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    第 17 章

    ◎9000+◎

    祝霜降看著他離開的背影,覺得自己有時真搞不懂小孩的想法,就像此刻的天氣一樣,明明太陽還在,你怎么又突然下起雨了呢?

    她站起來,啪一聲關上了窗戶。

    誰知雨淅瀝瀝的一下就半個多月,不大,細密如毫針一般,雨從哪個方向斜著落下,取決于當天的風從哪個方向吹。這就是江南嗎?祝霜降覺得自己長了見識,這種見世面的心態在她看到閱讀室堆放在墻角,長出蘑菇的舊書達到了頂峰。

    她大驚失色的帶著熟悉的老師們去看那細長的,有著白桿桿,黃傘傘的不知名蘑菇。

    李老師用一種習以為常的口吻說道:“這些書放在這里太久了,發霉了,不用管它。”

    黃老師則是用教導小朋友認識花、認識草一樣的常識對她說:“梅雨季是這樣的,你以前沒見過,以后習慣了就好了。”

    任老師可能照顧小朋友習慣了,還對她說這種蘑菇是不能吃的,有毒,千萬不要放到嘴里去。又讓她看書的時候不要從這一堆里面找,太臟了,她會叫人來處理的。

    所以舊書上長出蘑菇,對你們來說是一種正常現象是嗎?還有,我從不撿地上的東西吃!

    那去年,我怎么沒在角落里看到蘑菇?哦,去年這個時候,是太陽當空照的季節,并沒有這么多雨,只曬的人都要化了。

    自從穿越之后,常常有超出祝霜降預料之外的常識出現,比如半個手掌大的蟑螂以及各式小飛蟲;比如春夏之季墻上返潮不斷流下來的水珠;比如發芽的土豆地瓜洋蔥;比如……一潮濕就從報紙上長出來的蘑菇。

    南方的夏天,要么熱,要么又潮又熱。

    南方網友還和北方網友比哪個地方的冬天更不好過,物理攻擊和魔法攻擊哪個傷害更大?應該比哪個地方的夏天更不好過才對!不過南方雖然體感程度上輸了,但是在生物物種的多樣性上贏了啊!

    “所以這個蘑菇叫什么名字?”

    黃老師卡殼了,半響后才道:“你這個追根究底的探索精神很好,但是老師也不知道。”

    祝霜降看上去依舊很好奇的樣子,黃婷婷飛快的找著話題轉移她的注意力,“你知道嗎?票證制度取消了。”

    “啊?”祝霜降一臉莫名,好端端的怎么說起票證制度的。就聽黃老師有些遺憾的說道:“我還有幾張新的糖果票,本來想在你開學的時候用了的。”

    “可是,它本來就不能當錢用的吧,留下來也沒什么。”

    “是的,”兩人牽著手離開了閱讀室,黃婷婷鎖上了門,“但是就這么放著,看到它比丟了錢還難受。”

    祝霜降能夠理解她的感受,就像網購,花費了好幾個小時,千挑萬選了一條幾百上千的裙子,可是最后卻會在看到六塊錢的運費陷入焦慮,在是否付款那一步不斷猶豫,對這條裙子的喜愛程度直線下降。

    明明商家在裙子上肯定會賺你幾十,幾百個六塊,可只有快遞費,會讓你處于薛定諤的付款狀態。

    賣家想的是,這么貴的裙子你都買了,還在意那點快遞費?買家想的是,這么貴的裙子我都買了,你的服務居然不包郵。

    到最后,根據顧客就是上帝的箴言,還是上帝們贏了。

    祝霜降走在前面,給她出主意:“把它保存好,以后就是古董了。”

    黃婷婷忍不住笑了:“這東西發行量這么大,怎么可能當古董。”

    “只要時間夠久!”祝霜降拍了下手心:“你看古代的銅錢,難道發行量不大嗎?”

    黃婷婷有些意動,“說的有道理,不過那得多久。”

    祝霜降回想著自己穿越前有沒有人收藏糧票來著,停下腳步遲疑的說道:“怎么也要三十年吧。”

    黃婷婷翻了個白眼:“三十年,三十年不夠吧,我看值錢的銅錢怎么也要埋上幾百上千年,還得有稀缺性,存在的年份要有意義,靠糧票升值我還不如把希望寄托在我姥姥家用了六十年的青花大魚盤上。”

    話音剛落,兩人面面相覷起來,祝霜降問道:“黃老師,你姥姥家的盤子,說不定就是古董呢?”

    “我也不知道,下班后回去問問,后天來告訴你。”

    等再見到黃老師時,祝霜降急著聽后續,青花大魚盤啊,光是看到前面兩個字時,是不是就想到了什么?黃婷婷有氣無力的擺了擺手,說道:“是民國時期我們市的一處民窯燒的,三十年前他們的老板還被罰掃大街呢,現在他兒子又重新開起來了,成立了一家陶瓷制品公司,還叫以前的名字。”

    “我姥姥當初整套買回來的,摔碎了幾個,家里還有好多,每個后面都印了廠名,和現在新公司用的標志一模一樣。”

    好在黃婷婷也沒有過什么一-夜暴富的想法,剛開始發熱的頭腦早就冷靜下來了。她姥姥姥爺雖然文化不高,但也不至于沒見識到把古董當餐具用個幾十年。畢竟稱得上古董的,肯定是有來歷的,要么是家里傳下來的,要么是外面收來的。

    當然,要是你身處農村,可能是地里、河里、山里撿來的,它們的命運如何就要看撿到的人如何處理了。或者像基建大開發那樣,挖著挖著就把古代某人的墓室挖出來了,可能還層層套娃,下面疊了好幾個。

    不過黃婷婷還是對祝霜降的提議產生了些許興趣,她將家里有的票證收集起來,裝訂成一個大冊子,沒有的便和身邊人置換,還勸大家一起收集,怎么也是個紀念。

    “說不定幾十上百年后,就是古董了呢?”

    聽到的人哈哈大笑,“幾十上百年后,我本身就是古董了,后人還不如來研究我的尸骨。”

    黃婷婷冷靜的說:“可是我們國家推行火葬,燒過之后的那點骨頭,應該研究不出什么吧。”

    當時的場面自然是冷場了的,好在飯已經吃完了,黃爸爸和黃媽媽當即把她趕回房間去了。

    隨著新的開學季到來,年紀最大,沒有考上高中,完成了義務教育的孩子們就要離院了。他們年滿十六歲,福-利院不再承擔撫養義務,給他們發了十個月的生活費,接下來就要自謀生路了。

    聽說前幾年只發三個月的生活費,也沒有初中畢業后兩個月的社會培訓,直接就將他們推向了外面陌生的世界,現在好歹還有老師來給他們講課。

    祝霜降跟著到了年齡要去上小學的小伙伴們一起領了書包和文具用品,女生的是一個橙色帶著印花圖案的新書包。

    第二天早早的起床,在食堂吃完早飯后就排隊去了學校,期間還過了兩個紅綠燈。

    這路是新修好的,紅綠燈也是,站在路口,老師對他們說以后要怎么過馬路,紅綠燈兩邊還有帶著紅袖套,揮舞著小旗子的大媽在指揮行人,不遵守交通規則就被攔下來罰錢。

    祝霜降就看到了一個三十左右,穿著黑色西裝,拎著公文包的男子因為闖了紅燈被攔下,掏出了五毛錢遞給了她,還找回來四毛。

    真是新穎的創收方式!

