領(lǐng)取了各自的房卡。沒錯(cuò),吉川涼介在前往度假村的校車上就已經(jīng)向大家解釋了房間分配的情況和原因:為了促進(jìn)東名阪五所學(xué)校網(wǎng)球部之間的交流與融合,增加網(wǎng)球部部員們之間的相互了解,房間名單是通過混合抽簽的方式?jīng)Q定的。這意味著,大家都很有可能會(huì)與來自其他學(xué)校、甚至是完全不認(rèn)識的選手同住一個(gè)房間。

    等翔太他們到了各自的房間才發(fā)現(xiàn),這次合宿為了促進(jìn)交流,專門為他們這些合宿的成員安排的是日式的榻榻米房間。這種傳統(tǒng)風(fēng)格的房間,面積通常比較大,可以容納多人同時(shí)居住,非常適合用來進(jìn)行團(tuán)隊(duì)居住和個(gè)人交流。

    好像看到門口有東西。

    翔太才邁進(jìn)房間,又退了出去,歪著身子趴在門邊上去看。

    “前輩你在看什么?”看到翔太奇怪的動(dòng)作,直也也湊了過來。

    第126章 東名阪五校合宿(二)

    在房間門左邊的墻上, 一塊原木色的牌子赫然入目。兩人定睛一看,竟然是入住人員名單。木牌上的五個(gè)卡槽都還空著,翔太試探性地將自己剛剛從工作人員手里領(lǐng)到的小木頭牌子卡了上去, 不大不小, 正好合適。

    “好奇怪!蓖瑯勇牭铰曇, 出門來看到牌子的修一靠在墻邊,一副百無聊賴的樣子, “既然入住名單早就確定好了,干嘛不直接把牌子定好,名字直接弄上去?還得入住人自己把名字卡進(jìn)去?”

    雖然嘴里這樣說, 但他同樣也掏出自己的小牌子,卡進(jìn)了門邊上的木牌上。小牌子小巧精致, 上面手工雕刻著入住者簡單的信息:花田修一,圣伊勢中學(xué)二年級。

    “直接刻好的話,差了點(diǎn)儀式感吧。”直也倒是能理解, “多一道把自己的名字卡入卡槽的程序, 就很有入住這個(gè)房間的感覺了!

    直也說得很有道理誒!翔太在邊上猛點(diǎn)頭, 剛剛自己親身把自己的名字卡進(jìn)去, 然后看到“安藤翔太, 圣伊勢中學(xué)三年級”的信息出現(xiàn)在門邊的大木牌上, 他立馬就產(chǎn)生了一種“啊,我就住在這個(gè)房間”的歸屬感呢。

    圣伊勢中學(xué)是所有學(xué)校中最先到的, 但不是所有人都像翔太一樣直接把自己的名牌卡在五個(gè)卡槽的最上面,比如說直人就卡在了最后一位,看起來低調(diào)極了;而青山明則中規(guī)中矩地占據(jù)了最中間的位置, 不上不下,正好合適。

    佐佐木帶著自己的行李物品站在房間門口, 猶豫了片刻,直到看到其他人都已經(jīng)進(jìn)了房間并開始收拾自己的東西,他才仿佛下定了決心,推了推鼻梁上的金絲眼鏡,毅然邁進(jìn)了房間。

    他的房間斜對面是修一的房間。修一雖然在整理物品,但也不時(shí)留意著佐佐木的動(dòng)靜。此刻見到佐佐木終于走進(jìn)房間,他忍不住輕笑了一聲。這種集體居住的日式榻榻米房間,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的床鋪,但床鋪挨著床鋪,這對于邊界感極強(qiáng)、很注重個(gè)人空間的佐佐木來說,這樣的安排顯然讓他有些為難。

    不過,任何通往勝利過程中的磨礪都必須被戰(zhàn)勝,這可是哲也自己說過的話。相信他這次也能自己戰(zhàn)勝自己吧,嘻嘻~~~叫他來之前還讓自己一定要解決之前的問題,哲也還是先把自己的問題解決了吧。

    翔太他們還沒有整理完自己的物品,第二所到的學(xué)校就已經(jīng)出現(xiàn)在了房間的過道里:是東京的不動(dòng)峰中學(xué)。外面的走廊上齊刷刷地走來一群黑衣人,一下子就變得熱鬧起來了。

    “咦,我們居然不是最早的?明明一大早趕最早那班新干線,居然還不是第一?!”說話人清音清亮,少年感十足,顯然沒能成為最早到達(dá)的一方而感到有些吃驚。

    “這不是廢話嗎?神尾。”他的隊(duì)友走在他身邊反駁他,深藍(lán)色的頭發(fā)、黑色的運(yùn)動(dòng)服以及冷白的皮膚讓他顯得有些陰郁,那雙毫無波瀾起伏的深色眼眸更能看出他并不是什么開朗外向的人,“雖說我們趕的是最早的新干線,但距離是最遠(yuǎn)的好不?大阪距離這里只要一個(gè)小時(shí)呢,更何況圣伊勢中學(xué)跟星德中學(xué)就是名古屋本地的學(xué)校,距離又近,交通又方便……”

    “深司?”也沒什么東西好收拾整理的翔太聽到外面的動(dòng)靜,從洞開的房門探出頭去,一眼就看到了自己認(rèn)識了幾個(gè)月的好朋友,伊武深司。

    “。俊币廖渖钏就嶂^看著動(dòng)作奇怪的翔太,仿佛在好奇他為什么不出來說話,“翔太,早上好!

    翔太看到深司,臉上露出了笑容,他高興地從房間里走了出來,特別熱情地跟不動(dòng)峰中學(xué)的眾人打招呼。

    “沒想到第二個(gè)到的居然是你們,我還以為你們會(huì)是最后一個(gè)呢!

    “為什么覺得我們會(huì)是最后一個(gè)?”深司繼續(xù)歪著頭看翔太。

    “因?yàn)楦杏X深司不管做什么事都不慌不忙啊,總覺得早起趕第一班新干線這種事不會(huì)發(fā)生在你身上呢。”翔太剛剛也聽到了神尾的話,怎么想都覺得有些不可思議。深司,第一班新干線,有點(diǎn)不搭呢。

    “我倒是覺得最后一個(gè)來也無所謂!甭犃讼杼脑挘钏敬瓜卵鬯伎剂似蹋缓笃届o無波的眼看向神尾,“但神尾卻無論如何都想最先到達(dá)合宿點(diǎn),怎么說都不聽。”

    “那肯定是啊,不是第一個(gè)怎么跟得上我的節(jié)奏?”神尾火紅的發(fā)色耀眼極了,說起這話也非常有自信。

    圣伊勢中學(xué)的人聽見聲音也陸續(xù)有人在門邊上看,看到是新來的人,又退回房間去干自己的事。合宿總共是7天,有的是時(shí)間來相互認(rèn)識。

    “哎,什么時(shí)候神尾你才能不把‘節(jié)奏節(jié)奏’掛嘴邊呢?”深司面無表情地吐槽。

    “深司,你不要學(xué)橘前輩說話,怪嚇人的!”

    見不動(dòng)峰的正副部長聊得火熱,翔太又轉(zhuǎn)向了上次去東京看東京都大賽之后認(rèn)識的大個(gè)子石田鐵,肯定超過190的身高以及渾身結(jié)實(shí)的肌肉,完全看不出來他跟翔太一樣是個(gè)三年級的初中生。

    “石田君你在哪個(gè)房間呢?”翔太跟他打過練習(xí)賽,只打了幾場,賽前讓石田鐵火力全開的翔太就完全抬不起手臂了。波動(dòng)球始祖的弟弟,恐怖如斯,真不愧是現(xiàn)在力量最強(qiáng)的初中生。

    順便一提,之前擁有這個(gè)頭銜的人是他的哥哥石田銀,現(xiàn)在已經(jīng)是力量最強(qiáng)的高中生了。

    “我看看!190的肌肉大漢意外的老實(shí)憨厚,伸手在褲兜里摸了摸,摸出了姓名卡翻過來掃了一眼,溫和地沖翔太笑了,“在206!

