第232章:不養(yǎng)閑人
短短一百四十四字,逐字逐句的講了近兩個(gè)時(shí)辰。
直到臨近午時(shí),方照野收起書本之后,從寬大的袖子里面,掏出了兩個(gè)薄薄的信封。
遞給他們之后,也不作說(shuō)明,負(fù)手出門而去。
朱權(quán)和李大狗接過(guò)信封,趕緊彎腰禮送,待其轉(zhuǎn)身不見(jiàn),兩人直起腰桿,李大狗有所猜測(cè)得甩了甩手中信封,面露苦笑得道:
“總算撐到下課了,我感覺(jué)腦袋要爆炸了!
“李大哥說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我腦袋現(xiàn)在也暈乎乎的,方師叔講的內(nèi)容雖然細(xì)致,奈何提及的那些道書典籍,我之前根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),更理解別提其中要義。
現(xiàn)在回想,能聽(tīng)懂的,連一成都不到,偏又不敢放松,實(shí)在為頭疼的很,明日上課我需帶上筆墨才行”
朱權(quán)好奇的看了一眼手中信封,并沒(méi)有立時(shí)拆開(kāi),而是苦笑不已的伸手一摸額頭,竟然感覺(jué)到有不少細(xì)汗。
“對(duì)極,對(duì)極,路老二不厚道,居然不提醒我們帶上筆墨,今天中午的飯菜就讓他一個(gè)人搞定。
早告訴我們帶好筆墨,就算記不下師叔講的所有內(nèi)容,也能記下引用了哪些道書典籍,下午不上課時(shí),正好能夠?qū)ふ也殚。?/p>
李大狗哈哈一笑,將書本來(lái)卷起往腋下一夾,順手拆開(kāi)了兩面空白的信封,將里面的東西倒了出來(lái)。
果不其然,是兩張黑色留聲符和兩張淡黃納靈符,將它們重新裝回,塞入書本之中。
回頭看了一眼桌案整齊的寬大教室,突然有一種回到了大學(xué)時(shí)光,上物理課的感覺(jué)。
那些理論和公式,每一個(gè)字與字母都認(rèn)識(shí),組合在一起就讓人抓瞎。
這種獨(dú)屬少年人的愁苦,而今思來(lái),卻是人生之中記憶最為深刻的情感。
朱權(quán)自然不清楚他的想法,看著左手沾滿汗?jié)n的掌心,終究舍不得在衣袍上擦拭,虛握著攏入袖中。
然后探出右手,鄭重其事的收好書本,有樣學(xué)樣的將其夾在腋下,嘆道:
“我現(xiàn)在完全沒(méi)有吃飯的想法,只想早點(diǎn)回去,取來(lái)紙筆,將今天師叔講的內(nèi)容,都默寫下來(lái)。
否則再過(guò)一兩個(gè)時(shí)辰,記在心里的東西,只怕要丟掉大半。”
李大狗哈哈一笑,估摸的方照野已經(jīng)步入靜室,遂轉(zhuǎn)身走出教室,擺擺手道:
“無(wú)妨無(wú)妨,路老二一個(gè)月就能通過(guò)方師叔的測(cè)試,想必是有兩把刷子的,屆時(shí)有什么不懂的地方,先問(wèn)他就好了!
“就怕路二哥的課業(yè),比我們還要沉重,未必有足夠的時(shí)間來(lái)指教我們。”
朱權(quán)踏步走至臺(tái)階,下意識(shí)緊了緊腋下書籍,感覺(jué)原本不算厚實(shí)的《道源千書》,里面的每一個(gè)字眼,都隱藏了一大堆看不見(jiàn)的注釋。
念及還有一本五千字的《道經(jīng)》,他實(shí)在沒(méi)有把握,在半年的時(shí)間里,能夠通過(guò)方師叔的測(cè)試。
兩相對(duì)比之下,不禁對(duì)路不平的聰慧,佩服不已。
李大狗走下石階,眺望第三學(xué)宮方向,并沒(méi)發(fā)現(xiàn)路不平的身影,不在意得道:
“路老二向來(lái)吹噓自己聰慧過(guò)人,顯擺能被鹿蜀親近,現(xiàn)在正是兌現(xiàn)的時(shí)候,哪有他推卻的道理?”