    走在人行道上,路過了三個圍著施工的工地,兩條翻修的馬路,一個蓋得差不多的高樓。到處都有汽車機械切割機轟鳴施工的聲音,加上人來人往,各種聲音混合在一起,震的人耳朵嗡嗡作響。

    噪聲污染是沒人管的,能管的只有自己的耳朵,祝霜降捂住了耳朵。

    差不多十五分鐘,大家到了蓮花小學。

    你以為的小學開學是學校做好了歡迎學生的準備,到處有橫幅,路牌,志愿者老師帶你們熟悉校園。教室里也干凈明亮,講臺扎了氣球鮮花,桌上擺了卡片歡迎新入學的一年級小朋友嗎?

    不是!是抹布掃把拖把分配到各個頭上的打掃任務,家長們圍著老師交學費,對孩子被分配了勞動任務并沒有覺得不對,離開前還囑咐孩子好好聽老師的話。心寬的也不看看孩子在哪,交完錢就回去了。

    福-利院孩子們的一切事項,自然是由帶他們來的老師負責處理的,蓮花小學和隔壁的蓮花初中一直是他們的合作學校,所有的流程都有照例,按規則辦事就行。

    一年級七個班,每個班50個學生,祝霜降和福-利院另外五個小朋友都不在一個班,她接到了擦桌子的任務,和其他同學在老師的指揮下干的熱火朝天。

    期間在洗抹布的過程中認識了廁所和洗手池的位置,哪怕中途迷路繞了一-大圈才返回,也沒人覺得不對。因為倒垃圾的兩個男生已經消失快半個小時了,也不知道此刻身在何方,她終于明白搞衛生的時間為什么是一整個上午了。

    一年級的新生只要管自己的教室和走廊范圍,高年級的還要打掃操場、花壇、以及其他公共區域,總之勞動最光榮!

    打掃完后,同學們在走廊上按高矮排好隊,班主任戴欣彤按順序從左到右給他們安排座位。到祝霜降的時候她有些驚訝:“你年紀最小,個子倒是不矮。”

    說的不矮只是超出了她的預想,并不是比其他同學高多少,祝霜降坐的還是第一排,講臺正對著的位置,老師看她都不用站起來,用眼角的余光就行。

    自己擦的桌子,坐起來就是放心,教室里已經沒了灰塵的味道,前后都有黑板,擦得干干凈凈,都泛著光。黑板上方有白底紅字的格言,每個教室都不一樣,兩邊有無產階級偉人的照片和生平介紹。

    老師叫了幾個大塊頭男生下去搬書和作業本,發書的同時開始認人。一共只有語文、數學還有思想品德三本教科書,另外美術、音樂是老師教什么學什么,并沒有專門的工具書。

    三本教科書三本練習本,塞進書包都鼓不起來。

    祝霜降想起上輩子小學的記憶,課內課外教輔書,還有各種電子工具,手工作業,不算琳瑯滿目,只算堪堪塞滿書包而已。

    發完書認完人,大家就可以背著書包回家了,要求明天不要遲到。有自己回去的,有家長來接的,反正沒有家長不接就不放人的規矩。

    洛平康跟她并排走著,男生的書包是藍色的,他問:“你在幾班?”

    “二班。”祝霜降回道:“你呢?”

    “五班。”他有點失落的樣子:“要是我們在一個班就好了,跟我坐一起的男生可不講衛生了,他直接用袖子擦鼻涕。”

    大家停在了路口等紅綠燈,祝霜降轉頭看著他:“可是你去年也是這樣的。”

    “什么?”洛平康臉色大變,很明顯他知道祝霜降在說什么,依舊想要含糊過去:“你記錯了吧?”

    “用袖口擦鼻涕,”祝霜降盯著紅綠燈看,心想難道還在試運行,不然在車流量這么少的路口,它憑什么要我們等40秒!柏油路上的汽車并不多,有時好幾秒都是空空蕩蕩的,夠所有人走兩個來回了。

    而對面戴著紅袖套的大媽捏緊手中小旗子,目光灼灼的看著他們,只待他們動作,下一秒就能沖上來罰款。

    這幾個人的錢一收,今天的指標怎么也能完成十分之一!大媽心情激動。

    所有人規規矩矩的站著,燈變綠,大媽肉眼可見的失望,好像綠的不是燈,而是她的帽子。

    洛平康竭力想讓祝霜降忘記他曾經也是個不愛干凈的小孩,表示自己一直都是這樣的。祝霜降憐憫的看了他一眼:“你記憶力那么好,恐怕比我記得還清楚吧。”

    久久的沉默后,洛平康說道:“那是小時候不懂事,現在已經上學了,不一樣了。可是我那個同桌,居然還是那樣。”

    祝霜降拍拍他的肩膀:“要么你換同桌,要么你改變你同桌,選一個吧。”

    洛平康皺著眉頭,在想哪個方式更加容易,不過回到福-利院看到張寧,他的眉頭很快就放松了,還能有比哄張寧更難的事嗎?

    活動室里。

    黃老師問祝霜降:“第一天上學感覺怎么樣?”

    祝霜降打開書包給她看發的書:“沒什么感覺,光顧著打掃衛生了。”

    黃婷婷翻了幾頁:“和我當時的內容差不多嘛!”說著她從旁邊拿過一疊干凈的報紙,還有一瓶膠水:“我們來包書皮吧,當初我的課本我媽都給我包書皮。”

    祝霜降坐在身邊跟著她一起動作:“老師,我難道會是不愛惜書本的人嗎?”

    “你不是,別的同學就說不定了,”黃老師深有感觸的樣子:“班上五六十個同學呢?總有不愛惜自己的書,也不愛惜別人書的同學。”說著她頓了下,問:“人數差不多吧?我記得我上學時,教室里可擠了。”

    “有五十個。”

    “那就是了,以后說不定還會有插班生。”黃婷婷用水彩筆在包好的書封面上寫了語文,又寫了她的名字,將書翻給她看,“好了。”

    “舊書可以回收,能給下一年的小朋友用,可以省下書本費。”

    黃婷婷把剩下兩本書的書皮也包上了,塞回書包里,“別的孩子我不清楚,你的書本費肯定能省下來。”

    “老師,我們也要包書皮。”張寧抱著書跑過來。

    黃婷婷驚訝極了:“寧寧,我記得你不是今年上學。”

    張寧扭捏了一下,小聲道:“是康康的書。”

    祝霜降心想,你居然還害羞了,你有本事害羞,有本事不要抱著洛平康的書。

    黃老師不覺得有什么不對,干脆給班上所有的一年級生都包了書皮,祝霜降看了看,站起來往閱讀室走:“報紙不夠了,我再去拿一點。”

    黃老師頭也沒抬,只是喊:“拿干凈點,放在書柜里的,不要拿長蘑菇的。”

    祝霜降腳下一個踉蹌,差點摔倒在地,好懸穩住了。

    到了閱讀室,刻意往角落里看了看,那堆成為真菌養料的報紙已經被護工收拾走了,只留下一個與周邊不同的印子。污漬都留在了報紙上被帶走,反而顯得那一塊地面與眾不同的干凈。

    她搬了凳子踩上去,從書柜里抽中間的報紙,刻意的檢查了一下,沒問題才往回走。

    教室里很熱鬧,祝霜降總覺得有什么不對,半響后拍了一下頭,“黃老師,我們之后是不是要住到二樓去了。”

    “你有七歲了嗎?”

    黃老師每包好一本書,給他們寫好名字,書的主人就發出一陣歡呼,這已經是他們的專屬財產了。要知道福-利院的小朋友是很少有私人物品的,當他們有的時候,哪怕只是一本書,都變得特別起來了。

    外面某些家庭中的孩子不愿意上學,在這里是不存在的,一草一木都看透了,怎么會不想出去看看外面是什么樣子的呢?連過馬路看見個大卡車都能大呼小叫的,要不是從小到大養成的秩序感,更遠處的工地上的挖掘機,都能把他們吸引住。

    五歲的祝霜降托著下巴道:“我已經上一年級了。”

    “各論各的。”

    “起床吵到別人怎么辦?”

