五條悟覺(jué)得自己在給一只怕水的哈士奇洗澡，被剛剛沉進(jìn)浴池里然后一下冒頭而出的少年甩著頭灑來(lái)一臉?biāo)榈奈鍡l悟：......
不要因?yàn)樗袩o(wú)下限就這么不尊重老師��！
不過(guò)五條悟還是沒(méi)說(shuō)什么。
他正一只手按著泡池子洗澡的少年的腦袋，防止他又自殺/逃跑/在浴池潛水探究浴池的水壓以此測(cè)試潛入深海獨(dú)居的可能性——
他此刻正在思考。
他拖了把椅子坐在旁邊，交疊著二郎腿，一只手撐著下顎，一只手按著時(shí)上時(shí)下時(shí)左時(shí)右時(shí)而升空時(shí)而入海的少年。
五條悟正在深沉地思考。
盡管少年搖頭時(shí)甩來(lái)了一身水，但是因?yàn)闊o(wú)下限隔開(kāi)了，都沒(méi)影響到他這樣深沉的思考。
盡管少年開(kāi)始在浴池準(zhǔn)備自學(xué)游泳然后抽筋溺水等死地浮在水面上，都沒(méi)影響到他淡定的思考。
五條悟在想一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
這樣一個(gè)一不看著就會(huì)搞出很多事的問(wèn)題學(xué)生，就這樣不看著放在高專似乎很危險(xiǎn)——對(duì)他和對(duì)高專都是。
但是他也不能帶少年一起去出任務(wù)，因?yàn)樗安糯饝?yīng)了少年，在少年和他的【最終決戰(zhàn)】前他不能提前帶少年去出任務(wù)，這段時(shí)間要留給少年成長(zhǎng)鍛煉——
五條悟看了眼已經(jīng)面色慘白閉著眼在水里吐著泡泡的少年：......
的確是很好的成長(zhǎng)鍛煉。
他面無(wú)表情地把少年提出水面，然后繼續(xù)思考。
他可以找個(gè)更靠譜的人在他出任務(wù)時(shí)看著少年。
但是——
但是說(shuō)實(shí)話，五條悟覺(jué)得自己看著他都有點(diǎn)難，換別人可能更難。所以問(wèn)題果然還是在他——
在少年身上！
誰(shuí)一天天沒(méi)事干不上課不生活要么想著跑南極要么想著潛海底的......！
五條悟覺(jué)得最大的問(wèn)題就是少年總鬧事。而他鬧事的根本原因就是——好吧他膽小這點(diǎn)是無(wú)解的，那討論間接原因吧。
間接原因就是少年對(duì)于他和五條悟的【最終一戰(zhàn)】沒(méi)有什么緊迫感。
五條悟也發(fā)現(xiàn)了。少年雖然說(shuō)著不了解自己的術(shù)式，但是那是他覺(jué)得自己不了解。畢竟這人覺(jué)得自己是垃圾里不可回收的那類，或許還需要和廢電池一樣分類到有毒。
但是實(shí)際上，在五條悟告訴了少年他的術(shù)式后，少年得知自己的術(shù)式能【逃跑】后，在這幾個(gè)月的和平時(shí)光中少年莫名其妙就是有著極高的生存恐慌壓力逼著自己幾乎把術(shù)式開(kāi)發(fā)了解了個(gè)遍。
所以少年大概是很清楚自己術(shù)式厲害的。但是——
他不知道五條悟的術(shù)式有多厲害。
遠(yuǎn)山曉剛剛進(jìn)入高專，關(guān)于五條悟【最強(qiáng)】的說(shuō)法都是由五條悟以及他人告訴他的。他并沒(méi)有直面過(guò)。
這個(gè)一邊知道自己有強(qiáng)大術(shù)式一邊又真切覺(jué)得自己垃圾的矛盾個(gè)體，像一個(gè)畸形的天才，一邊確信自己是垃圾，一邊也會(huì)覺(jué)得那些不如自己強(qiáng)大的人和自己一樣不厲害。
他并不信任五條悟他們。
五條悟發(fā)現(xiàn)了。
他對(duì)于五條悟和其他高專學(xué)生的崇拜，更多是一種膽小鬼對(duì)于不怕鬼的正常人的崇拜。他并不覺(jué)得這些【正常人】會(huì)真的有消滅【鬼】的能力。只是既然能不自己面對(duì)鬼那就躲身后吧。
不管自己是強(qiáng)者還是弱者總之都趕緊躲起來(lái)吧——
怎么說(shuō)，真是完全不會(huì)自我譴責(zé)自我內(nèi)耗的家伙啊......
五條悟感慨著，所以就正是因?yàn)榇�，幾乎沒(méi)人察覺(jué)這個(gè)膽小得過(guò)分的少年其實(shí)是認(rèn)識(shí)到了自己和普通咒術(shù)師的實(shí)力差距的。
而就算他認(rèn)識(shí)到了，他也不會(huì)驕傲，也不會(huì)因此輕視誰(shuí)。
這不是他天生超絕善良主角圣體。只是所有除了他以外的人類都被他看作了恐怖片里的人類消耗品。像最終鬼怪到來(lái)前，擋在躲在最里面那間屋子里的他身前的一扇扇木門(mén)。
雖然遠(yuǎn)山曉知道這些門(mén)很脆弱，一定會(huì)被鬼怪沖破。但是他還是平等地躲在每一扇門(mén)之后，并平等地希望每一扇門(mén)都能撐得久一些。
而五條悟，或許就只是被少年看做了【稍微硬一點(diǎn)】的木門(mén)。
五條悟：......