說(shuō)話的同時(shí),抬眼四望,見(jiàn)第二學(xué)宮的大殿之內(nèi),有幾個(gè)師兄師姐手指筆畫,像是在探討某個(gè)術(shù)法。
不過(guò)他連入門功法都沒(méi)學(xué)習(xí),倒也沒(méi)有利用系統(tǒng)偷師學(xué)藝的打算。
既然路不平還沒(méi)出來(lái),索性就在廣場(chǎng)旁邊的槐樹底下,尋了一個(gè)地方坐下等候。
順便回想幾個(gè)之前難以理解的詞句,好等回去之后,向路不平請(qǐng)教。
一身慘綠的朱權(quán),跟隨在他身后,并沒(méi)有出言附和,而是抬頭眺望,但見(jiàn)得遠(yuǎn)方天際蔚藍(lán)澄澈。
幾朵白云緩緩飄蕩,在如初夏的陽(yáng)光照射之下,發(fā)出暈暈的白光,三五只彩雀白鶴,在其中悠閑穿梭。
偶有幾道御空飛行的身影,駕起色彩各異的驚鴻,劃破視野,顯得瀟灑不羈。
此情此景,讓他忘卻了剛才的煩惱,心中涌現(xiàn)出一種莫名的欣喜。
‘師叔的課程,我聽(tīng)起來(lái)晦澀難懂,是因?yàn)橹皼](méi)有絲毫基礎(chǔ),來(lái)日方長(zhǎng),只需多些耐心,總有弄明白的時(shí)候。
我已是仙門弟子,不久之后便能學(xué)習(xí)仙術(shù)道法,若是爹娘能夠知曉,也不知有多高興……
李大哥不久之后,或許就要下山,今晚我應(yīng)該寫一封書信,托他送至家里才對(duì)……’
兩人各自思量間,不覺(jué)一刻多鐘過(guò)去,第三學(xué)宮的門口,終于出現(xiàn)了路不平的身影。
見(jiàn)他提著一個(gè)青綠竹箱,李大狗長(zhǎng)身而起,拍了拍屁股后面,并不存在的灰塵,笑呵呵迎了上去,問(wèn)道:
“想不到你下課居然比我們還晚,咋的?課程太難,聽(tīng)不明白,導(dǎo)致拖堂了?”
“讓你失望了,事實(shí)恰恰相反,本來(lái)今天的課程,只是粗略講解各種符箓的基本原理,以及不同屬性之間的契合平衡。
師叔見(jiàn)我接受能力不錯(cuò),就講得細(xì)致了些,順便把明天要教的課程,讓我?guī)Щ厝ハ阮A(yù)習(xí)!
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路不平抬了一下手中竹箱,示意道:“就是這里面的東西了。”
李大狗伸手接過(guò),掂量了一下,感覺(jué)重量不輕,好奇問(wèn)道:“里面都有些什么?”
“一套入門級(jí)的符筆,兩刀精制桑黃紙,還有一套炎火符、水箭符,土盾符,銳金符,回春符的拆解圖紙。
當(dāng)然也少不了一本相關(guān)的教材!
兩人聞言,俱是吃了一驚,李大狗訝然:“這么快就要學(xué)習(xí)制符了?”
三人往回趕的同時(shí),路不平搖頭回答:
“沒(méi)那么快,至少要大半年的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),才能實(shí)操練手,繪制符箓有一個(gè)必要的前提條件,就是對(duì)相應(yīng)的法術(shù),有足夠的了解。
否則失敗的概率,是非常高的。
以我目前的修行進(jìn)度,一個(gè)月后就可以到蘇師叔那里,學(xué)習(xí)幾門基礎(chǔ)的法術(shù)了。中間有著幾個(gè)月的時(shí)間差,法術(shù)入門正好能夠嘗試制符!