    包完所有的書,黃婷婷將用完的膠水瓶扔到垃圾桶里,站起來松快了一下發僵的肩膀和手腕,想了想說:“那我們去移一下你們的床吧,你們上學的住一間。”

    唉,祝霜降嘆氣:“我不太想睡這個床,總感覺是小孩子睡的。”

    黃婷婷早就看出來了,忍笑道:“就知道說怪話,你才幾歲,說別人小孩子。”

    祝霜降伸手給她比劃,“我說的小孩子是任老師班上那種。”

    不過這個床的確很好管理,杜絕了孩子從床上翻下來出事的可能,連移動都輕輕松松,所以她也就這么一說。

    換了房間,洛安雪很開心,她跟張寧很不對付,一點都看不慣張寧動不動就哭的樣子,要不是祝霜降每次都出來做和事老,早就跟洛平康打不知道多少架了。

    順便也看不慣洛平康,洛安雪不懂她和張寧之間的事,他一個小男生怎么老是插足其中,給張寧出頭,明明他和張寧也總是吵架。

    現在終于可以和她分開了,而祝霜降還是和她住一起。

    “我在四班,下課了可以來找你一起上廁所。”語氣里還有著劫后余生的竊喜,幸好教室不在一起,不然到時候祝霜降肯定會抓著她讀書的,學校可是發了整整三本!

    祝霜降拒絕了她:“上廁所就不用一起了。”

    但學生總想著結伴而行的,不管幾個人,一定不能一個人,“那我什么時候來找你?”

    “不一定要找我,說不定你會交到新朋友呢?可以和新朋友一起玩。”

    洛安雪看上去有些失落,祝霜降心有不忍,想了想說道:“吃午飯吧,我們可以一起去吃午飯。”

    她重新開心起來,還對著門口投去了一個挑釁的眼神,祝霜降不明所以,轉頭就看到站在門口眼眶發紅看著她的張寧,她一副受了打擊的樣子,好朋友不僅搬走了,還要跟別人一起吃午飯!

    祝霜降又看向得意洋洋的洛安雪。

    “……”這是什么人間疾苦。

    在張寧的眼淚,洛安雪的挑釁中,另外一個姓洛的小男生正義的站了出來,兩人在宿舍樓門口進行了一場alpha之間的對決。

    在洛平康處于下風時,張寧在旁邊焦急不已,“不要打了,你們不要打了!”

    祝霜降聽的心頭一震,不忍直視的目光重新看向打的有來有回的兩人,還好還好,是真的在打架,而不是在跳舞。

    “誰讓你們在這里打架的!”威嚴帶著怒氣的聲音響起。

    給孩子們換好了床,到辦公室里說話的任老師和黃老師聽到動靜后走了出來。

    四個孩子在辦公室里站成一排,老師們的目光從孩子們臉上掃過,張寧紅著眼還在抽泣,手捏著衣角不停的擺動;洛安雪用手背擦了下嘴角,酷酷的樣子;洛平康擰著眉頭,想要說什么還是沒有開口;而祝霜降的表情一看就讓人知道,她的思維已經不知道發散到哪里去了。

    黃婷婷把目光放在祝霜降身上,想要一個解釋:“說說吧,發生了什么事?”

    啊,這么狗血的事真的要說嗎?她簡略的說了下前因后果,刪去了情感上的糾葛,所有的事顯得貧瘠又無聊。

    黃婷婷在辦公桌前坐下:“所以寧寧是舍不得和你分開?這么近,有什么舍不得的?”

    祝霜降背了黑鍋,心頭一梗,想要把它甩出去,卻不知道該怎么開口,不然真要跟老師們聊他們的愛恨糾葛?

    五六七歲孩子之間的愛恨糾葛,真的會有人在意嗎?祝霜降的思緒又開始發散了,真的說了,會被一直嘲笑,然后當成談資說到有生之年為止的吧!

    哪怕她不是事件中心,也不會被忽視的。

    任老師笑了:“霜降真是受歡迎。”但是老師怎么會被他們避重就輕的躲過去呢,她看著洛平康問:“寧寧是舍不得霜降,你呢,你和安雪為什么打架!”

    洛安雪哼哼氣道:“他就是給張寧出頭!”

    比祝霜降說的言簡意賅多了,瞬間抓住了事情的本質,任老師看著洛平康說道:“寧寧和安雪鬧變扭,最多吵一架,下次不要這么沖動了。”

    黃婷婷也說道:“是啊,你不是也經常和寧寧吵架嗎?難道以后還要打架?”

    洛平康漲紅了臉,想要說我和寧寧的吵架,跟洛安雪的不一樣。

    alpha與Omega,alpha與alpha之間的爭端,能是一回事嗎?

    可是他下意識的覺得他和張寧之間的事是很私人的事,還沒在課堂里上過一節課的男孩又不知道該怎么解釋這種與眾不同,漲紅了臉說道:“但是洛安雪不應該說寧寧壞話,這是不對的。”

    祝霜降聽的嘴角抽了下,就聽黃老師問:“安雪說寧寧什么了?”大有一副要洛安雪道歉的樣子。

    洛安雪一點都不虛,大聲重復了一遍:“水龍頭,我說張寧是水龍頭。”

    張寧哇的一聲哭了出來。

    洛安雪指著張寧對老師道:“就說她是不是吧!”

    兩位老師:“……”

    黃老師頭痛的讓洛安雪道了歉,盡管看上去一點沒有歉意的樣子,但也表示此事到此為止了,水龍頭的稱呼也不能再用了。

    祝霜降出門后對洛平康說道:“我覺得老師說的對。”

    洛平康注意力都放在張寧身上,“什么說的對?”

    “她們兩個之間,最多吵吵架,安雪是不會跟張寧打架的。”酷酷的女孩只會鄙夷比她弱的人,說兩句就哭的人,有什么好打的。

    洛平康依舊憤憤不平:“可是罵人就是不對!”

    祝霜降斜了他一眼:“你以為寧寧很在意那些話嗎?她最大的注意力不都在你身上?你在意她才跟著在意。”

    說完眾人皆醉我獨醒的走了。

    洛平康仔細觀察,吃晚飯時,他坐在張寧身邊,問道:“寧寧,你還生氣嗎?”

    張寧不明所以:“什么生氣?”

    他笑了:“沒什么,明天我去上學,下午就回來了,你乖乖的和別的小朋友一起玩?”

    張寧連連點頭:“我知道了,我會等你的。”又不厚此薄彼的轉頭對祝霜降說道:“霜霜,我也會等你的。”

    祝霜降:“……謝謝你。”

    她吃著去年就吃了無數遍的菜,希望學校食堂和福-利院的食堂,能夠有所不同。

    小學的課程很輕松,上午兩節主課,加一節體育,或者自習,體育課學習第七套廣播體操,是現在中小學生們每天早上都要跳的。下午有一個半小時的午睡,一節主課加一節音樂或美術,然后就可以放學了。

    這過的比在福-利院自學輕松多了,環境不一樣,每天還有一來一回的放風過程,食堂的菜也很好吃。

    祝霜降整個人的心情都是向上昂揚的。

    但因為提前一年入學,年紀較別的同學小,所以難得一次的競選班干部,祝霜降落選了。雖然她并不是真的很想擔任班干部,但是和小學生競爭失敗,還是有些糾結。班長是一個身形偏胖,喜愛穿著白襯衫,一舉一動形似官僚的大個子男生。

    他戴上班長的三道杠,站在講臺上睥睨的環視了一眼教室的同學們,什么話都沒說,什么話都說了:以后你們要聽我的話!