好歹給他變個(gè)種類吧。
至少得是個(gè)不銹鋼的吧。
......
————
而五條悟現(xiàn)在要做的，就是讓少年知道他有多強(qiáng)。這樣才能重視起與他的【最終對(duì)戰(zhàn)】，并且把他那該死的和拆家哈士奇一樣無(wú)處發(fā)泄的精力都用在提升自己而不是殺死自己身上。這樣五條悟才能安心地趕緊外出干完活回來(lái)看孩子。
所以，他要少年知道。
一直坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)穩(wěn)如雕塑的白發(fā)青年終于動(dòng)了動(dòng)。他頭也沒(méi)偏，手一撈就準(zhǔn)確地把不知怎么做到倒栽蔥沉在水里的少年拔了出來(lái)。
五條悟起身，舉高拎著濕淋淋的少年。少年濕透的白襯衫吸飽了水沉甸甸地往下墜，少年就趕緊很守男德地雙手揪住衣領(lǐng)擋住一瞬露出的蒼白腹部，濕淋淋的黑發(fā)也倒垂。此時(shí)那總是被陰沉劉海擋住的額頭眉眼才干干凈凈地全然露出。
白皙的濕潤(rùn)的皮膚，掛著水珠的淺色睫毛，一眨就倒落下滴水珠�；揖G色的眼，一動(dòng)不動(dòng)，總讓人聯(lián)想到某種非人物種一樣直直地、純澈又迷惑地與五條悟的蒼藍(lán)之眼對(duì)視。
“曉�！�
“嗯？”
“我會(huì)讓你知道�！�
“嗯？”
“我可不會(huì)成為保護(hù)你的門(mén)扉哦？”
五條悟拎著手上倒懸的少年晃了晃，在少年揪緊要落的衣服迷迷瞪瞪蹙緊眉時(shí)，五條悟才一下笑開(kāi)。
“我會(huì)是把你帶出門(mén)的人。”
少年一瞬瞳孔縮為豎直，又隨著青年之后吐出的話慢慢展開(kāi)。少年捂著腹部放緩呼吸，聽(tīng)到拎著他的男人下一句話。
“我們現(xiàn)在就打一場(chǎng)吧�！�
————
高專都是戰(zhàn)斗狂嗎？
是嗎？是的。
遠(yuǎn)山曉在心底自問(wèn)自答著，一邊擰干濕潤(rùn)的白襯衫，一邊把濕手在自己剛剛換上的干凈衣服上擦了擦。過(guò)了會(huì)，他反應(yīng)過(guò)來(lái)這讓自己手上和身上的衣服都濕了。于是他盯著手里的濕襯衫看了會(huì)，又?jǐn)Q了下，然后再在身上的干衣服上擦了擦。
雖然五條悟是說(shuō)，“看你這么沒(méi)斗志的樣子�？雌饋�(lái)是沒(méi)覺(jué)得五條老師多厲害啊~”
白發(fā)青年捏著指骨，然后歪頭對(duì)上他還被拎著倒懸的雙眸，笑了笑。“所以老師先來(lái)讓遠(yuǎn)山同學(xué)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。好不好？”
遠(yuǎn)山曉：......
你這是商量的語(yǔ)氣嗎？別以為你在笑我就不知道你的品種是笑面虎了。真可惡！
于是遠(yuǎn)山曉也【微笑】——因?yàn)槿耸潜晃鍡l悟倒拎著的，所以他只需要輕松撇嘴就能輕松露出【笑弧】。
“這都被您看出——錯(cuò)了。”
五條悟：......
你不覺(jué)得你的轉(zhuǎn)折有億點(diǎn)生硬了嗎？
“我能拒絕您嗎？”
五條悟微笑�！安荒芘�。”
遠(yuǎn)山曉：......
所以干嘛問(wèn)他。
真可惡。
回憶結(jié)束。遠(yuǎn)山曉最后磨磨蹭蹭地意思意思地?cái)Q了下濕襯衫，看著自己已經(jīng)在更衣室拖了半個(gè)小時(shí)了再拖下去五條悟說(shuō)不定又要倒拎著自己出去了，遠(yuǎn)山曉這才磨磨蹭蹭地走出更衣室。
一步一厘米。
他想，反正也沒(méi)什么。
反正他也有逃跑術(shù)式。
反正遇事不決就三十六計(jì)走為上策。
反正——
遠(yuǎn)山曉剛剛走出更衣室。就看見(jiàn)自己老師在面前笑瞇瞇的，已經(jīng)做好了奇怪的手勢(shì)。好像是中指壓在食指后面？然后老師拉下制服的高領(lǐng)，笑瞇瞇地問(wèn)他。
“準(zhǔn)備好了嗎？”
這還能說(shuō)沒(méi)準(zhǔn)備好嗎？遠(yuǎn)山曉磨磨蹭蹭地腹誹。腳尖已經(jīng)朝外準(zhǔn)備跑了。然后有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
行吧，準(zhǔn)備跑吧。
然后五條悟笑容就深了些。
“那——領(lǐng)域展開(kāi)——”
嗯？
什么東西？
“【無(wú)量空處】�！�
什、
不是——
什么東西啊啊啊�。。