“難怪你沒(méi)說(shuō)箱子里有符墨……”
李大狗平復(fù)了一下心情,將箱子遞還給他,回想了一下幾位師叔對(duì)三人課程的安排,頗為感慨的道:
“陽(yáng)山不愧是玄門正宗的修仙門派,八百年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),哪怕是以散漫自由著稱的修仙者,在對(duì)一眾弟子因材施教的基礎(chǔ)之上,還能把課程安排得這么緊湊。
我已經(jīng)可以想象,接下來(lái)的很長(zhǎng)時(shí)間,都需要在道藏典籍之中埋頭苦讀了!
走在外側(cè)的朱權(quán),忙不迭點(diǎn)頭,顯然對(duì)李大狗這句話,深表贊同。
路不平也頷首,笑道:
“你就珍惜現(xiàn)在的日子吧,陽(yáng)山不養(yǎng)閑人,普通弟子一年之內(nèi),必須通過(guò)方師叔的測(cè)試,然后到蘇師叔那里學(xué)習(xí)入門功法,在兩到三年的洗身引氣之余,還得學(xué)會(huì)一兩門術(shù)法,因?yàn)榻酉聛?lái),就要領(lǐng)取宗門差事了。
那時(shí)候可沒(méi)時(shí)間讓你全心全意的修行了,種植、采礦、養(yǎng)蠶、織衣或者給各位師兄師姐打下手,總會(huì)有忙不完的事。
在此期間,還不能落下了幾位師叔的課程,不然,等下一批弟子入門之后,就很難有機(jī)會(huì)享受免費(fèi)課程了。
雖說(shuō)修行之初的脫凡三境,沒(méi)有瓶頸,可誰(shuí)不想比其他人更快些呢?宗門之內(nèi),就有加速神識(shí)誕生與壯大的靈藥。
有了神識(shí),就可以嘗試御物,對(duì)于修士來(lái)講,手上有法器和沒(méi)法器的差別,可是天差地遠(yuǎn),無(wú)論是掙錢還是積累功勛,自身能力更強(qiáng),當(dāng)然比別人更快,
同門競(jìng)爭(zhēng)如逆水行舟,一步快步步快,聚氣圓滿之后,還是有機(jī)會(huì)從宗門之內(nèi),兌換五行靈物的。
到時(shí)候沒(méi)有讓人眼前一亮的資歷和功績(jī),哪能輪得到你?
沒(méi)看到接引我們?nèi)肷降捻n師兄,修行兩百多年,還在為開(kāi)元化府積累功勛?”
“說(shuō)的也是……”
李大狗撓了撓頭,對(duì)于練功和學(xué)習(xí)法術(shù),他沒(méi)有太大擔(dān)心,就是各種經(jīng)集典藏,學(xué)來(lái)實(shí)在痛苦,遂嘆息道:
“方師叔講課雖然不厭其煩,奈何我們基礎(chǔ)太薄,聽(tīng)起來(lái)總感覺(jué)特別吃力,《道源千書》有十二篇,《道經(jīng)》更有八十一章。
以現(xiàn)在一天一講的進(jìn)度算來(lái),也需要三個(gè)多月的時(shí)間,偏偏每次講解,還要引用大量其他書上的內(nèi)容,這種飽和式的課程安排,讓我們連個(gè)喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有!
“修行資源珍貴,每個(gè)人從入門那刻起,就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng),哪怕陽(yáng)山給予了系統(tǒng)性的入門引導(dǎo),修行最重要的還是看個(gè)人努力。
很多時(shí)候別人的經(jīng)驗(yàn)未必就適用于你。越到后面越是這樣,所以你若覺(jué)得,學(xué)習(xí)還需像蒙童一樣,由他人一步步引領(lǐng)你前進(jìn),那還是趁早躺平算了!
李大狗側(cè)頭瞄了一眼朱權(quán),見(jiàn)他表情肅然,顯然是聽(tīng)進(jìn)去了。
遂訕笑問(wèn)道:
“路老二,說(shuō)說(shuō)你的竅門,是怎么在一個(gè)月之內(nèi),就通過(guò)了方師叔的測(cè)試?”