    “哦,跟光一個(gè)房間呢!”翔太也看到了姓名卡背后的信息,不怎么愛說話的光跟看上去話也不多的石田,感覺是很沉默的組合呢。希望他們的室友能開朗點(diǎn)吧!

    “嗯?”正在跟神尾聊得火熱的深司一心二用,注意到這邊的情況,歪著頭想了一下,然后開口問:“我是207,一共有多少房間?”

    “二樓總共開了8間房,每個(gè)房間有5人入住,每個(gè)學(xué)校分別一人。”不動(dòng)峰眾人當(dāng)中,有一人出列,身高跟翔太差距不大,一頭深灰色的短發(fā),露出來的手臂肌肉非常具有線條感,嘴一張一合,說話語速特別快,“根據(jù)教練的說法,我們每個(gè)學(xué)校都來了8名選手,那應(yīng)該我們8個(gè)人都在不同的房間。”

    這個(gè)人繼續(xù)說道:“也就是說,我們每個(gè)人都會(huì)遇到四個(gè)來自不同學(xué)校的小伙伴,大家可以好好交流交流。不過話說回來,這種安排還挺有意思的,不是嗎?就像是一個(gè)大熔爐,把我們這些來自不同學(xué)校的人都聚在了一起。”

    他頓了頓,似乎還在思考什么,接著又說道:“而且你們看,這樣還能讓我們更好地了解其他學(xué)校的學(xué)生,說不定還能交到新朋友呢。哎,對了,你們有沒有覺得這里比我們不動(dòng)峰那邊要涼快一些?是不是因?yàn)檫@里的綠化做得比較好?”

    “池信辰吾!”不動(dòng)峰的櫻井雅也臉上掛著快要崩潰的表情,強(qiáng)撐著身為前輩的姿態(tài),說著低聲下氣的訴求,“求你了,不要學(xué)深司說話了好不?!”

    受不了了!深司說話沒有聲調(diào)起伏就如同催眠一般還可以忽略掉,他們網(wǎng)球部新來的這個(gè)一年級學(xué)弟據(jù)說很欣賞深司,連說話方式都想學(xué)一學(xué)。但正常人話太多了只會(huì)讓人想揍他吧!

    主要是,這家伙他不僅模仿深司,他還模仿其他人,簡直防不勝防。難得網(wǎng)球部來了不錯(cuò)的苗子,但后繼者如此真是很讓人擔(dān)憂啊。

    真是不同的學(xué)校有不同的酸甜苦辣。翔太暫時(shí)無法感受到別人的悲歡,因?yàn)楹芸欤谌鶎W(xué)校也出現(xiàn)在了樓梯口:身著黃綠色運(yùn)動(dòng)服的四天寶寺一群人到了。

    于是,走道上更加熱鬧起來。

    四天寶寺跟不動(dòng)峰也算是老對手了,畢竟去年在全國大賽上交過手,不過當(dāng)時(shí)實(shí)力差距懸殊,不動(dòng)峰止步于八強(qiáng)。如今不動(dòng)峰的人再次見到四天寶寺一干人等,雖然已經(jīng)不全是去年那批了,但還是一下子就斗志昂揚(yáng)起來。雖然時(shí)間已經(jīng)過去了一年,但競爭的火花卻沒熄滅半分。

    直人和光已經(jīng)整理好物品出來了,看到翔太一人在兩個(gè)學(xué)校間探頭探腦,就走了過去,一左一右地站在他身邊。

    “安藤前輩,你在看什么?”

    翔太的眼神流連在四天寶寺的幾個(gè)人之間,反復(fù)地確認(rèn)一下后:“他們好像少了一個(gè)人誒!”

    “嗯?”

    “四天寶寺只有7個(gè)人!”翔太回應(yīng)了一句,然后直截了當(dāng)?shù)貑柕溃骸靶∫簦銈冊趺粗粊砹?個(gè)人?”

    財(cái)前少年聞言,帥氣的臉上飄過不怎么好看的表情:“8個(gè),有個(gè)人迷路了,沒能趕上車,正在來的路上!

    “是遠(yuǎn)山金太郎君嗎?”奇怪腔調(diào)的日語在樓梯口響起,金發(fā)紫眼的外國友人藏兔座帶著星德中學(xué)一群人走上了臺階,這是一支日外混雜的隊(duì)伍,平均身高超過了180cm。

    財(cái)前光點(diǎn)點(diǎn)頭,沉著臉不說話。

    “我聽說,去年你們的遠(yuǎn)山金太郎在參加全國大賽的時(shí)候也沒有趕上車,然后一路從靜岡跑到了東京!毙堑轮袑W(xué)才走上臺階,后面又有人跟了上來。

    至此,東名阪五校網(wǎng)球大合宿集結(jié)完畢!

    第127章 東名阪五校合宿(三)

    合宿第一天的上午, 教練們也沒安排什么訓(xùn)練。等合宿的成員集結(jié)完畢,整理好個(gè)人的物品,基本上都三三兩兩地約著前往度假村的中央廣場上看顯示器上的七日合宿日程安排了。

    合宿時(shí)間長達(dá)七天, 相對來說還算寬裕, 第一天除了下午需要集合一次, 教練講解合宿規(guī)則以外,剩下的時(shí)間都是自由活動(dòng)?梢杂脕硎煜ざ燃俅宓膱龅卦O(shè)施, 也可以用來了解自己的室友以及即將一起合宿的隊(duì)友們。

    從第二天開始,上午基本上都是基礎(chǔ)訓(xùn)練,下午大都是小組練習(xí)賽或團(tuán)隊(duì)對抗賽, 不過具體的分組還得看各位教練的安排,而且即使是基礎(chǔ)訓(xùn)練, 每天的側(cè)重點(diǎn)也不一樣。

    比如說他們第二天的合宿主題就是網(wǎng)球基礎(chǔ)訓(xùn)練。

    “上午進(jìn)行三個(gè)小時(shí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練,包括步伐和擊球動(dòng)作等,下午先是兩個(gè)小時(shí)的技術(shù)訓(xùn)練, 比如說發(fā)球、接發(fā)球等, 然后又是兩個(gè)小時(shí)的實(shí)戰(zhàn)演練, 也就是小組對抗賽。”早餐的時(shí)候, 翔太跟新鮮的室友們坐在一起, 聽其中一人說起今天的訓(xùn)練安排, “等晚上還要觀看訓(xùn)練視頻,教練進(jìn)行技術(shù)分析。”

    翔太的房間是207, 除了他以外還有不動(dòng)峰中學(xué)三年級的伊武深司、四天寶寺中學(xué)二年級的中水優(yōu)紀(jì)、冰帝學(xué)園二年級的國文喜生以及星德中學(xué)三年級的亞當(dāng)。除了亞當(dāng),翔太曾在中部大賽的決賽上見過以外,剩下兩個(gè)人都是昨天第一次才見面。

    去年的全國大賽上沒有出現(xiàn)過, 那應(yīng)該就是今年才加入網(wǎng)球部的新人了。說是新人其實(shí)也不算,畢竟都是二年級的學(xué)生了。作為二年級的學(xué)生能成為這兩所網(wǎng)球強(qiáng)校:冰帝學(xué)園和四天寶寺中學(xué)網(wǎng)球部的正選, 實(shí)力也非同一般。

    剛剛正在跟翔太他們介紹著今天一整天日程安排的人,就是四天寶寺的中水優(yōu)紀(jì),雖說優(yōu)紀(jì)像女孩子的名字,但中水優(yōu)紀(jì)一眼看上去絕對不會(huì)讓人誤會(huì)他的性別:貨真價(jià)實(shí)的關(guān)西男兒。