    祝霜降痛苦面具,她這替人尷尬的毛病什么時候能好。

    只是接下來兩名副班長戴上了兩道杠;各個委員們戴上了兩道杠共七名;各門課的課代表戴上了兩道杠共五名;各組負責收作業的組長戴上了一道杠共八名。好家伙,一個班一小半都是干部。

    班長對班上有那么多干部明顯也是有意見的,只是他初來乍到,不能也無法提出反對意見,只能稍稍收斂了下囂張的態度。

    班主任戴欣彤是教語文的,每天早上七點半準時到教室監督同學上早自習,指揮值日生打掃衛生,跟后世的班主任比,除了不用接受上級指示布置些亂七八糟的任務;權威更大一些;沒有文山會海之外;職責并沒有什么不同。

    畢竟這個年代,家長們不會反對老師的嚴格管教,甚至還有些樂見其成。

    早自習時,語文課代表坐在講臺上,所有同學跟著她一起讀課文,她讀一句,同學們跟著念一句,不認字的也先跟著念。

    戴欣彤重點關注的就是祝霜降,他們學校和市兒童福-利院合作很多年了。福-利院孩子們整體素質是偏低的,學習上更是散漫,名列前茅的不要想,小部分學習成績中等,大部分在吊車尾扎堆。

    要不是初中是直升的還是義務教育,有多少人能上初中都是個概率問題。

    她著重注意了下祝霜降能不能跟上學習進度,教了幾天之后發現這孩子該教的都已經掌握了,上學跟玩一樣,只有在吃飯的時候,才會更進一步的打起精神來,不由加大了關注力度。

    戴欣彤想了想,跟數學王老師商量了一下,開始頻繁的在課堂上讓她回答問題,準備摸一下她的底子。

    某上午,祝霜降回答了一道兩位數加減的數學題,坐下之后思考自己是不是得罪了老師們,但這才剛開學多久,不至于吧,她是個乖孩子啊!

    王老師讓她坐下,眼神在她桌上瞄了一眼,不要以為把書貼在講臺上豎著放,老師就不知道你在看別的書,剛剛放在旁邊那么厚一本書三國志我看的清清楚楚,上面還有校圖書館的蓋章!

    看在你偏難的題目都答出來了,就不跟你計較了。

    課間,數學老師將祝霜降叫到辦公室里,拿出數學計算卡片要她口算,算一張收一張,動作越來越快,直到手中一疊卡片全用完了,才摸了摸下巴看著她說道:“不錯,全算對了。”

    接著又翻了翻教案,出了一些在二三年級才學的題目給她,也都回答出來了。他拿出一本題集交給她,語重心長道:“以后上課不要看別的書了,你數學課看語文,語文課看什么?看數學嗎?”

    “數學課如果老師教的都聽懂了,就做上面的題目吧,一節課做兩三頁,不懂的課后來問老師。”

    上課鈴聲已經響了,祝霜降往教室走,站在門口喊了報告,班主任看著她手上的數學題集,很快明白她去哪里了,笑著讓她進來。

    戴老師正在教同學們背唐詩,是李白的靜夜思。祝霜降在椅子上坐下,將題集放在一邊。

    她上輩子并不是江東省人,而是來自中部的康平市,說是康平,地形卻以丘陵為主,另有盆地、谷地以及連接長江水系次級支流,各地有大小湖泊星羅棋布。跟洛海市這種港口發達的臨海城市相比,雖然水文同樣發達,但毫無相像之處。

    福-利院的孩子們應該都是洛海市人吧,以后回想起這首詩,想起的應該也是洛海市。

    “祝霜降!”戴老師喊了她的名字,在她站起來后說道:“合上書本,把這首詩背誦一遍。”

    背誦的自然是沒什么問題的,在她背完后老師繼續道,“你,站到黑板前面來,”接著陸續點了幾個同學的名字:“你們把這首詩在黑板上默寫一遍。”

    祝霜降都已經習慣每堂課必點她的情況了,他們拿著粉筆再黑板前默寫,老師在課堂上走動,講述分析著詩詞的意思。

    在默寫結束后圈了其他幾個同學的錯別字,寫在一邊做對照。接著讓全班將這首詩在作業本上抄寫五遍,就是今天的語文作業了。

    都不用課后寫的,祝霜降將靜夜思寫了五遍,一手托著下巴,一手轉著筆,然后就發現自己的作業本被老師拿了起來。

    戴老師站在講臺上,將她的作業攤開給全班同學看,“大家看祝霜降同學的作業,完成的非常好。”接著從第一列第一排開始,讓大家傳閱,然后看其他同學的作業情況。

    “要像祝霜降學習,一個格子寫一個字,不是四個格子寫一個,也不要寫到外面去。”

    “字要寫工整,比劃的順序是什么,不要去湊!上堂課不是教過嗎!”

    祝霜降終于明白了,不是她得罪了老師們,而是逐步在獲得看重,就像是福-利院的老師們逐步看重她一樣。

    不說別的,就像福-利院的行政處主任譚芳玲,除了來的第一天和迎接領導視察的時候見過,是再也沒有交集、本身也不該有交集的人,除非你離開的那一天。

    可是當李老師申請讓她提前讀一年級,并且展現了她的聰明才智,黃婷婷更是將她在黃家做的試卷給譚主任看時,情況就發生了變化。

    連新院長林妍,在知道后都親自過問關心祝霜降的生活情況了,導致她在福-利院獲得的重視,那是以指數級別增加的。

    現在這種重視,好像要在小學重現了。

    ?

    作者有話說:

    感謝大家支持

    今天是霜降日,不下雪的南方也開始降溫了,大家注意保暖哦~

    第 18 章

    ◎3000+◎

    開學一個月,學校新換的校服供應商,終于派了員工來給學生量身體數據。其他年級還好,暫時有舊的可以用,一年級生是穿著各式衣服,帶著紅領巾敬的少先隊禮。

    剛好是上午的最后一節自習課,班主任笑著點了最受看重的學生:“祝霜降,你來記錄。”

    已經站起來的班長又重新坐下了,他一副若無其事的樣子,想了想又昂首挺胸的邁了出去,“那就從我開始吧。”語氣仿佛要去執行什么重大任務。

    不管是自己班的,還是其他班的老師都喜歡祝霜降,他這個班長也只能徒之奈何了。

    服裝廠準備的很齊全,有機械體重秤,站上去指針指向公斤,在墻上畫了身高數據,表格上另有肩寬腰圍臀圍的空格。那名服裝廠的員工念的很快,祝霜降也寫的很快,后來見她能自己看,也不會填錯,就只動手,不說話了。

    班長很想指導一下工作,但看老師的樣子,祝霜降做的好像很不錯,只能走到一邊做場外監督,至少要對得起身為班長的責任。

    班主任跟服裝廠的員工說話:“你們來的也太晚了。”

    “沒辦法,其他幾個小學也全部要換校服,我們員工都不夠了。”

    “校服什么時候能做好?”

