“三叔那個(gè)這個(gè)，那個(gè)是馬雪茹，我同學(xué)。”
說(shuō)完這句話(huà)之后，李秀軍便紅著臉低下頭，沒(méi)有了下文。
李杰見(jiàn)狀也覺(jué)得有些好笑，可能也只有在這個(gè)純真年代，年輕的男女才會(huì)如此羞澀。
“秀軍，別那么緊張，放松一點(diǎn)。”
“不過(guò)我得提醒你，別做什么越軌的事情，你要是真喜歡的話(huà)，可以回去和大哥大嫂他們說(shuō)一下。”
“到時(shí)候我和二哥，再去廠(chǎng)里找人打聽(tīng)一下那姑娘家的人怎么樣……”
聽(tīng)到三叔李杰的這番話(huà)后，李秀軍恨不得找條地縫鉆進(jìn)去，不過(guò)心中卻是感覺(jué)美滋滋的。
七八年的春天陽(yáng)光格外明媚，微風(fēng)輕拂著大地，仿佛在為這個(gè)充滿(mǎn)希望的年份歡呼。
李杰和家里的一群晚輩，懷著緊張與期待的心情，等待著改變命運(yùn)的大學(xué)錄取通知書(shū)。
在這個(gè)年代每一份通知書(shū)都承載著沉甸甸的夢(mèng)想和希望，李杰現(xiàn)在雖然是作為鋼鐵廠(chǎng)運(yùn)輸隊(duì)的司機(jī)，平日里為了工作辛勤奔波。
但是有空間在手，他從來(lái)沒(méi)有放棄走出去的想法。
在一個(gè)平常的工作日，運(yùn)輸隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)趙勝利急匆匆地跑來(lái)，臉上洋溢著興奮與激動(dòng)。
“小杰，快！你們的錄取通知書(shū)都到了，你的是帝都大學(xué)！還有你家侄子侄女的，都直接送到咱們鋼鐵廠(chǎng)了！”
趙勝利的聲音在車(chē)間里回蕩，通過(guò)語(yǔ)氣不難聽(tīng)出，他現(xiàn)在非常激動(dòng)。
李杰聽(tīng)到這個(gè)消息，他的眼神瞬間充滿(mǎn)了驚喜和難以置信。
雖然他有復(fù)習(xí)大全，而且在考場(chǎng)上還可以通過(guò)空間，查看各種復(fù)習(xí)資料，對(duì)這次自己能考上大學(xué)非常有信心。
但他也沒(méi)想過(guò)，自己真的能夠突破重圍，考上帝都大學(xué)！
這可是帝都大學(xué)啊！
哪怕是放在幾十年后，也不是那么容易考上的！
周?chē)乃緳C(jī)，此刻也紛紛圍過(guò)來(lái)，向他表示祝賀。
李杰跟在隊(duì)長(zhǎng)趙勝利的身后，一路小跑著，心跳急速加快，仿佛聽(tīng)到自己的心聲。
“終于等到了改變命運(yùn)的時(shí)刻！”
即便有空間在手，他也沒(méi)有像此刻這么激動(dòng)過(guò)，我命由我不由天！
當(dāng)他顫抖著雙手，接過(guò)了那份錄取通知書(shū)時(shí)，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。
他深知這份通知書(shū)不僅是對(duì)他個(gè)人努力的肯定，更是為整個(gè)家庭，帶來(lái)了希望和榮耀。
侄子侄女的通知書(shū)也一同被他緊緊握在手中，那一刻，他仿佛看到了未來(lái)的光明大道，充滿(mǎn)了無(wú)限可能。
當(dāng)李杰顫抖著雙手，接過(guò)那份錄取通知書(shū)時(shí)，心中滿(mǎn)是感慨。
打開(kāi)通知書(shū)正滿(mǎn)心歡喜時(shí)，卻聽(tīng)到隊(duì)長(zhǎng)趙勝利又說(shuō)道。
“小杰啊還有個(gè)驚喜！你妹夫蘇勇和弟妹巫彩云，也考上帝都的大學(xué)啦！尤其是蘇勇，那可是咱鳳凰縣的狀元，在市里的排名也相當(dāng)靠前！”
聽(tīng)到這番話(huà)后，李杰驚訝得張大了嘴巴，半天合不攏。
他怎么也沒(méi)有想到，一大家子居然一次性出了九個(gè)大學(xué)生，這消息實(shí)在是太震撼了！
他深知這份榮耀不僅僅屬于個(gè)人，更是整個(gè)家庭。
未來(lái)的道路仿佛在眼前鋪展開(kāi)來(lái)，充滿(mǎn)了無(wú)限的光明和可能。
去年是第一年，恢復(fù)了中斷十年的高考制度，李杰的心里清楚，這一決定會(huì)對(duì)國(guó)內(nèi)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
特別是他們這些，參加高考并成功考入大學(xué)的學(xué)生，后來(lái)被稱(chēng)為“七七級(jí)”大學(xué)生。
