觀眾席上不知哪所學校應援團的喝彩聲，比賽中的聲響，高高低低的聲音回蕩在整個會場。

    看臺下同時進行比賽的四塊場地，分散站于各自半場的選手被如浪潮般襲來的聲音包圍。

    在靠近中心的那片區域，杜中學與野狐中學的比賽已然進行到第三局。

    一勝一負。

    記分屏上鮮紅的數字昭示著現狀。

    赤葦京治隔著球網與對面身穿5號黃藍球衣的二傳手對上一瞬視線，不動聲色地移開目光。

    以網邊為地盤的二傳手之間的廝殺同樣激烈，隱而無聲卻不代表不存在。

    二傳手，非觀察入微的人不能擔任，何況兩人還處在同種位置。赤葦京治狀態上的細微差別沒有逃過宮侑的眼睛。

    焦躁，緊張。

    托球失誤，影響了攻手的發揮，對二傳手而言是重大的失職，因此快陷入自我懷疑了吧。

    這種心態下又怎么能給出妙傳呢。

    杜中學的二傳手，不難對付嘛。

    宮侑心情很好地想，神情帶著爭勝的自信和達到目的的隱隱得意，與半袖球衣號碼上方印著的野狐二字十分搭配。

    杜中學半場。

    赤葦京治習慣性地朝著某個身影看去。

    比賽進程過半，少年的金色發絲略有凌亂，球衣也因出了汗貼在身上，這些卻并不折損他周身散發的光輝。

    他的眼神亮著，身上外露出適度的興奮與銳氣，穹頂的燈光仿佛聚焦在他的身上。

    他好像天生適合這座巨大的體育館。

    王牌的狀態很好，本是讓隊友安心的事。可在最初的安心之余，那份極佳狀態反而化為龐大壓力籠罩赤葦京治，伴隨愈演愈烈的自我懷疑。

    他所激發出來的，真的是神原的全部力量嗎？

    這個想法侵占赤葦京治的腦海。

    烏發綠眸少年控制自己不要做出表情，整個人越發靜默。他面上沒有異常的表現，但不代表心里的想法停止涌現。

    ……要是他能像宮侑那樣。

    赤葦京治的理性告訴他，這樣的想法是不對的，想這些沒有意義。

    可消極的想法不受控制地冒出來，推著赤葦京治往牛角尖里越鉆越深。

    上一戰中調整過來的情緒在面對同位置的天才后席卷重來，甚至比前一次更加強烈。

    站在場外的戶山教練看得更加分明，毫不猶豫地用出暫停機會。

    兩方球員下場，走到休息區稍作調整。

    休整過程中，野狐中學二傳手的聲音穿過不大的空間傳到杜中學這里。

    “你們對我的托球有不滿嗎？”

    “……沒。”

    “那為什么不能得分啊？”

    “喂！侑！”

    野狐中學其他選手在旁邊緩和氣氛。

    “隔壁在內訌嗎？”高橋平介驚奇，連落后帶來的焦急都一時消減不少。

    現在明明是野狐中學領先吧。

    宮侑坐在長椅上不再說話，面色不見得多高興。雖然比分領先，但他對隊里主攻手白白浪費幾個他托出去的好球的事耿耿于懷。

    去年就是這樣與兵庫縣冠軍失之交臂，沒了來全國的機會。宮侑心里不快，臉色也不好。

    對方二傳手與主攻手疑似不合。不過杜中學沒有過多投入好奇的目光，主要注意力還是在調整己方上。

    戶山正浩先找赤葦京治聊了幾句，然后去點撥其他攻手與自由人。

    神原涼野將運動飲料遞給赤葦京治，“赤葦學長是怎么想的，不如和我說說。”

    赤葦京治一瞬間覺得神原涼野看透自己的想法，但見對方眉眼輕松，壓著自己的無形壓力仿佛也減輕了些。

    “我能做的很有限。”