    中水有一頭略帶卷曲的棕色短發(fā),身材健碩,肩寬背厚,性格非常開朗且善于交際,通過昨天晚上一晚上,就已經(jīng)很自然且熱情地跟在翔太他們后面“安藤前輩”、“伊武前輩”叫個(gè)不停了。據(jù)他的自我介紹說特別擅長發(fā)球,有多種發(fā)球絕技,體力也相當(dāng)不錯(cuò),等下午小組對抗賽的時(shí)候可以發(fā)給翔太他們看看。

    來自冰帝學(xué)園二年級的國文喜生,頭發(fā)烏黑,皮膚蒼白,就如同翔太小時(shí)候讀過的童話故事中對白雪公主的描寫一般:頭發(fā)黑得像碳,皮膚白得像雪,嘴唇紅得像血。他的話相對來說就比較少,眼神冷冽而專注。自我介紹說網(wǎng)球風(fēng)格比較穩(wěn)健,不管是底線對攻還是上網(wǎng)截?fù)簦加胁诲e(cuò)的成功率。還強(qiáng)調(diào)自己尤其是在接發(fā)球環(huán)節(jié),幾乎每個(gè)球都能準(zhǔn)確回?fù)簟?br />
    兩個(gè)二年級的外校學(xué)弟,看上去就突然非常有斗志了。

    不僅是兩個(gè)二年級的后輩有斗志,兩個(gè)三年級的前輩從早飯開始也都非常期待接下來的合宿了,尤其是翔太快一個(gè)星期了都還沒有回答深司問題的情況下。

    深司自認(rèn)為自己不是什么愛刨根問底的人,但翔太這么一直拖著也不是個(gè)事兒吧,更何況,他覺得他已經(jīng)能猜出點(diǎn)什么來了。

    “所以,你還不告訴我為什么一看到六角中樹希彥前輩的無旋轉(zhuǎn)抽擊就想到我了嗎?”

    “嘿嘿,不急不急,等我們打練習(xí)賽的時(shí)候你就知道了!痹顼埑酝辏粋(gè)房間的5個(gè)人一起出發(fā),前往進(jìn)行上午基礎(chǔ)訓(xùn)練的場地。翔太一邊回答深司的問題,一邊嘿嘿地笑,看上去絕對有問題。

    “嗯?”深司面無表情站在原地看他片刻,又跟了上去,“你不說我也能猜出來,畢竟你之前心心念念著說要破解我的瞬間麻痹。我這招通常是通過交替打出上旋球和下旋球,讓對手肌肉和神經(jīng)在接球的時(shí)候因?yàn)榻惶嫘D(zhuǎn)球的威力發(fā)生瞬間麻痹的效果,從而失去控球能力。你跟別人學(xué)那個(gè)無旋轉(zhuǎn)擊球,就是不想讓我打出旋轉(zhuǎn)球嘛。哼,真是運(yùn)氣不錯(cuò)了,居然被你找到破解方法了,不過你還沒有學(xué)會(huì)吧,想要對我產(chǎn)生影響還早得很呢。但是,就算你學(xué)會(huì)了這招我也不怕,沒有旋轉(zhuǎn)我難道還不會(huì)創(chuàng)造旋轉(zhuǎn)嗎?雖然說有點(diǎn)難,但別人都可以,我應(yīng)該也行吧……”

    “我就知道你肯定行啊!”翔太后退著對深司一笑,“樹前輩的那招我學(xué)是學(xué)會(huì)了,但還不是很熟練。等下午練習(xí)賽的時(shí)候我們可以來嘗試一下,我盡量打出無旋轉(zhuǎn)的球,你想辦法打出有旋轉(zhuǎn)的球,這樣我們都能練習(xí),多好呀!”

    想一想就美滋滋~

    “你對他倒是有信心!蓖瑯映酝暝顼埻\(yùn)動(dòng)場地走的日吉少年在一旁插話,去年東京都大賽遇上不動(dòng)峰差點(diǎn)止步東京都大賽,今年雖然在東京都大賽上奪得一籌,但關(guān)東大賽的冠軍卻又被不動(dòng)峰拿走,作為冰帝學(xué)園初中部網(wǎng)球部部長,日吉少年看一身黑衣的不動(dòng)峰就有點(diǎn)不順眼。“下午練習(xí)賽,你不跟我打嗎?”

    “哈哈,因?yàn)樯钏灸钦写_實(shí)很厲害,我當(dāng)初想破了頭皮都想不出來改怎么辦才好,現(xiàn)在總算學(xué)會(huì)了無旋轉(zhuǎn)擊球,就要試一試嘛!”翔太趕緊解釋,說話的兩個(gè)對象都走在他后面,他干脆就一直退著走了,反正有什么問題,大家會(huì)提醒他的,“我沒說不跟你打呀,我超級想跟你打!”

    “哦,沒看出來!比占倌瓯砬槔渚,看上去有幾分認(rèn)真。

    “真的真的!”翔太重重點(diǎn)頭,給小伙伴兒看自己真誠的眼神。怎么會(huì)不想打呢?如果有可能,他恨不得跟合宿的每個(gè)人都打一場練習(xí)賽!

    “那我可就拭目以待了。”日吉少年唇角微勾,算是認(rèn)可了翔太的認(rèn)真。

    深司歪著頭,看看翔太又看看日吉少年,像是想說什么,但又沒說出口,繼續(xù)在思考。

    “誒?那我呢?翔太。”才解決完日吉少年的問題,四天寶寺的現(xiàn)任樂子人部長財(cái)前少年又出現(xiàn)了,聲音中帶著一點(diǎn)戲謔,博客達(dá)人今天也想收集一下不錯(cuò)的材料呢。

    “當(dāng)然也一樣啦!”翔太晃動(dòng)了一下在身后的球拍,表示也很期待跟財(cái)前少年的練習(xí)賽。說起來,認(rèn)識這么久了,還沒跟小音打過一場比賽呢,這次合宿期間無論如何也要打一場。

    這樣一想,真是有點(diǎn)為難呢。深司、小蘑、小音,他到底先和誰打呢?

    很巧,在場的幾個(gè)當(dāng)事人也有人正在思考著這個(gè)問題。

    “等等!币恢笨瓷先ハ袷窃谒伎嫉纳钏就蝗婚_口了,看著一左一右的兩個(gè)后來者,又看看正非常幼稚地倒退著走路的翔太,語言平鋪直敘毫無聲調(diào)起伏,“慢著,話說,我是先來的吧!

    哈?什么?翔太疑惑地眨眨眼,為什么話題跳到這里去了?

    日吉少年跟財(cái)前少年也忍不住看向他,雖說現(xiàn)實(shí)中接觸不多,但網(wǎng)絡(luò)聊天基本上每天都有,他們還是有些了解他,總感覺他接下來的話,不那么讓人愉快呢。

    “我是先來的!鄙钏居种貜(fù)了一句,看著翔太的眼神毫無波瀾起伏,“翔太先跟我說要跟我打練習(xí)賽,所以我是具有優(yōu)先比賽權(quán)的,你們倆是后來的,應(yīng)該在我后面排隊(duì)。如果你們插隊(duì)了,我會(huì)很不高興……”

    “哦哦,那個(gè)無所謂啊,你先就你先嘛!毕杼珱]太懂深司所謂的優(yōu)先比賽權(quán)是什么邏輯,但不妨礙他聽懂深司想要第一個(gè)跟他打練習(xí)賽的意圖,就直接答應(yīng)了。不過總感覺這一幕有點(diǎn)眼熟呢,是什么時(shí)候發(fā)生過嗎?優(yōu)先比賽權(quán)什么之類的。

    “翔太小心!”離他有幾步遠(yuǎn)的三個(gè)人突然不約而同地喊他。

    一直倒退著走路,又正在回憶里仔細(xì)搜索的翔太突然感覺自己背后撞上了什么,瞬間失去了平衡,往前面踉蹌了幾步,手舞足蹈地在空中揮舞半天,總算是穩(wěn)住了身形。

    “。Σ黄穑覜]注意到!闭f話的是個(gè)身材極為高大的少年,眼神看上去溫順極了,明明倒退著走的是翔太,他反而手足無措起來,眼底滿是歉意。

    “哪有哪有!”翔太趕緊擺擺手,這明明是自己的問題,“是我走路不看路,又不小心!