“哪有什么竅門,記筆記、抓重點(diǎn)、查資料,多聽(tīng)、多問(wèn)、多感悟。
一個(gè)月下來(lái),自然就會(huì)了!
李大狗一臉狐疑:“就這……?”
路不平非常肯定:“就這!
然后就看到李大狗嘴角咧開(kāi)……
“別急眼……聽(tīng)我說(shuō)……”
路不平在他罵人之前,趕緊解釋道:
“《道經(jīng)》暫且不說(shuō),就說(shuō)你們正在學(xué)習(xí)的《道源千書》,其實(shí)里面有很多詞句,都在表達(dá)相似的觀點(diǎn),只是在不同的階段,有不同的表達(dá)方式。
比如宇宙篇里,‘橐龠闔辟,虛盈守中’,與哲思篇內(nèi),‘知雄守雌,常德不忒’兩句,雖然分屬不同的篇章。
然而,都是對(duì)天道與自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)出發(fā),強(qiáng)調(diào)矛盾對(duì)立,且難解決之時(shí),需以退為進(jìn)。正所謂,先守己內(nèi)而后圖,自固己身方后德。
當(dāng)然也是有差異的,前者作重對(duì)天道與自然的認(rèn)知,后者強(qiáng)調(diào)個(gè)人的主觀選擇。
煉真篇里‘五行聚氣,甘露凝瑤,云海生瑞,開(kāi)元化寮’,此四句與問(wèn)道篇里……”
路不平一邊往回走,一邊開(kāi)口細(xì)細(xì)講解,李大狗與朱權(quán)兩人,早已翻開(kāi)書頁(yè),一一對(duì)照。
時(shí)而出言詢問(wèn),時(shí)而抬頭思索。
不知不覺(jué)已然來(lái)到小樓之外,卻突看到自家門口,立著一男一女兩位修士,顯然是在等候他們?nèi)恕?/p>
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短短一百四十四字,逐字逐句的講了近兩個(gè)時(shí)辰。
直到臨近午時(shí),方照野收起書本之后,從寬大的袖子里面,掏出了兩個(gè)薄薄的信封。
遞給他們之后,也不作說(shuō)明,負(fù)手出門而去。
朱權(quán)和李大狗接過(guò)信封,趕緊彎腰禮送,待其轉(zhuǎn)身不見(jiàn),兩人直起腰桿,李大狗有所猜測(cè)得甩了甩手中信封,面露苦笑得道:
“總算撐到下課了,我感覺(jué)腦袋要爆炸了!
“李大哥說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我腦袋現(xiàn)在也暈乎乎的,方師叔講的內(nèi)容雖然細(xì)致,奈何提及的那些道書典籍,我之前根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),更理解別提其中要義。
現(xiàn)在回想,能聽(tīng)懂的,連一成都不到,偏又不敢放松,實(shí)在為頭疼的很,明日上課我需帶上筆墨才行”
朱權(quán)好奇的看了一眼手中信封,并沒(méi)有立時(shí)拆開(kāi),而是苦笑不已的伸手一摸額頭,竟然感覺(jué)到有不少細(xì)汗。
“對(duì)極,對(duì)極,路老二不厚道,居然不提醒我們帶上筆墨,今天中午的飯菜就讓他一個(gè)人搞定。
早告訴我們帶好筆墨,就算記不下師叔講的所有內(nèi)容,也能記下引用了哪些道書典籍,下午不上課時(shí),正好能夠?qū)ふ也殚。?/p>
李大狗哈哈一笑,將書本來(lái)卷起往腋下一夾,順手拆開(kāi)了兩面空白的信封,將里面的東西倒了出來(lái)。
果不其然,是兩張黑色留聲符和兩張淡黃納靈符,將它們重新裝回,塞入書本之中。
回頭看了一眼桌案整齊的寬大教室,突然有一種回到了大學(xué)時(shí)光,上物理課的感覺(jué)。