    “樣板早就弄好了,很快的,最多一個月,”他想了想又說,“可能一個月都不用。”

    果然一個月都不用,醫院在一周后來學校給同學們做體檢,又給低年級的學生打了需要的疫苗,再過了幾天,服裝廠就已經開著車將校服送到了。

    原來的校服上身是類似海軍的白襯衫,下半身過膝裙和褲子,然后是白襪子黑皮鞋,冬季有另外的套裝,現在全部是藍白相間的運動套裝,化纖制品,還有凌亂的線頭需要同學們自己檢查。

    好多同學看著高年級穿著漂亮校服的樣子,心中期待早就拉滿了,沒想到卻收到了兩套運動服,別提多失望難過了。

    高年級同樣不高興,可以說拿到新校服后,所有學生都是一片哀嚎,整個學校都沸反盈天。

    但事已至此,學生們除了接受還能干什么?變扭幾天就過去了。有疼愛孩子,也覺得以前校服好看的家長詢問老師,但在老師私下解釋了前因后果之后,對新校服的滿意度比誰都高。

    寬松好,寬松顯不出身材,安全!運動服哪里不好了,還能當外套穿,省下買衣服的錢,還可以給家里多加兩個菜。

    是,之前的校服并沒有什么出格的,穿上一看就是祖國的花朵,未來的希望。可變-態管你嗎?連普通人,都有不聽老師、家長、領導話的時候,居然指望變-態能遵守法律?不要傷害qin犯別人?不可能的,喊的再響,宣傳的再到位,他們也不會聽的。

    因此在上半年發生了一起連環惡性事件之后,整個洛海市中小學生可以說是全面換新校服,除了顏色不同,統統都是運動套裝。

    想要再恢復那種有半身裙、白襪子黑皮鞋的套裝,要么是安保嚴密,家長必定接送的學校;要么等天眼密布;法治健全;軟件硬件設施溢出;對潛在犯罪分子威懾力拉滿的時候了。

    校服做好不久,學校就要召開運動會了,并且這是在舊操場上舉行的最后一屆運動會,因為在這之后操場就要進行翻新了,從煤渣操場變成塑膠操場。

    聽說學校接下來幾年還有一系列計劃,新的教學樓、綜合樓、食堂等等。

    祝霜降上輩子不管在小學中學還是大學,讀的都是現代化學校,但是她聽過有這么幾屆同學。

    他們是這么描述自己的校園生活的:我小學畢業后,母校建好了新教學樓,翻新了操場,下一屆剛好用上;我初中畢業后,母校有了新的圖書館,教室里裝了電視機,用了多媒體設備,下一屆剛好用上。

    我高中畢業后,整個學校都搬遷到新校區了,母校都只剩下遺址了,開始還能回去祭奠,后來已經建了別的建筑;我大學畢業后,學校的新游泳池、食堂、宿舍都啟用了,宿舍里還有空調和洗衣機。

    她心中感覺不妙,自己這輩子不會成了其中一員吧。

    “你盯著報名表看很久了,所以想好了要報什么項目了嗎?”祝霜降抬頭,就看到班長拿著筆站在自己身邊,桌上果然放著一張寫了各體育項目的表格,有幾個已經填了名字。

    她沉吟了一下:“你覺得我適合報什么項目?”

    班長露-出一副拿你沒辦法,不懂老師為什么會那么喜歡你的樣子,建議道:“可以嘗試一下兩百米。”

    “……好想法,”祝霜降在跳高后面寫上自己的名字。

    “不是兩百米嗎?”

    “班長,我今天就教你一件事?”祝霜降很嚴肅的樣子。讓她這個小短腿去跑兩百米,和實際跑八百米有什么區別。

    “什么?”

    “那就是建議方案和實際實施不是一回事。”你官腔打的這么好,肯定懂得吧。

    班長的樣子有些茫然,要是別的同學,他大可直接否定她的想法,雖然最終也不能造成什么想要的結果,但最后難受的總不是他。

    可是祝霜降不同,她是老師們喜歡的學生,連隔壁班的老師在走廊上遇見她,都要停下來跟她說話。

    那樣的笑容,是他從來沒有得到過的,老師們遇見他,明明態度也很溫和。

    班長沉默著走開了,問她后面的女同學,“楊安吉,要不要試一試兩百米?”

    楊安吉回的很快,她反問道:“你怎么不試?”然后不知道選了什么項目,拿起筆在表格上一陣涂畫,她選顯然選的不是班長希望的那個。

    因為他臉上的肉都顫-抖了起來,那是氣的:“這是女子項目,她不試你不試,我們班級這一個項目就沒分數了,到時候排總成績的時候,會被別的班拉開差距的!”

    楊安吉哈哈笑了兩聲:“然后呢?”

    “然后?”班長破防道:“然后我們就拿不到好的名次了!”

    “拿不到就拿不到吧,名次很重要嗎?”

    班長提高了聲音,吸引了班上大半的注意力:“不重要嗎?”

    楊安吉表現的很無所謂:“不重要吧,我之前跟爸爸媽媽去市體育館看運動會,那里掛著橫幅,寫著的是友誼第一,比賽第二。”

    班長冷靜了片刻,問道:“什么比賽?”

    “一個和外國交流團的友誼賽。”

    班長還想說什么,楊安吉已經打斷了他:“這樣,你報男子兩百米和一百米,我就報!”

    班長所有的話都被噎在了嗓子眼,他站在那僵硬了兩三秒,拿著表格走開了,那背影看著居然有些佝僂,好像被逆子忤逆到無可奈何的父親。

    楊安吉撓了撓臉頰,戳了戳祝霜降的背,在她轉過頭來時說:“你數學作業借我看看。”

    祝霜降無語:“數學作業是口算第五頁,都是個位數的加減法。”

    “我知道啊,我不是問第幾頁,我是要你給我抄一下。”

    祝霜降交出了作業本。

    楊安吉很開心,“我就知道你夠意思,”她接過作業本,又從抽屜里掏出了零食送給她。

    祝霜降指著一個題目:“這里抄錯了。”

    楊安吉不以為意,“我故意的,總不能每道題目的答案都跟你一樣吧,不然老師不是一下子就看出來了。”

    可是你也不能編的太離譜啊,個位數的減法是怎么得出三位數的答案的,編都編不好。祝霜降看著她飛快的抄完,心想不管什么年代,差生的套路都是一樣的,連文具都是一樣多。

    下午放學,幾個一年級生在一班門口集合,一起回福-利院,洛平康和洛安雪兩人以祝霜降為楚漢河邊界,一左一右涇渭分明的。

    沒有經過爭論,沒有任何眼神對視,就是這么默契。

    祝霜降背著書包,帶著她的左右護-法回到了總壇,去綜合樓路上看到蹲在門口等他們歸來的望夫石。不行,我不能隨便給人起外號,我不能像洛安雪一樣,她在心中反省。

    張寧看到幾人眼睛一亮,跳起來幾步到他們面前:“你們回來了。”

    跟另外兩個不對付的人相比,張寧是一點都不記仇,招呼著他們幾個一起說話:“你們知道嗎?今天院里來了好多人。”

    所有人到齊后去食堂吃飯,張寧是專門留下等他們的,她走在洛平康身邊,嘰嘰喳喳的說著話:“今天那些人過來,護工阿姨說他們是來收養孩子的。”

    同學們的腳步變得凌亂了一些,沒有人說話,只有張寧的聲音不斷響起:“但是他們只看了任老師班上的寶寶,護工阿姨說他們要養小一點的孩子。”

    “洛姐姐告訴我,是因為我們都已經記事了,是不會把那些領養人當做我們親生父母的,所以要不記事的小孩。”

    院里很多姓洛的姐姐,大家并沒有問是哪一個,也不關心是哪一個說的,腳步重新變得整齊了起來,和往常一樣去食堂吃飯。

    食堂除了飯菜之外,還有云片糕和桔子,以及每人一小袋雞蛋鍋巴,小賣部一毛一包那種。張寧啊了一聲:“這個中午也有,來的叔叔阿姨們送的。”

    她給洛平康推薦云片糕,她以前沒吃過,但不妨礙因為味道深深記住了這個名字,“這個點心吃上去涼涼的。”

    祝霜降咬了一口,是薄荷的味道,里面還鑲嵌了青紅絲。

    青紅絲,很多傳統點心中的一員,比如五仁月餅,很多人不解為什么會有這么無聊的食物存在,哪怕作為輔料?沒見誰喜歡吃,可就是一直存在,哪怕二零二零年后。

    祝霜降將青紅絲抽出來,擺在桌上排成了一排,穿越一次日子過的拮據,也不可能吃它的,這輩子都不可能。

    第 19 章

    ◎3000+◎

    接下來最重要的就是學校為期三天的運動會了。

    開始之前,每個班還要進行各種各樣的走方陣排練,念著一聽就想去戰場上打個來回的口號,一往無前,誰能知道這只是小學生運動會呢?