    “不是,是我不該站在路中間!

    “那也是因?yàn)槲易呱窳!?br />
    翔太有些好奇地看著眼前的人,性格也太溫和了吧。但這一個(gè)個(gè)的,未免也太高了點(diǎn)吧,真不像個(gè)初中生。⊙矍斑@家伙身上的衣服看上去特別眼熟,跟小蘑一樣是冰帝學(xué)園的人呢。

    “鳳!惫,本來不緊不慢走著的日吉少年快步走來,張口就喊了他的名字。

    “嗯,日吉!币恢备杼狼傅纳倌昊貞(yīng)了一聲,繼續(xù)用抱歉又溫順的眼神看著翔太。

    “鳳,這是圣伊勢中學(xué)網(wǎng)球部的部長,安藤翔太!比占倌觊_始充當(dāng)介紹人,“翔太,這是我們網(wǎng)球部的副部長,冰帝學(xué)園三年級學(xué)生,鳳長太郎!

    “。∥衣犝f過你的名字!”聽到日吉少年的介紹,翔太一下子驚喜地叫出聲來,然后圍著鳳長太郎轉(zhuǎn)了個(gè)圈,將對方弄得更加不知所措。

    “怎么……怎么了?”

    “去年全國大賽的比賽上,你的那個(gè)瞬間式發(fā)球,簡直酷斃了!”

    第128章 東名阪五校合宿(四)

    合宿的第二天, 翔太并沒能如愿地跟他的三個(gè)網(wǎng)球小伙伴兒打上練習(xí)賽。因?yàn)椴还苁巧衔绲幕A(chǔ)訓(xùn)練,下午的技巧訓(xùn)練,又或者是更晚時(shí)候的小組對抗賽, 他們四個(gè)人都在不同的場地。

    五所學(xué)校共來了五名教練, 頭一天沒什么活動(dòng)的時(shí)候, 教練們將參加合宿的40名學(xué)生隨機(jī)打亂,分成了5個(gè)組, 每位教練分別帶一個(gè)組。在接下來的幾天里,他們都將按新分的小組分別在不同的場地跟著不同的教練進(jìn)行訓(xùn)練,等到最后再來進(jìn)行一次合宿比賽, 看哪個(gè)組能獲得最后的勝利。

    翔太被分在第一組,這一組圣伊勢中學(xué)的成員一個(gè)都沒有, 反而其他學(xué)校的有不少:不動(dòng)峰三年級的內(nèi)村京介和二年級的池信辰吾,之前中部大賽決賽星德中學(xué)派出的外國人雙打一亞當(dāng)和卡特,冰帝學(xué)園三年級的鳳長太郎和二年級的天神尚史, 以及同樣一根獨(dú)苗的來自四天寶寺一年級的小岸裕巳。

    有翔太已經(jīng)認(rèn)識的人, 也有不認(rèn)識的人。不過對于認(rèn)識新朋友, 翔太向來不怵, 勇往直前直接打招呼就是了。

    他們這一組的教練是四天寶寺網(wǎng)球部的教練渡邊修, 外表給人一種非常隨意又懶散的感覺。翔太第一眼看上去莫名奇妙地覺得他跟圣伊勢中學(xué)網(wǎng)球部的顧問老師宮野智樹有點(diǎn)像, 在懶散方面。不過衣品看起來比宮野老師好多了,一身裝扮看上去舒適又不失時(shí)尚, 而宮野老師一到夏天就愛各種花花綠綠的襯衣和沙灘褲。

    第二組的帶隊(duì)教練是冰帝學(xué)園的榊太郎教練,一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子,翔太感覺有些嚇人。圣伊勢中學(xué)有三個(gè)人在這一組:佐佐木、青山明以及直也, 另外的組員里他只認(rèn)識星德中學(xué)的松島小次郎跟牧原清仁,其他都沒見過。

    翔太的小伙伴兒當(dāng)中, 日吉少年在第三組,跟直人一個(gè)組,教練是他們圣伊勢中學(xué)的吉川涼介;財(cái)前少年跟伊武深司一起被分在了第四組,翔太的鄰家弟弟光少年也在這一組,教練是不動(dòng)峰才新上任沒多久的網(wǎng)球部教練三平圣樹,據(jù)深司說這個(gè)教練話有點(diǎn)多。不過深司都說教練話有點(diǎn)多了,不知道是怎樣一個(gè)話多的樣子。

    圣伊勢中學(xué)網(wǎng)球部的花田修一跟佐野浩二被分在了第五組,巧合的是,翔太第一天才新認(rèn)識的兩個(gè)室友也在這一組,教練是星德中學(xué)的外籍教練。據(jù)說這個(gè)教練大多數(shù)時(shí)候都說英語,就罵人的時(shí)候愛說日語。翔太在心里默默為幾位熟人默哀,希望他們英語足夠好,也暗自慶幸,幸好自己沒有被分到這一組。不然到時(shí)候都聽不懂教練在說什么,就太糟糕了。

    也因此,基礎(chǔ)訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練自不必說,一組八個(gè)人分別在不同場地在各自教練的眼皮底下訓(xùn)練。下午翔太期待已久的小組對決也是真正的小組對決,就在分好的小組里,兩兩搭配,相互對決。據(jù)渡邊教練說,先看看大家的情況,好繼續(xù)接下來合宿的訓(xùn)練安排。

    雖然不能跟小伙伴兒深司、小蘑、小音打練習(xí)賽,但下午有練習(xí)賽可以打,翔太還是非常高興。嘿嘿,他這一組有神往已久但早上才剛認(rèn)識的鳳長太郎,那一手瞬間式發(fā)球,讓翔太心癢好久了。去年雖然有前輩也試著模仿過,但速度始終比不上正版,這次有機(jī)會(huì)正好試試看。已經(jīng)過去一年時(shí)間了,這一招肯定更厲害了吧!

    等終于輪到他跟冰帝學(xué)園鳳長太郎打練習(xí)賽的時(shí)候,翔太內(nèi)心的激動(dòng)真是難以言表,他已經(jīng)迫不及待要感受那種超高速發(fā)球了。

    下午的陽光穿過云層透過樹蔭灑在網(wǎng)球場上,鳳長太郎站在發(fā)球區(qū),手持球拍眼神專注而堅(jiān)定。他的對面,網(wǎng)球場的另外一端,正站在心跳如鼓的翔太。

    翔太吞了吞口水,漆黑的眼緊盯著鳳長太郎的動(dòng)作,每一根神經(jīng)都緊繃著,只為鳳長太郎即將發(fā)出的一記重炮。

    “準(zhǔn)備好了嗎?”鳳長太郎的聲音溫和而堅(jiān)定,身形雖然高大,眼神卻分外溫順。

    “嗯嗯!”翔太猛點(diǎn)頭,他的站姿早就調(diào)整好了,只等著鳳長太郎的發(fā)球。傳說中的“一球入魂”,到底會(huì)有多快呢?