那些理論和公式,每一個(gè)字與字母都認(rèn)識(shí),組合在一起就讓人抓瞎。
這種獨(dú)屬少年人的愁苦,而今思來(lái),卻是人生之中記憶最為深刻的情感。
朱權(quán)自然不清楚他的想法,看著左手沾滿汗?jié)n的掌心,終究舍不得在衣袍上擦拭,虛握著攏入袖中。
然后探出右手,鄭重其事的收好書本,有樣學(xué)樣的將其夾在腋下,嘆道:
“我現(xiàn)在完全沒(méi)有吃飯的想法,只想早點(diǎn)回去,取來(lái)紙筆,將今天師叔講的內(nèi)容,都默寫下來(lái)。
否則再過(guò)一兩個(gè)時(shí)辰,記在心里的東西,只怕要丟掉大半。”
李大狗哈哈一笑,估摸的方照野已經(jīng)步入靜室,遂轉(zhuǎn)身走出教室,擺擺手道:
“無(wú)妨無(wú)妨,路老二一個(gè)月就能通過(guò)方師叔的測(cè)試,想必是有兩把刷子的,屆時(shí)有什么不懂的地方,先問(wèn)他就好了!
“就怕路二哥的課業(yè),比我們還要沉重,未必有足夠的時(shí)間來(lái)指教我們。”
朱權(quán)踏步走至臺(tái)階,下意識(shí)緊了緊腋下書籍,感覺(jué)原本不算厚實(shí)的《道源千書》,里面的每一個(gè)字眼,都隱藏了一大堆看不見(jiàn)的注釋。
念及還有一本五千字的《道經(jīng)》,他實(shí)在沒(méi)有把握,在半年的時(shí)間里,能夠通過(guò)方師叔的測(cè)試。
兩相對(duì)比之下,不禁對(duì)路不平的聰慧,佩服不已。
李大狗走下石階,眺望第三學(xué)宮方向,并沒(méi)發(fā)現(xiàn)路不平的身影,不在意得道:
“路老二向來(lái)吹噓自己聰慧過(guò)人,顯擺能被鹿蜀親近,現(xiàn)在正是兌現(xiàn)的時(shí)候,哪有他推卻的道理?”
說(shuō)話的同時(shí),抬眼四望,見(jiàn)第二學(xué)宮的大殿之內(nèi),有幾個(gè)師兄師姐手指筆畫,像是在探討某個(gè)術(shù)法。
不過(guò)他連入門功法都沒(méi)學(xué)習(xí),倒也沒(méi)有利用系統(tǒng)偷師學(xué)藝的打算。
既然路不平還沒(méi)出來(lái),索性就在廣場(chǎng)旁邊的槐樹底下,尋了一個(gè)地方坐下等候。
順便回想幾個(gè)之前難以理解的詞句,好等回去之后,向路不平請(qǐng)教。
一身慘綠的朱權(quán),跟隨在他身后,并沒(méi)有出言附和,而是抬頭眺望,但見(jiàn)得遠(yuǎn)方天際蔚藍(lán)澄澈。
幾朵白云緩緩飄蕩,在如初夏的陽(yáng)光照射之下,發(fā)出暈暈的白光,三五只彩雀白鶴,在其中悠閑穿梭。
偶有幾道御空飛行的身影,駕起色彩各異的驚鴻,劃破視野,顯得瀟灑不羈。
此情此景,讓他忘卻了剛才的煩惱,心中涌現(xiàn)出一種莫名的欣喜。
‘師叔的課程,我聽(tīng)起來(lái)晦澀難懂,是因?yàn)橹皼](méi)有絲毫基礎(chǔ),來(lái)日方長(zhǎng),只需多些耐心,總有弄明白的時(shí)候。
我已是仙門弟子,不久之后便能學(xué)習(xí)仙術(shù)道法,若是爹娘能夠知曉,也不知有多高興……
李大哥不久之后,或許就要下山,今晚我應(yīng)該寫一封書信,托他送至家里才對(duì)……’
兩人各自思量間,不覺(jué)一刻多鐘過(guò)去,第三學(xué)宮的門口,終于出現(xiàn)了路不平的身影。
見(jiàn)他提著一個(gè)青綠竹箱,李大狗長(zhǎng)身而起,拍了拍屁股后面,并不存在的灰塵,笑呵呵迎了上去,問(wèn)道:
“想不到你下課居然比我們還晚,咋的?課程太難,聽(tīng)不明白,導(dǎo)致拖堂了?”