    但是不管是校領導、老師們都很重視,每個班還有一塊牌子,到時候要舉著走在最前面,班級要統一服裝,要有從踏上操場時就開始的節目表演。

    戴欣彤看了看坐在第一排的祝霜降,年紀還小,如果舉那么久的牌子,會累的吧。她的目光落在某一處,對著班長說道:“錢茂典,到時候你來舉牌子。”

    錢茂典簡直要熱淚盈眶了,老師你終于想起我了,你還是看重我的對嗎?

    戴老師看著他顫-抖的樣子猶豫了:“錢同學你是不舒服嗎?如果不舒服的話,這件事可以交給副班長做。”

    這怎么行?錢茂典立刻回道:“沒事的老師,交給我就行。”

    他中氣十足的樣子,戴老師放心了。

    接下來又安排了其他不參加項目的同學要照顧好運動員們,要做好啦啦隊和后勤工作。

    運動會那幾天整個學校都很熱鬧,廣播里有各種項目開始檢錄的通知,有各班級的投稿,最重要的還有給標槍運動員們讓出場地的通知,最后一條連續播了三遍。

    跳高和跳遠都在一個地方,祝霜降衣服上別著運動員的號碼,排隊時左顧右盼發現黃婷婷老師在給她加油,然后和聽到她話走過去的戴欣彤聊了起來。

    這讓原本只是湊熱鬧的祝霜降壓力倍增,兩位老師來給她加油,如果只是一輪游,豈不是很尷尬。

    好在根據上輩子看體育頻道那微薄的經驗,加上自己不知道對錯的總結,祝霜降成功領先了所有跳高運動員,成了一年級小學生跳高比賽的第一名。

    可喜可賀。

    黃婷婷比她還激動,用力拍著她的肩膀:“看不出來,文武雙全,不愧是我學生。”

    戴欣彤欣慰的說:“老師為你驕傲。”

    兩位老師對視之間,仿佛有電閃雷鳴。

    這就為我驕傲了嗎?祝霜降擦汗,老師們的要求是不是太低了。

    拿了名次還要領獎,主-席臺上搭了領獎臺,領獎臺也是老演員了,是從體育用品器械室里拖出來的。不用的時候,和癟了的籃球,開裂的足球,以及各種用不到的東西靜靜的待在角落里,以免平時太占地方,需要的時候拿抹布擦擦就可以上場了。

    各個項目年級的優勝者排隊帶著獎牌上去拍照,然后摘下獎牌給下一組,三塊獎牌在每一張照片上都留下了影像,未來可能還會留下更多。

    運動會結束后還有班級排名,二班獲得第二名也算是說得過去,至少對稱。

    但是錢茂典卻顯得很失落。他拿著和第一名班級詳細比較,口中喃喃自語:“我們班女子兩百米和五十米都比不過他們。要是祝……,嗯,祝霜降拿到了跳高第一名,她不能去跑步,要是楊安吉能聽我的話……”

    楊安吉耳朵可靈了,拍著桌子站起來,指著錢茂典大聲道:“你夠了,我忍你很久了!知不知道什么叫身先士卒,你光看別人沒有拿到名次,你的名次是多少,拿出來看看!”

    整個班級都安靜了一瞬間,然后大家紛紛贊同,“是啊,班長,你拿了第幾名?”

    錢茂典說不出話,很快有人替他做了回答:“班長是扔鉛球的,沒有進決賽。”

    大家都表示班長要是進決賽,他們班肯定能拿第一名。

    是啊是啊,班長怎么就沒進決賽呢?

    錢茂典成功的被同學們氣哭了,班上安靜了一瞬間,略略略后四下散去,也不再圍著這個話題說話了。

    祝霜降想,這算不算是一種校園霸凌,可是平時錢茂典的行為,難道不算是對同學們的霸凌嗎?

    班主任笑著走了進來,她對這次運動會拿到的成績很滿意,第二名的成績有什么不好,只要是前三,都是值得鼓勵的。后面的四到七名,還有個好聽的優勝獎呢?

    她坐在講臺上,開始給拿到名次的同學們發獎金,分別是一毛,五毛和一塊,要是破了校記錄,還能再加一塊。

    祝霜降拿著獎勵的一塊錢,心里還有些驚奇,穿越那么久,她還是第一次擁有自己的錢,實現了零的突破。

    戴欣彤給拿到名次的運動員們發錢,轉頭就看到班長站在側面,在表格上過了一遍沒有他的名字,和氣的問:“錢茂典同學,有什么事嗎?”

    錢茂典痛斥了他被欺負氣哭的全過程,戴老師安撫了他幾句,讓被他指出來的同學上前來向他道歉,要幾人握手言和。

    幾個男同學翻著白眼,沒好氣的跟他道歉。

    錢茂典大聲的抽泣了兩聲,在老師沒有進一步要給他站臺的情況下,只能大度的原諒了他們,不然,這些嘲笑他的同學,怎么也要在教室后面站一節課才對。

    運動會后是期中考試,一天考完所有課程,第二天就批改完了試卷,下午成績排名就出來了。

    表格是印的,成績是手寫的,排名是計算的,祝霜降以每門課滿分的成績排在年級第一。老師們早就知道她是個聰明的孩子,但是沒有經過實戰,還是有一些疑慮的,特別是她從福-利院出來。

    出身福-利院的孩子成績年年差,你說出了個天才,信服度都比別人說的低幾個百分點,好在考試成績不會騙人。

    低年級的試卷簡單,年級第一和第十不過相差五分,其實第二名也是全滿分,因此他們并列第一,下面的排名直接從第三開始。

    有老師也注意到了五班的洛平康,他拿到了班級第四,年級第三十名。要不是有祝霜降,他就是福-利院有史以來考最高的學生了。

    但是小學一年級的前三十,值得一點注意,但還沒到特別關注的程度。

    老師將排名貼在教室后面,學校宣傳欄里,路過的同學和家長看到駐足,發出嘖嘖稱奇的聲音,特別是排名最上方的同學,總是會引起同年級家長的一陣詢問。

    事后教導主任聽了戴欣彤和王老師的報告,說班上的祝霜降特別聰明,便找了個時間,將一年級前二十的同學聚集在一起,給他們做二年級期中考試的試卷。

    其實這場考試就是為了某個提前上學的同學準備的,只不過想著既然要摸底,不如多叫一些同學參加,萬一還有漏網之魚呢?