    渡邊教練坐在一邊,沒有做練習(xí)賽的教練,只是在一旁觀戰(zhàn)。不動(dòng)峰中學(xué)二年級的池信辰吾自告奮勇地充當(dāng)了他們練習(xí)賽的裁判。

    隨著他像模像樣地宣布練習(xí)賽開始,鳳長太郎就開始了他的發(fā)球。在比賽之前,翔太就特別跟他表達(dá)了無論如何都想看到他發(fā)球絕招的心愿,體貼的長太郎自然不會(huì)讓人失望。

    他輕輕顛了顛手里的黃色小球,將球高高拋起,身高的優(yōu)勢讓他完全不必用力跳躍,只是腿穩(wěn)健而有力的后撤,全身的力氣瞬間匯集到右臂,以迅雷不及掩耳之勢一揮,將網(wǎng)球擊打了出去。

    “一球入魂”!鳳長太郎的發(fā)球技,去年在全國大賽上,這顆球的速度幾乎無人能及。

    網(wǎng)球如離弦之箭,帶著呼嘯聲直奔翔太的半場。速度十分驚人,仿佛將場內(nèi)的空氣都撕裂開。那種速度,比翔太之前經(jīng)歷過的所有發(fā)球,比翔太記憶中的任何一次都要快。時(shí)間仿佛被按了快進(jìn)鍵,網(wǎng)球好像在翔太眨眼的功夫就到了翔太的網(wǎng)球半場,快得讓他幾乎來不及反應(yīng)。

    但他明明從一開始視線就沒有離開過這顆網(wǎng)球,幾乎是在網(wǎng)球離拍的瞬間就立馬做出了反應(yīng),但卻依然沒有適應(yīng)那么快的速度。

    “15:0!”

    鳳長太郎直接發(fā)球得分。這對他來說稀松平常,畢竟是他的發(fā)球絕招,更何況,自從去年以來,他的“一球入魂”不管是準(zhǔn)確率還是速度都上了新的臺階。

    “這就是你的瞬間式發(fā)球嗎?!真是太厲害了!”翔太從震驚中回過神來,朝著鳳長太郎揮舞著球拍,滿臉的興奮,“請?jiān)賮硪磺,?wù)必!”

    “如你所愿!兵P長太郎點(diǎn)點(diǎn)頭,握緊了手中那只陪伴過他很多場比賽的球拍,胸口掛著的銀色十字架反射出耀眼的光芒,如同他在這記“一球入魂”上灌輸?shù)男拍詈蜎Q心。

    他又開始了他的發(fā)球動(dòng)作,快速揮拍,網(wǎng)球快如閃電,直擊翔太的網(wǎng)球半場——

    下午幾乎每個(gè)小組都進(jìn)行了小組對抗賽,不僅有翔太他們這種一對一的單打,也有二對二的雙打。比如說圣伊勢中學(xué)網(wǎng)球部教練帶領(lǐng)的第三組就進(jìn)行了各種各樣的雙打組合,吉川涼介之前了解過,他組里的成員,除了冰帝學(xué)園的樺地崇弘和圣伊勢中學(xué)的莊司直人,剩下幾個(gè)基本上都有過正式比賽打雙打的經(jīng)歷,比如說冰帝的日吉若,不動(dòng)峰的神尾明和石田鐵等,更是有著豐富的雙打經(jīng)驗(yàn)。

    對他而言,通過雙打,他更能看出這些選手的優(yōu)勢以及存在的問題。

    不過進(jìn)行雙打?qū)官惖囊簿椭挥羞@一組,其他小組基本上還是單打?qū)官悺?偠灾,第二天下午的小組比賽,各組教練都在通過自己的方式去了解各組成員的具體情況。之前的紙面數(shù)據(jù),這時(shí)在五位教練的眼中,終于化作了實(shí)實(shí)在在的東西。然后教練們又根據(jù)各自收集到的情報(bào)和有價(jià)值的數(shù)據(jù)調(diào)整了第三天的訓(xùn)練計(jì)劃。

    “比如說渡邊教練在看完翔太他們小組8個(gè)人的兩兩對決練習(xí)賽之后,對每個(gè)人的網(wǎng)球水平和心理狀態(tài)就有了更直觀的評估,從而制定出了下一步的訓(xùn)練計(jì)劃!闭f話的人翔太也認(rèn)識,正是合宿第一天就認(rèn)識的池信辰吾,不動(dòng)峰中學(xué)二年級,據(jù)說因?yàn)楹苄蕾p網(wǎng)球部前輩伊武深司總是學(xué)深司說話,“說起來,我們的下一步訓(xùn)練計(jì)劃是什么呢?讓我看看。渡邊教練說過第三天是體能強(qiáng)化訓(xùn)練,所以上午的訓(xùn)練包括體能強(qiáng)化和恢復(fù),基本上都是跑步、力量訓(xùn)練和拉伸之類的運(yùn)動(dòng)。下午的話比起之前增加了一個(gè)戰(zhàn)術(shù)討論,可能是要分析對手和制定比賽策略之類的吧。這之后會(huì)有個(gè)團(tuán)隊(duì)對抗賽,進(jìn)行一下實(shí)戰(zhàn)演練……”

    “池信,你再不閉嘴就別怪我不客氣了!”同樣來自不動(dòng)峰的內(nèi)村京介拉了拉都快擋住眼睛的帽檐,將手里的紙張往桌上一拍,紙上正是渡邊修教練早上才發(fā)給大家的當(dāng)日訓(xùn)練清單。內(nèi)村京介向來沉穩(wěn),不太愛說話,此刻也有些禁受不住池信辰吾的發(fā)言:滔滔不絕,絮絮叨叨,完全學(xué)到了深司話多的特質(zhì)。

    深司的話有時(shí)候聽一聽還挺有意思,畢竟那個(gè)家伙想什么就說什么,思維方式有些與眾不同。但這個(gè)二年級的后輩就算了吧,話多且沒有營養(yǎng),就是聽君一席話勝聽一席話的那種,比如說他剛剛絮絮叨叨說了半天,也不過是教練早就發(fā)到大家手里的訓(xùn)練清單。

    網(wǎng)球上確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的后輩,但這習(xí)慣實(shí)在是有些愁人啊,來自不動(dòng)峰中學(xué)三年級綽號為“網(wǎng)前殺手”的內(nèi)村京介也忍不住有些惆悵了。

    翔太暫時(shí)還沒體會(huì)到這種愁苦,他剛剛都沒怎么看那張紙,現(xiàn)在聽到池信重新復(fù)述了一遍紙上的內(nèi)容,有些興奮地再次向他確認(rèn):“這個(gè)意思是說,今天下午也有網(wǎng)球練習(xí)賽嗎?”

    也有的話,那他又能打網(wǎng)球啦!

    第129章 東名阪五校合宿(五)

    事實(shí)上, 不僅第二天第三天的下午都有練習(xí)賽的日程安排,如果抽空去看度假村中央廣場上的顯示器的話,可以看到每天的日程安排中, 除了上午的不同訓(xùn)練以外, 下午3點(diǎn)之后, 基本上都安排了網(wǎng)球練習(xí)賽。上午訓(xùn)練的成果,直接就在下午的練習(xí)賽上來呈現(xiàn)。第二天有基礎(chǔ)訓(xùn)練, 第三天體能與技術(shù)訓(xùn)練,第四天技能提升和團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練,第五天實(shí)戰(zhàn)模擬跟戰(zhàn)術(shù)調(diào)整訓(xùn)練, 第六天問題強(qiáng)化和個(gè)性化訓(xùn)練,教練們在這些訓(xùn)練之后都安排了對抗練習(xí)或者自由練習(xí)時(shí)間。