“讓你失望了,事實(shí)恰恰相反,本來(lái)今天的課程,只是粗略講解各種符箓的基本原理,以及不同屬性之間的契合平衡。
師叔見(jiàn)我接受能力不錯(cuò),就講得細(xì)致了些,順便把明天要教的課程,讓我?guī)Щ厝ハ阮A(yù)習(xí)!
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路不平抬了一下手中竹箱,示意道:“就是這里面的東西了。”
李大狗伸手接過(guò),掂量了一下,感覺(jué)重量不輕,好奇問(wèn)道:“里面都有些什么?”
“一套入門級(jí)的符筆,兩刀精制桑黃紙,還有一套炎火符、水箭符,土盾符,銳金符,回春符的拆解圖紙。
當(dāng)然也少不了一本相關(guān)的教材!
兩人聞言,俱是吃了一驚,李大狗訝然:“這么快就要學(xué)習(xí)制符了?”
三人往回趕的同時(shí),路不平搖頭回答:
“沒(méi)那么快,至少要大半年的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),才能實(shí)操練手,繪制符箓有一個(gè)必要的前提條件,就是對(duì)相應(yīng)的法術(shù),有足夠的了解。
否則失敗的概率,是非常高的。
以我目前的修行進(jìn)度,一個(gè)月后就可以到蘇師叔那里,學(xué)習(xí)幾門基礎(chǔ)的法術(shù)了。中間有著幾個(gè)月的時(shí)間差,法術(shù)入門正好能夠嘗試制符!
“難怪你沒(méi)說(shuō)箱子里有符墨……”
李大狗平復(fù)了一下心情,將箱子遞還給他,回想了一下幾位師叔對(duì)三人課程的安排,頗為感慨的道:
“陽(yáng)山不愧是玄門正宗的修仙門派,八百年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),哪怕是以散漫自由著稱的修仙者,在對(duì)一眾弟子因材施教的基礎(chǔ)之上,還能把課程安排得這么緊湊。
我已經(jīng)可以想象,接下來(lái)的很長(zhǎng)時(shí)間,都需要在道藏典籍之中埋頭苦讀了!
走在外側(cè)的朱權(quán),忙不迭點(diǎn)頭,顯然對(duì)李大狗這句話,深表贊同。
路不平也頷首,笑道:
“你就珍惜現(xiàn)在的日子吧,陽(yáng)山不養(yǎng)閑人,普通弟子一年之內(nèi),必須通過(guò)方師叔的測(cè)試,然后到蘇師叔那里學(xué)習(xí)入門功法,在兩到三年的洗身引氣之余,還得學(xué)會(huì)一兩門術(shù)法,因?yàn)榻酉聛?lái),就要領(lǐng)取宗門差事了。
那時(shí)候可沒(méi)時(shí)間讓你全心全意的修行了,種植、采礦、養(yǎng)蠶、織衣或者給各位師兄師姐打下手,總會(huì)有忙不完的事。
在此期間,還不能落下了幾位師叔的課程,不然,等下一批弟子入門之后,就很難有機(jī)會(huì)享受免費(fèi)課程了。
雖說(shuō)修行之初的脫凡三境,沒(méi)有瓶頸,可誰(shuí)不想比其他人更快些呢?宗門之內(nèi),就有加速神識(shí)誕生與壯大的靈藥。
有了神識(shí),就可以嘗試御物,對(duì)于修士來(lái)講,手上有法器和沒(méi)法器的差別,可是天差地遠(yuǎn),無(wú)論是掙錢還是積累功勛,自身能力更強(qiáng),當(dāng)然比別人更快,
同門競(jìng)爭(zhēng)如逆水行舟,一步快步步快,聚氣圓滿之后,還是有機(jī)會(huì)從宗門之內(nèi),兌換五行靈物的。
到時(shí)候沒(méi)有讓人眼前一亮的資歷和功績(jī),哪能輪得到你?