    事實上證明,網織的密,魚塘又夠小,是不可能存在什么漏網之魚的。

    除了祝霜降再一次拿到了滿分,最高的就是和她并列第一的男生考了八十一分的數學,七十分的語文。他是三班的學生,從小跟著爺爺讀三字經,念百家姓,跟奶奶學數學,在別的小朋友吃喝玩樂的時候,他已經學到除法了。

    每次他在親朋好友們面前展現自己的技能,背誦唐詩宋詞,都能引來一陣贊嘆,本以為這種贊嘆會一直持續下去,持續到小學、中學,以及更遠的未來,沒想到才一年級,就折戟沉沙了。

    祝霜降有些欺負小朋友的愧疚感,但是她這輩子孤身一人,又無依無靠,想要過的不錯,必須盡可能的展現自己的價值,才能獲得更多的重視。

    考完后教導主任讓其他同學回去,帶著祝霜降到老師辦公室,讓三年級的江老師給她做了一套他們的期中試卷。

    祝霜降拿著筆,在寫之前對他說:“老師,三年級的課程我老師已經教過了。”

    “你老師教過了?戴欣彤老師嗎?”教導主任奇怪的問。

    祝霜降開始做題:“不是,是福-利院的黃婷婷老師。”

    “你是福-利院的……”給她拿試卷的江老師將后半截話咽了下去,福-利院的孩子大多從名字上就能看出來,但也有一些叫原來的名字。叫自己名字的除了學校管理層和班主任,別的老師是注意不到,也不會去注意的。

    祝霜降答的很快,還能接下江老師的話:“是的,我是福-利院的。”

    江老師看她做的題目,全對,全對,想到她的身世,不由為剛才的口不擇言感到愧疚,又有些憐惜。這么聰明的孩子,她要是我的女兒,將會被全家捧在手心里吧。

    畢竟他年年成績吊車尾考四五十分的兒子,都能夠被爺爺奶奶、外公外婆還有媽媽寵上天。要是換個聰明優秀的女兒,他絕對不會因為擔心孩子的未來著急上火,這樣一來很多爭端都能夠避免,家庭又該是多么美滿和諧。

    在她做試卷期間,教導主任在辦公室門口,叫住一個在走廊上和同學打鬧的四年級生,給了他三塊錢,讓他去小賣部買點飲料零食,最快的速度買回來。

    四年級的學長接到了任務,當即三兩步跑下樓梯,還有一起玩的同學跟著去幫忙,畢竟買了飲料,零食也是要有人幫忙拿的,忽視了人其實是有兩只手。

    學長們氣喘吁吁的拿著零食飲料回來了,祝霜降聽著大聲的報告抬起來頭,就看到教導主任和藹的看著她:“沒事,祝同學,繼續答題吧。”

    接著指了指桌子對他們說:“把東西放這里,快上課了,你們先回去吧。”

    兩位學長一步三回頭的走了,出了辦公室又有點開心,畢竟教導主任都要他們幫忙做事!

    祝霜降做完了兩套試卷,就看到教導主任拿了已經打開玻璃瓶蓋的可樂遞過來:“累了吧,喝點飲料。”

    可口可樂這種存在,非常的神奇,因為它三十年前的價格,和三十年后是一樣的,由此可以想到,它本身是多么的暴利。

    然后在未來,又以巨大規模壓縮成本的方式,壓得除了百事之外的國產可樂們找不出盈利點。

    里面還插了吸管,祝霜降接過喝了一口,見她很喜歡的樣子,教導主任滿意的笑了,他讓江老師批改試卷,又在零食堆里挑挑揀揀,拿出一個夾心面包打開給她:“餓了吧,吃點東西。”

    類似蛋黃派的面包,中間還有一塊黃油,才剛吃完,剛打開的話梅又遞了過來。

    批改試卷的江老師突然覺得,祝霜降同學要是主任家里的孩子,可能會比在他家更受重視吧。

    教導主任拿著批改完幾乎滿分的試卷,連著說了幾個好,和顏悅色的對著祝霜降說:“祝同學,先回去上課吧,”說著頓了一下:“算了,老師送你回去吧。”

    他將祝霜降送回了班級,拿著她做的兩套試卷,哼著歌就往校長辦公室去了。

    面對被教導主任親自送回來的學生,在班級的美術老師同樣和顏悅色,面對面的給她講今天要畫的內容,還拿過她的美術本,給她畫了范例,“你照著這個畫就行了。”

    彩虹、大樹、還有房子,祝霜降還沒動手,一盒水彩筆就從講臺上遞了過來,“祝同學你沒有水彩吧,用老師這個。”

    第 20 章

    ◎3000+◎

    蓮花小學和蓮花初中,在整個洛海市都屬于中等偏下的學校,學校想要出成績,必須要花大力氣。

    在越來越看重教育的當下,目光長遠的家長們都會選擇更好的學校,而在房地產市場剛開放卻還被福-利分房壓一頭的年代,有長遠目光能夠不看學區,肆意挑選學校的家長們,往往也有著學校所需的各種資源。

    學校進步要怎么做呢?很簡單,看成績!可想要出成績,就得招更優秀的生源,邀請更優秀的老師。但是光跟福-利院合作這一條,在生源這一塊必定會被拉下來不少。

    福-利院大部分孩子的素質都一般,生理上的損傷不說,每年還有輕微智力低下的孩子來報道,每個年級都有。基本上年年都有留級生,所以歷代校長都不會做什么吃力不討好的事。

    事實上,只要做到穩定,他們就已經算是完成上級交給學校的任務了。

    校長易志明聽到教導主任的匯報時,有些不可置信的推了推眼鏡:“你是說,福-利院出了個天才兒童?”

    教導主任能來見校長,怎么會沒有準備呢?當即把祝霜降做的三套試卷,一年級的是送她回班級時拿來的,全部推到了辦公桌前。

    “后面兩套是我親眼看著她做的。”

    易校長拿著卷子看的認真仔細,出乎意料,字寫的很好,卷面很清楚,最重要的是,答案簡潔明了并且正確。

    他看完了試卷,說道:“這樣,我們跟福-利院那邊商量一下,看看能不能以學校的名義給祝同學一點補助。”

    “他們之前剛出過事,現在肯定不敢有什么動作,孩子吃飽穿暖是沒有問題的,但是其他方面肯定有所疏漏的,我們學校,也要表達一下對孩子的關心才對。”

    教導主任連連點頭贊同,又說:“聽祝同學說,福-利院有個叫黃婷婷的老師一直在教導她。”他示意了一下試卷:“三年級的內容都是她提前教的。”

    看來福-利院也早早的發現孩子聰明的一面,也是,一個人是不是聰明的,怎么可能看不出來。看來雙方機構分不出主次,必須要選擇合作了。

    畢竟相比蓮花小學,市兒童福-利院更需要榮譽,特別是他們上一屆領導因為瀆職被一鍋端之后,后來者更加需要做出成績來,向上級證明自己的工作是建樹的。還能有比培養出一個能考上重點高中,甚至重點大學的孤兒,更有利的憑證嗎?

    不要說現在,哪怕到了二零二零年后,那個上大學已經變得平常的時代,如果某地某福-利院培養出了一個考上重點大學,甚至是清華北大的孩子,上級不得大大嘉獎?網友們還不拿出戳爛屏幕的架勢使勁點贊?

    之后的每一年,那個福-利院只要不出差錯,年年的先進是絕對少不了的,鮮花榮譽,升職加薪,那是應有盡有。

    所以,祝霜降只要保持住這種勢頭,她就不是一般的孤兒,是領導進步的階梯,是老師評職稱、獲嘉獎的未來。

    校長問:“張主任,你覺得祝霜降只是聰明,還是天才?”