    所以愛打練習(xí)賽的人永遠(yuǎn)不會(huì)缺練習(xí)賽打, 比如說翔太。從合宿第二天下午跟鳳長太郎打完練習(xí)賽之后,他每天下午的對抗練習(xí)或者說是自由練習(xí)時(shí)間就沒有空下來過,全部安排得滿滿的。第一組小組中的另外七個(gè)成員, 每一個(gè)都跟他打過至少兩場以上的練習(xí)賽。如果有人統(tǒng)計(jì)一下的話, 不僅在第一組, 在整個(gè)合宿期間, 他練習(xí)賽的場次都應(yīng)該是名列前茅。

    不過翔太沒有心思去計(jì)算這個(gè), 每天下午的練習(xí)賽都打得盡興極了, 就是比較遺憾不能40個(gè)人一起訓(xùn)練,那樣他就可以和其他四所學(xué)校的另外32個(gè)人每人都打一場了。圣伊勢中學(xué)網(wǎng)球部的不算, 畢竟是本校的人嘛,等回去了再打也是一樣。但其他學(xué)校的選手就說不定了,要是等合宿結(jié)束了, 那他就沒機(jī)會(huì)啦。

    有可能接下來都永遠(yuǎn)不能和其中某個(gè)人打一場比賽,他光是這樣一想, 就覺得好遺憾。于是,這樣想著的翔太扒拉在201房間的門口,一副探頭探腦的樣子著實(shí)讓人生疑。

    這已經(jīng)是合宿的第三天晚上了,上午他們進(jìn)行了體能訓(xùn)練,下午在進(jìn)一步鞏固了上午體能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,渡邊修教練又適當(dāng)增加了一點(diǎn)關(guān)于網(wǎng)球技術(shù)細(xì)節(jié)的訓(xùn)練。翔太自我感覺進(jìn)步飛速,下午連續(xù)央求著隊(duì)友打了兩場練習(xí)賽,F(xiàn)在豐盛的晚餐結(jié)束了,教練帶著大家進(jìn)行復(fù)盤,分析問題,討論心得的團(tuán)隊(duì)討論也散會(huì)了。

    時(shí)間也已經(jīng)到了晚上8點(diǎn)半,但翔太還不想睡,于是就挨個(gè)兒扒房間門,問有沒有人想要跟他來一場愉快的月夜網(wǎng)球之約。他從最后一間房208開始,一路問下來,這已經(jīng)是詢問的最后一個(gè)房間了。其他房間的人要么沒幾個(gè)在房間里,要么就已經(jīng)約好自己的小伙伴兒了。

    順便一提,昨天晚上他已經(jīng)跟冰帝學(xué)園的日吉少年打過一場了,四天寶寺的財(cái)前少年安排在第四天晚上,不動(dòng)峰的伊武深司最后選擇了第六天晚上,聲稱那天是最能檢驗(yàn)合宿成果的時(shí)候。所以,自認(rèn)為第三天和第五天兩個(gè)晚上還空著的翔太簡直心癢難耐,晚上這么涼快,“景吾莊園”提供的網(wǎng)球場在強(qiáng)效的照明設(shè)施下簡直亮如白晝,不打個(gè)網(wǎng)球,多浪費(fèi)。

    翔太問的最后一個(gè)房間是201,房間外面的木牌上卡著入住者的名字,有圣伊勢中學(xué)一年級的佐野浩二,不動(dòng)峰中學(xué)二年級的內(nèi)海義武,冰帝學(xué)園三年級的樺地崇弘,以及星德中學(xué)的牧原清仁。沒錯(cuò),只有四個(gè)人,據(jù)說四天寶寺的遠(yuǎn)山金太郎因?yàn)榈谝惶鞗]趕上車沒能第一時(shí)間集合,然后再趕過來的過程中上錯(cuò)車現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)在了距離名古屋有一段距離的靜岡。翔太無比希望他能在合宿結(jié)束前趕過來,遠(yuǎn)山金太郎那樣狂野且完全不受拘束的網(wǎng)球打法,他也好想感受一下呢!

    “安藤前輩,我可以跟你去!”圣伊勢中學(xué)網(wǎng)球部可愛的一年級學(xué)弟佐野浩二抬頭迎向門口探頭探腦的翔太,手里本來已經(jīng)拿上洗漱用品了,但在看到翔太的瞬間又放了回去。正巧,精力旺盛的他經(jīng)過一天的訓(xùn)練之后,感覺還有點(diǎn)電沒有放完呢。

    可是我這兩天只想跟外校的選手打網(wǎng)球啊!畢竟本校網(wǎng)球部的人,想什么時(shí)候打都可以吧,而且之前就已經(jīng)跟浩二打過很多次了。翔太眨巴眨巴眼,看著房間里的人,多少存在點(diǎn)喜新厭舊的心理。

    201的房間里此刻只有兩個(gè)人在,一個(gè)是浩二,另外一個(gè)就是冰帝學(xué)園的樺地崇弘。去年看了一個(gè)賽季的網(wǎng)球比賽,翔太對這位樺地崇弘選手印象也非常深刻,是他記憶中少有名字跟相貌都記得住的選手。

    身高接近兩米,看起來特別強(qiáng)壯。平時(shí)面無表情又沉默寡言,拿手絕招是看一眼就能模仿的超級復(fù)制,能在比賽中快速學(xué)習(xí)到對手的球擊,轉(zhuǎn)化為自己的東西,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,簡直是酷斃了!

    “樺地君,我是圣伊勢中學(xué)的安藤翔太!毕杼丝烫貏e想跟他打一場網(wǎng)球,特別想感受一下被人復(fù)制網(wǎng)球招式的感覺,如果樺地君能多模仿一下別人的招式,那就再好不過了。他平時(shí)跟小蘑聊天的時(shí)候,偶爾也會(huì)聽小蘑說起樺地崇弘這個(gè)選手,說他具有非常純凈的赤子之心,打網(wǎng)球的力道和球技也分外出眾。

    這樣的人物,翔太當(dāng)然想和他打一場。

    被翔太注視著的人剛準(zhǔn)備從行李箱中拿出小罐子和小工具,做點(diǎn)小手工,此刻聽到翔太的話,他面無表情地側(cè)過頭去,目光平靜,聲音沉穩(wěn)而簡短:“冰帝,樺地崇弘!

    眼神看上去很平和,應(yīng)該很好說話吧,所以翔太也不扭捏,直截了當(dāng)開口就問:“樺地君,你可以跟我打一場練習(xí)賽嗎?”

    樺地崇弘將手從行李箱中拿了出來,整個(gè)人轉(zhuǎn)過身,高達(dá)兩米的身高看上去頗具壓迫感。他目光平靜,看得出來正認(rèn)真聽翔太說話。聽完之后,沉默了好一會(huì)兒,似乎正在考慮翔太的請求。

    站在一邊的浩二也眨巴眨巴眼,看看翔太又看看樺地。雖然在一間房間里同住,但合宿期間的日程都安排得很滿,跟室友的接觸時(shí)間也就每天睡前的那一點(diǎn)。昨晚浩二還一路跟著翔太去看他跟四天寶寺網(wǎng)球部部長財(cái)前光的比賽了,等回到房間,其他人基本上都已經(jīng)洗漱完睡覺了。所以老實(shí)說,浩二對于自己的室友還真不是太了解。

    也不知道他會(huì)不會(huì)答應(yīng)安藤前輩啊。不答應(yīng)的話,自己就可以跟前輩打網(wǎng)球,答應(yīng)的話,也可以看安藤前輩跟他打網(wǎng)球,反正無論如何都不會(huì)虧。

    “就是,你看晚上這么涼快,度假村的網(wǎng)球場空著也是浪費(fèi),我們就去打一場網(wǎng)球吧!”翔太再次發(fā)出邀約,漆黑的眼看上去分外真誠。

    翔太話音剛落,夜風(fēng)就穿過窗戶吹動(dòng)窗簾,帶來月夜獨(dú)有的氣息。

    “空著……”樺地崇弘沉吟片刻,最終點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好!