沒(méi)看到接引我們?nèi)肷降捻n師兄,修行兩百多年,還在為開(kāi)元化府積累功勛?”
“說(shuō)的也是……”
李大狗撓了撓頭,對(duì)于練功和學(xué)習(xí)法術(shù),他沒(méi)有太大擔(dān)心,就是各種經(jīng)集典藏,學(xué)來(lái)實(shí)在痛苦,遂嘆息道:
“方師叔講課雖然不厭其煩,奈何我們基礎(chǔ)太薄,聽(tīng)起來(lái)總感覺(jué)特別吃力,《道源千書》有十二篇,《道經(jīng)》更有八十一章。
以現(xiàn)在一天一講的進(jìn)度算來(lái),也需要三個(gè)多月的時(shí)間,偏偏每次講解,還要引用大量其他書上的內(nèi)容,這種飽和式的課程安排,讓我們連個(gè)喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有!
“修行資源珍貴,每個(gè)人從入門那刻起,就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng),哪怕陽(yáng)山給予了系統(tǒng)性的入門引導(dǎo),修行最重要的還是看個(gè)人努力。
很多時(shí)候別人的經(jīng)驗(yàn)未必就適用于你。越到后面越是這樣,所以你若覺(jué)得,學(xué)習(xí)還需像蒙童一樣,由他人一步步引領(lǐng)你前進(jìn),那還是趁早躺平算了!
李大狗側(cè)頭瞄了一眼朱權(quán),見(jiàn)他表情肅然,顯然是聽(tīng)進(jìn)去了。
遂訕笑問(wèn)道:
“路老二,說(shuō)說(shuō)你的竅門,是怎么在一個(gè)月之內(nèi),就通過(guò)了方師叔的測(cè)試?”
“哪有什么竅門,記筆記、抓重點(diǎn)、查資料,多聽(tīng)、多問(wèn)、多感悟。
一個(gè)月下來(lái),自然就會(huì)了!
李大狗一臉狐疑:“就這……?”
路不平非常肯定:“就這!
然后就看到李大狗嘴角咧開(kāi)……
“別急眼……聽(tīng)我說(shuō)……”
路不平在他罵人之前,趕緊解釋道:
“《道經(jīng)》暫且不說(shuō),就說(shuō)你們正在學(xué)習(xí)的《道源千書》,其實(shí)里面有很多詞句,都在表達(dá)相似的觀點(diǎn),只是在不同的階段,有不同的表達(dá)方式。
比如宇宙篇里,‘橐龠闔辟,虛盈守中’,與哲思篇內(nèi),‘知雄守雌,常德不忒’兩句,雖然分屬不同的篇章。
然而,都是對(duì)天道與自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)出發(fā),強(qiáng)調(diào)矛盾對(duì)立,且難解決之時(shí),需以退為進(jìn)。正所謂,先守己內(nèi)而后圖,自固己身方后德。
當(dāng)然也是有差異的,前者作重對(duì)天道與自然的認(rèn)知,后者強(qiáng)調(diào)個(gè)人的主觀選擇。
煉真篇里‘五行聚氣,甘露凝瑤,云海生瑞,開(kāi)元化寮’,此四句與問(wèn)道篇里……”
路不平一邊往回走,一邊開(kāi)口細(xì)細(xì)講解,李大狗與朱權(quán)兩人,早已翻開(kāi)書頁(yè),一一對(duì)照。
時(shí)而出言詢問(wèn),時(shí)而抬頭思索。
不知不覺(jué)已然來(lái)到小樓之外,卻突看到自家門口,立著一男一女兩位修士,顯然是在等候他們?nèi)恕?/p>
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