    教導主任斬釘截鐵的說道:“我覺得是天才,校長您要是有疑慮的話,江大附小不是有個奧數培養計劃嗎?不如送她去試試看,是騾子是馬,拉出來溜溜。”

    校長深以為然,但又有點擔心祝霜降真是天才,會被江大附小給搶走。不過想想又覺得這種事不可能發生,市兒童福-利院除非能讓江大附小成為他們的合作單位,不然絕對要考慮蓮花小學的心情。

    易志明在辦公室里來回踱步,說道:“這樣,還是保險一點,先把這個學期過去,看看她的期末成績怎么樣?”

    “她的班主任是誰?平時讓班主任多給她做一點測試,多做幾套不同的課程的試卷觀察一下。”

    教導主任一臉贊同:“還是校長您考慮的周到。”

    第二天,教導主任將校長的意志傳達給了祝霜降的班主任,戴老師笑的很開心:“張主任忘了,這事還是我匯報給您的,您放心,校長說的那些,我們早就在做了。”

    下一節正好是語文課,戴欣彤送走張主任后,提前去了教室,課間時間,班上的同學們打打鬧鬧,她看見祝霜降趴在桌子上看書,湊近問道:“看的什么書啊?”

    祝霜降將書的封面舉起來給她看,“哦,東周列國傳,看的懂嗎?”

    “后面有譯文,我還有字典。”現在的列傳類書籍不像后世,內容是原版,編者有自己的想法會注釋,說這是一家之言。

    之后有些出版社因為創收壓力,會將很多類似的書重新編纂出版,后綴名有故事集,小故事,二三事,總之能給你弄出二三十本書來。核心還是原本,糟糕的是你不知道他們將內容刪減添加了多少,看得人心情煩躁。不過這種事只要上過一次當,第二次總會注意甄別。

    “是校圖書館借來的書嗎?”戴老師問道,見她點頭后繼續說:“這樣,老師給你列個課外書單,你先從老師列的書單看起。”

    按理這種書應該叫家長帶著去買,祝霜降顯然不在此列,戴欣彤說道:“圖書館要是沒有就跟我說,我到時候向辦公室那邊匯報,讓他們來年添到采購里。”

    學校的圖書館每年都有圖書采購指標,戴欣彤可太了解了,辦公室年年問,巴不得你列出要求,圖書館直接按要求購買。不然去采購的工作人員不承擔教職任務,未必知道需要什么書,你不說買什么真是隨他們心意了。

    這筆錢專款專用拿著又不能做什么,還必須花完,因此很多學校的圖書館會出現《人性的優點》、《人性的弱點》、《思考與成功》以及各種創業、思維、競爭類,光聽書名就覺得十分高大上的書。

    每一本書都很眼熟,每一本書都沒看過。

    嗯,或許還有各種網絡小說,看采購老師愛看什么。再隨意一點,那就是盲選或由新華書店給你安排。

    而必看課外書以及中外名著,老師們更愿意布置給學生們自行購買,不然按圖書館每本采購不能超過五本的規定,肯定是不夠借的。

    上課鈴聲響起,玩鬧的同學們回到了座位上,說話的也安靜下來,戴老師開始上課。要說之前她還頻繁叫祝霜降回答問題的話,在摸了底之后就不這么做了,包括數學老師也是,他們做的最多的,還是給她布置一些課外作業。

    班上的同學有喜有憂,喜的是老師叫到自己的頻率增加了,憂的也是老師叫到自己的頻率增加了,以上為截然不同的兩種學生。

    班主任是每天來往教室最多的老師,放學前還要檢查同學們值日做的怎么樣。她站在講臺上通知,明天下午全班要去市劇院看電影,看電影是免費的,但是要交來回坐公交車的2毛錢,回去記得告訴家長。

    同學們歡呼起來:“看電影,看什么電影?”

    “也許是霸王別姬。”有同學猜測著:“我爸媽去電影院看過,說可好看了,今年還在外國拿了獎。”

    “哇……”一陣陣驚呼聲響起。

    夸獎感嘆過后有人問:“霸王別姬是什么?”

    “霸王和別姬的故事。”說的斬釘截鐵。

    祝霜降:“……”那是虞姬。

    大家議論紛紛:“霸王這名字一聽就霸氣,肯定是老大!”

    老師也不管同學們的猜測,只是讓他們不要忘記這件事,就宣布放學了,她還對祝霜降解釋了一句:“你不用帶錢,你們的錢都是在補助里的。”

    所有一年級生都要去看電影,只是因為市劇院座位有限,就分成了上午下午兩個批次,幾輛公交車直接開到學校操場上,老師讓同學們一個個上車。

    車上老師還指揮同學們唱少先隊隊歌,連車外十米的過路人都能聽出來這一車都是小學生。洛海市劇院是老劇院,聽說在不遠處要規劃建新的大劇院,只是領導們卡在了圖紙那一步,希望得到有特色的設計方案,未來大劇院能夠成為城市的名片,可惜至今沒有選到滿意的。

    其實只要別像未來的廣西新媒體中心,中規中矩的建筑有什么不好?有特色的畢竟是少數。不過也說不準,畢竟黑紅也是紅,那些奇葩的建筑同樣吸引人的目光,如某新媒體中心,就說所在地有沒有得到宣傳吧!

    到了地方,學生們魚貫而出,在放映廳一個個坐好,燈光熄滅,幕布亮起,嚴肅的開場白之后,大屏幕上也出現了幾個大字:大決戰之……

    總之和霸王別姬無關。

    以前還不覺得,現在祝霜降算是發現了,這細糠都是在孩子們還看不懂的時候喂的啊,比如今天看的電影,比如語文課本上的千古名篇們。

    不過不管是大決戰還是霸王別姬,都是一年級生們看不懂的,他們應該也不會太過失望。其實光是看電影這件事本身,就已經讓大家高興了。

    祝霜降看的認真,她一直以為電影是需要更新換代的,不管是技術還是內容,后來者應該優于先行者。

    沒想到恰恰反過來,想想曾經看過的那些爛片,真的會后悔付出的每一分票房。

    看完電影后載著同學們回學校,老師布置了家庭作業,看電影讀后感,祝霜降聽的目瞪口呆,想要問老師你確定大家寫得出這部電影的讀后感嗎?

    只不過第二天等她拿到其他同學的作文,才發現自己想多了。她按著拉片的想法去分析,其實只要做夸夸俠就行了,大家寫的也很敷衍,兩三行不嫌少,四五行不嫌多。

    這不是有手就行?

    有手就行的祝霜降拿到了高分,給她檢查作業的黃婷婷已經習慣了她每回都讓人心生愉悅的作業結果。老師不僅全部打紅鉤,還寫評語,夸獎后面還有感嘆號。

    翻著翻著,她回想起了自己的作業本們,不僅寫的潦草,有無數的涂改痕跡,訂正之后找老師改正,說不定還要重復打叉訂正的過程,有時會有兩次、三次……

    黃婷婷突然心虛了起來,我真的有資格給她檢查作業嗎?

    祝霜降看著黃老師突然變了臉色,關心的問:“老師你怎么了?”

    黃婷婷干咳了一聲,“是這樣的,這個周末,來老師家吃飯吧。”

    “是什么節日嗎?”祝霜降歪頭思考。

    “不是什么節日,就是大家一起吃個飯,”黃婷婷說的理直氣壯,她已經把剛才的心虛都拋到腦后了,心想回去得把以前的作業本課本統統賣給收廢品的,絕對不能讓祝霜降有機會發現。

    “你是我的關門弟子,自然有資格出現在我家的飯桌上。”

    祝霜降聽的很感動,雖然黃老師實際沒有教她任何知識,但是她關心自己的心是真的。

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