    “哦耶!”翔太站直了身體,高興地拍了拍手,“等等我,我回房間拿網(wǎng)球拍,我們一起下樓去!”然后又看向眼巴巴望著他的浩二:“浩二,我今晚就不跟你打啦,等合宿結(jié)束了我們回學(xué)校里打!”

    “沒問題,前輩!”浩二點(diǎn)點(diǎn)頭,不能打網(wǎng)球他去圍觀也不錯(cuò),就是看完安藤前輩的比賽,還得跑跑步再回來睡覺了。沒其他事情打發(fā)時(shí)間外加消耗體力,他怕到時(shí)候睡不著。

    “那等下我請你吃冰淇淋!”度假村的住宿區(qū)邊上有個(gè)咖啡廳,翔太不愛喝苦苦的咖啡,但里面的冰淇淋他還有點(diǎn)喜歡,不甜,符合他的口味。

    說完,也沒等浩二回應(yīng),翔太就興沖沖地往自己房間走。他的房間在207,和浩二他們的201隔著有一段距離。房間里除了他以外,還住著不動(dòng)峰的伊武深司,四天寶寺的中水優(yōu)紀(jì),冰帝的國生喜文以及星德中學(xué)的亞當(dāng)。翔太剛剛出門的時(shí)候,房間里就剩下個(gè)外國友人亞當(dāng)在認(rèn)真學(xué)日語,據(jù)說是他們部長藏兔座安排的任務(wù)。深司去跟他的小伙伴神尾約去了,另外兩個(gè)意外地合拍,而且還巧合地分在同一個(gè)組,最近白天黑夜簡直焦不離孟孟不離焦的,成了一對快樂的小伙伴。

    202和203關(guān)著門,翔太之前敲門都沒人開,估計(jì)人都出去了。反正翔太在205的直也那里看到過本來應(yīng)該在202的直人,203的花田修一也在204的佐佐木那里。當(dāng)時(shí)翔太走到204房間門口問有沒有人愿意跟他去打網(wǎng)球的時(shí)候,修一正斜靠在204的窗戶旁邊。房間里面,佐佐木正在跟星德的藏兔座下棋,翔太沒看懂到底是將棋還是飛行棋。當(dāng)時(shí)看著從容不迫下棋的佐佐木,翔太感覺什么都會(huì)一點(diǎn)的佐佐木也挺厲害呢。

    206的房間里住著光少年,他的室友有不動(dòng)峰的石田鐵,冰帝的鳳長太郎,星德的丹尼爾和四天寶寺的上遠(yuǎn)野幸昌。翔太已經(jīng)和前面兩個(gè)交過手了,就剩后面星德中學(xué)跟四天寶寺的兩個(gè)了。

    翔太很快就到了自己的房間,外國友人亞當(dāng)還在學(xué)日語,聽著錄音結(jié)結(jié)巴巴跟讀的他像極了平時(shí)學(xué)英語的翔太。于是翔太向他投去了同情的眼神,然后直接抓著網(wǎng)球拍就往外跑。

    一出門,就發(fā)現(xiàn)206的光少年站在門邊把門關(guān)上,衣著整齊,看上去準(zhǔn)備出門的樣子。

    “是去看我打網(wǎng)球嗎?”翔太篤定,別看光也打網(wǎng)球,但基本上很少出門呢。

    “不是!惫馍倌暌馔獾胤瘩g了,然后冷著臉開口解釋:“室友有雙打練習(xí),我想去看看!

    第130章 東名阪五校合宿(六)

    光少年要去看室友的比賽, 而翔太和冰帝的樺地崇弘等下也要打一場網(wǎng)球賽。在合宿的第三天,他們都即將擁有一個(gè)美好的夜晚。

    于是翔太沖著光少年點(diǎn)點(diǎn)頭,也不再多說, 背著網(wǎng)球拍就興沖沖地往201跑。201門口, 他今晚約好的網(wǎng)球小伙伴已經(jīng)做好了準(zhǔn)備, 圣伊勢中學(xué)網(wǎng)球部的后輩浩二也一同等在門口。

    說實(shí)話,像這樣的網(wǎng)球邀約在合宿期間發(fā)生的頻率還挺高的, 畢竟大家都是熱愛網(wǎng)球的少年們,好不容易聚在一起,擁有共同的興趣愛好“網(wǎng)球”, 又怎么不會(huì)想著約一局呢?

    也因此,等翔太他們幾個(gè)走到度假村的網(wǎng)球場卻發(fā)現(xiàn)幾乎每個(gè)網(wǎng)球場都有人的時(shí)候, 除了感嘆一下,也并不感到驚訝了。

    時(shí)間已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多,網(wǎng)球場上卻燈火通明, 球拍與球撞擊的聲音此起彼伏, 中間還夾雜著圍觀群眾們的歡呼聲, 整個(gè)空間都是熱鬧又充滿活力的氛圍。

    “嗯?這邊好像沒有空著的球場了呢!焙贫䲣哌^幾個(gè)網(wǎng)球場上的一眾人等, 拖著慢吞吞地聲音說道。雖說網(wǎng)球場上正在比賽的人很多, 但是他還是有點(diǎn)想看看安藤前輩跟冰帝學(xué)園這個(gè)大個(gè)子的網(wǎng)球。安藤前輩這個(gè)人也挺神奇的, 不管對手的網(wǎng)球多么有特點(diǎn),多具有鮮明的個(gè)性, 到了他的手里,就好像只是普通的擊球一樣。要么力氣大點(diǎn),要么速度快點(diǎn), 要么角度刁鉆一點(diǎn),但就像他本人所說的那樣, 只要擊回網(wǎng)球的次數(shù)比對手多一次,那就是勝利了。

    而且別看安藤前輩嘴里總說這個(gè)選手厲害,那個(gè)絕招絕了,但不同的絕招和球技在他眼里估計(jì)就分為:他能回?fù)舻暮退m應(yīng)一下就能回?fù)舻,浩二?dāng)初就是在一場比賽中看到了安藤前輩的這種無差別應(yīng)對能力。無論對手的球技多么復(fù)雜,打法多么多變,安藤前輩總是能穩(wěn)穩(wěn)將球接住,然后迅速反擊。

    正是因?yàn)檫@樣,他才追隨著這位前輩的腳步加入圣伊勢中學(xué)的網(wǎng)球部,然后發(fā)現(xiàn),原來在這位安藤前輩眼中的網(wǎng)球,根本不會(huì)受花哨技巧的干擾。在他的網(wǎng)球世界中,只有球和球拍。他的網(wǎng)球看上去平平無奇,在浩二看來,球速不夠快,力道不夠大,但卻神奇地能應(yīng)對每一種出人意料的絕招。

    所以他還想多看看呢,看看這個(gè)前輩眼中的網(wǎng)球世界,到底是個(gè)什么樣的奇妙畫面。

    翔太可不知道身邊的一年級后輩帶著獨(dú)特的濾鏡在看他,并且還在好奇他眼中的網(wǎng)球世界到底是怎么回事。如果讓他來說,好像浩二說的也沒什么問題。黑貓白貓,抓到耗子就是好貓。不管什么球技、絕招,只要自己比對方多一次把球擊回對手的場地,那就是網(wǎng)球的意義呀。

    這種想法直接而簡單,網(wǎng)球就如同一個(gè)回?fù)粲螒颍还芮蝻L(fēng)是否華麗,球技是否獨(dú)特,回歸到本質(zhì)上,就是比對方多擊回一次球。而在這擊球過程中產(chǎn)生的成就感與期待度,就是網(wǎng)球帶給他的無上快樂。

    而此刻,他正張大了眼睛試圖尋找今晚的快樂場地。然而,不管他如何像個(gè)雷達(dá)般一一掃過面前的所有網(wǎng)球場,依然一無所獲。

    每一個(gè)場地,都有或激烈或平和的網(wǎng)球比賽正在進(jìn)行。

    “怎么回事?昨晚不是還那么空嗎?”昨天他跟冰帝的小蘑打網(wǎng)球的時(shí)候,明明還有兩三個(gè)場地是空著的呀!