他們的人生軌跡會(huì)因此發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變，成為改革開(kāi)放后的第一批高等教育受益者。
從多個(gè)維度來(lái)看，“七七級(jí)”大學(xué)生的教育背景和后來(lái)社會(huì)地位，確實(shí)展現(xiàn)出了非常高的“含金量”，與后世的一些情況形成了鮮明對(duì)比。
畢竟去年恢復(fù)高考前，國(guó)內(nèi)經(jīng)歷了一段特殊時(shí)期，高等教育基本停滯。
這意味著他們這些“七七級(jí)”考生，是在長(zhǎng)達(dá)十余年間首次有機(jī)會(huì)通過(guò)考試競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入大學(xué)的群體，其選拔標(biāo)準(zhǔn)異常嚴(yán)格。
李杰依稀記得，全國(guó)共有約570萬(wàn)考生報(bào)名參加高考，而錄取人數(shù)僅為27萬(wàn)人左右，錄取率還不到5%，競(jìng)爭(zhēng)之激烈可見(jiàn)一斑。
他們這批學(xué)生普遍來(lái)自農(nóng)村知青、工廠(chǎng)工人、教師以及其他各行業(yè)的工作人員，年齡跨度很大，最小的十幾歲，最大的三十多歲。
就比如李杰自己，現(xiàn)在已經(jīng)34歲，還是參加了高考，且成功錄取。
除了他以外，其他考上大學(xué)的學(xué)生共同特點(diǎn)是渴望知識(shí)，勤奮好學(xué)，而且多數(shù)人在艱難條件下堅(jiān)持自學(xué)，積累了深厚的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
由于之前多年高等教育缺失，高校資源相對(duì)集中，師資力量雄厚。
李杰清楚，每位“七七級(jí)”大學(xué)生，都能獲得充分的關(guān)注和指導(dǎo)，學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍十分濃厚。
相比之下，后來(lái)的大學(xué)生，雖然是享受到了更多樣化的課程設(shè)置和豐富的校園活動(dòng)，但在師生比例和個(gè)性化教學(xué)方面，可能不如現(xiàn)在這樣，得到精細(xì)化的培養(yǎng)。
來(lái)到這個(gè)時(shí)代之前，李杰就是一名三流大學(xué)的大學(xué)生，當(dāng)真是渾渾噩噩的度過(guò)了幾年。
畢業(yè)之后，連一個(gè)正經(jīng)的工作都沒(méi)找到，最后選擇了網(wǎng)絡(luò)作者這一行業(yè)，吃了上頓沒(méi)下頓，偶爾還要出去兼職，補(bǔ)貼一下家用。
至于找對(duì)象，買(mǎi)車(chē)，買(mǎi)房什么的，那更是不敢想。
現(xiàn)在可就不同了，李杰非常清楚，他們“七七級(jí)”屆畢業(yè)生，大多數(shù)成為了國(guó)家建設(shè)的主力軍，許多人都會(huì)成長(zhǎng)為各領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。
包括了科學(xué)家、工程師、企業(yè)家、一些官員等，對(duì)國(guó)內(nèi)現(xiàn)代化進(jìn)程做出了巨大貢獻(xiàn)。
他們的社會(huì)地位和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，遠(yuǎn)超同時(shí)代未接受高等教育的同齡人。
只是未來(lái)大學(xué)教育普及，每年都有千萬(wàn)大學(xué)生畢業(yè)，就業(yè)市場(chǎng)趨于飽和，競(jìng)爭(zhēng)壓力增大。
不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在大學(xué)生之所以含金量極高，主要是得益于他們?cè)谔囟v史時(shí)期的稀缺性、嚴(yán)苛的選拔機(jī)制及優(yōu)質(zhì)的教育資源。
他們這屆大學(xué)生的含金量，更多會(huì)體現(xiàn)在稀缺性，和在艱苦條件下的拼搏精神，將會(huì)為社會(huì)的發(fā)展起到開(kāi)創(chuàng)性和引領(lǐng)性的作用。
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