    “可能是今天來晚了吧。”浩二慢吞吞地回答翔太的問題,一旁身材高大魁梧的樺地崇弘沒有說話,面無表情,也看不出心里是什么想法。

    “確實(shí)有點(diǎn)晚!焙贫@樣一說,翔太也覺得有點(diǎn)道理。昨天他早就跟小蘑約好了,教練點(diǎn)評復(fù)盤后,兩人立馬就到了網(wǎng)球場,今天卻因?yàn)樵谧∷迏^(qū)約對手耽誤了不少時(shí)間,“可是,我們昨晚打完了都還有場地空著呢!

    所以還是說不通!翔太滿腦子疑惑,也無從解答。如果是其他人在這里倒是可以告訴他,因?yàn)楣蔡幜藘扇旌,大家基本上都熟悉了,相互約個(gè)練習(xí)賽是再正常不過的事情。

    不過目前在翔太身邊的兩個(gè)人,一個(gè)是沉默寡言的樺地崇弘,一個(gè)是眼里只看到網(wǎng)球的佐野浩二……

    兩個(gè)都覺得沒場地打網(wǎng)球并不是什么大問題,雖然原因各有不同,但也還算是殊途同歸。

    “怎么辦啊?我也好想打網(wǎng)球!”八點(diǎn)鐘的時(shí)候所有人都在各組教練的帶領(lǐng)下開討論會(huì),即使開完討論會(huì)就立馬過來,現(xiàn)在也還不到九點(diǎn),肯定沒有隨便打一局就散場。如果是翔太本人,他也肯定要打到盡興才說呢。

    “可是沒有地方呀。”浩二眨巴著眼看著翔太,提議道:“要不我們?nèi)タ纯磩e人的比賽吧,安藤前輩?”

    安藤前輩的比賽沒法看,但這么多球場上都有比賽,浩二也有比較感興趣的選手在,去看看那些人的比賽也不錯(cuò)。比如說不遠(yuǎn)處正在進(jìn)行的雙打,里面有不動(dòng)峰中學(xué)的力速組合,在合宿期間非常有名呢。

    “可是我好不容易才邀請到樺地君!毕杼行┆q豫,比起看別人比賽,他當(dāng)然更想自己打網(wǎng)球。這可是他今晚好不容易才約到的網(wǎng)球搭子呢,冰帝學(xué)園的樺地崇弘,只要看過別人打球就能模仿的超級高手。

    如果能在樺地君的手里見識到那么多人的絕技,翔太都不敢想象自己最后會(huì)有多么快樂。

    “網(wǎng)球場,我知道,哪兒有!毕袷强闯隽讼杼钠诖,一直沉默著沒有說話的樺地崇弘突然出聲了,好像還不太習(xí)慣跟翔太他們說話,聲音有點(diǎn)不是太自然。

    翔太的眼一下子就亮了,他身邊的小矮子浩二眼睛也亮了。于是身高兩米的高個(gè)子樺地崇弘沉默地帶著兩個(gè)雙眼炯炯有神的家伙轉(zhuǎn)移了陣地。

    新陣地在室內(nèi),樺地崇弘打開門,燈火通明,分毫必現(xiàn)。室內(nèi)網(wǎng)球場的設(shè)施看上去非常新,應(yīng)該沒什么人用過,但絕對一塵不染,似乎安排了人定期清潔。

    “我們就這樣進(jìn)來沒問題吧?”已經(jīng)有過一次室內(nèi)網(wǎng)球場經(jīng)驗(yàn)的浩二忍不住開口問,他個(gè)子矮,腿看起來也不長,但過來的時(shí)候一路都跟得很輕松,完全不需要兩米高的樺地崇弘特意等。

    這看上去就像是誰的私人網(wǎng)球場,用的次數(shù)不多,也不對外開放的那種。

    翔太聞言,也忍不住看向沉默寡言的樺地崇弘。來到目的地之前,他也完全沒有想過竟是這樣的地方。不過,他也完全沒想就是了,一個(gè)勁兒地沉醉在對即將到來的網(wǎng)球練習(xí)賽的期盼當(dāng)中。

    “沒有,問過了。”拎著球拍的樺地崇弘走進(jìn)了網(wǎng)球場。

    見狀,翔太也趕緊拖著浩二走了進(jìn)去。既然問過了,那就沒問題吧。不過樺地君是什么時(shí)候問的呢?這一路上也沒見他拿出手機(jī)和人聯(lián)系?

    但這個(gè)不重要,重要的是,他真的可以跟樺地君來一場網(wǎng)球練習(xí)賽啦!

    一想到樺地君那驚人的模仿能力,他真是期待得不行。

    最后,翔太跟冰帝學(xué)園樺地崇弘的這場練習(xí)賽一直持續(xù)到了當(dāng)天晚上十點(diǎn)多,比賽你來我往,比分交替上升。等充作裁判的浩二宣布比賽結(jié)束時(shí),翔太的眼簡直亮得驚人。

    樺地崇弘真是個(gè)與眾不同的選手,翔太打得盡興極了,那是一種從未有過的感覺。每一招都是新的,每一球都跟上一球完全不同。而且個(gè)子高大沉默寡言樺地君不僅有與他外表分外不同的變化多端的球技,也有與他高大身材極為匹配的力道和球速。

    整個(gè)晚上,翔太都一直保持著高昂的情緒。樺地崇弘在他眼里,就像個(gè)哆啦A夢,無論怎樣的愿望都能實(shí)現(xiàn),什么樣的球技都能夠掏得出來。

    “我后天還能找你打網(wǎng)球嗎?樺地君?”回去住宿區(qū)的路上,翔太激動(dòng)的情緒難以抑制。雖然最后的比賽結(jié)果他不占優(yōu)勢,但與樺地的網(wǎng)球?qū)Q真的讓他感受到了無與倫比的挑戰(zhàn)和興趣。

    他還記得明天晚上已經(jīng)跟四天寶寺的財(cái)前少年約好了,不過合宿第五天晚上還空著,他還想繼續(xù)跟樺地君打網(wǎng)球。

    “嗯。”聽了翔太的話,樺地崇弘思考了一會(huì)兒,最后還是點(diǎn)頭了!斑是,這個(gè)球場!

    “嗯嗯。”翔太忙不迭點(diǎn)頭,生怕點(diǎn)晚了對方就反悔了。

    比賽結(jié)束之后,浩二一直沒有說話,只是目光緊緊鎖定在翔太身上,看著翔太的眼神愈發(fā)灼熱。冰帝學(xué)園樺地崇弘的復(fù)制能力固然驚人,他甚至當(dāng)場復(fù)制起安藤前輩的網(wǎng)球風(fēng)格,但安藤前輩的網(wǎng)球卻更讓人震驚。

    如果不是今晚跟著來看了比賽,浩二也絕對無法想象網(wǎng)球部部活時(shí)喜歡喂球的安藤前輩,能打出那樣的網(wǎng)球來。

    他沒有說話,滿心的震驚,亦步亦趨地跟在翔太身后回到了住宿區(qū)——

    “嗯?今天怎么主動(dòng)跟本大爺打電話?”遠(yuǎn)在東京的某人意外地在十點(diǎn)過后接到了個(gè)電話,來自于向來沉默少語的竹馬。

    “今天遇到了個(gè)對手,危險(xiǎn)!

    “讓你覺得危險(xiǎn)的家伙,有嗎?”接電話的人穿著睡袍,瞇了瞇眼,回想一下跟對方合宿的人員名單,不覺得有哪個(gè)能稱得上是危險(xiǎn)。

    “嗯,有。”

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