    思慮片刻，赤葦京治還是將心底的想法傾倒出來，潛意識覺得旁邊的少年不會被他消極的言語影響，能開解自己，盡管少年的年紀比他小。

    “赤葦學長只做你能做到的就可以了。”神原涼野沒讓時間安靜太久就給出回答。

    “學長只管給出自認最合適的托球，怎樣扣下去才能得分，不是我們攻手主要思考的事嗎？”

    是這樣嗎……不可否認，聽到神原涼野這么說后，赤葦京治也漸漸產生就是如此的想法，仿佛有什么東西在重新構建，回賽場后更沉穩了些。

    這個世界有著擁有非凡才能的人，赤葦京治從未想過自己會是其中一個，直到今天也是。

    但是，這不是他一個人的比賽。

    野狐中學隊員挑刁鉆位置把球發過來，杜中學一傳不穩，勉勉強強墊向二傳手的方向。

    赤葦京治擊球，排球打在對方攔網隊員的手上，而后被攔網打落。

    在一些人看來，這是個失敗的二次進攻。

    “抱歉。”赤葦京治道。

    “別著急。”川島高志安慰赤葦京治，怕他再有壓力。

    神原涼野突然出聲，“赤葦學長是故意打在攔網手上的嗎？”那不是失誤，他看得出來。

    赤葦京治點了下頭，不太意外神原涼野能看出來，“剛才那球不好打，我想重新調整。”

    松本優樹道：“反彈球嗎？赤葦很少會做這么冒險的舉動。”

    “赤葦你盡管嘗試！就算沒成功，下次我會把球救起來的。”津島裕太拿出自由人的氣勢。

    觀眾席上應援團的喝彩聲，從不同位置傳來的，高高低低的聲音回蕩在整個會場，如浪潮般涌向比拼中的賽場，將身臨其中的選手包圍。

    赤葦京治很清楚，這個世界上是有天才存在的。這類人仿佛生下來就帶有特殊的命格，每時每刻都在昭示著“我和別人不同”。

    神原和宮侑都是如此。

    赤葦京治平靜地剖析自己，沒有那么強的天分，熱情不足，也沒有那樣大的野心，從來沒有過要成為最出色的二傳手這樣的想法。

    只要完成他人對自己的要求就好了。也沒有人對他抱有超出常理的期待。

    與其說他受天資所限，不如說被思想所限。

    但現在，即使是利用這份有限的才能，赤葦京治也想讓其他人知道，他的二傳手也很厲害。

    經過反彈調整后的球，又穩定又舒服，在最佳的位置、時機、角度出現在場地上空，映入明亮的金色眼眸中。

    金發少年揮動手臂扣下排球，球從攔網的指尖上方掠過，以一個刁鉆角度迅猛砸在界內！

    “嘭——！”

    “漂亮！！”解說員激動的聲音穿透會場。

    “杜中學憑借精妙的配合拿下決勝的一分，這是他們的勝利！”

    他想要。

    宮侑眼睛盯著對面。

    宮治見宮侑一言不發，以為他沉浸在失利的難過情緒里。作為雙子中更穩重的一個，宮治決定開口安慰下，然而下一秒就聽宮侑出口驚人。

    “我想要他。”

    “啊，誰？”宮治下意識出聲，心里卻有一個答案浮現。

    他順著宮侑的目光看去。果然。但是看上對手學校的王牌，又不能把人拽去兵庫吧。

    宮治想讓宮侑別亂說話，就見自家兄弟已經往前湊了湊，開口叫對面的金發王牌。

    “涼野君。”

    宮侑這一聲，讓沒料到他會突然說話的杜中學隊員都停下來，往他那邊看去。

    可其他人沒得到宮侑的眼神。宮侑的眼睛只看著神原涼野，篤定又自然的聲音響起，“將來有一天，托球給你的人會是我。”

    神原涼野的眼神在宮侑身上停留一瞬，沒有反駁，也沒回應。

    宮侑不用他回什么，知道神原涼野明白自己的意思，心思過去后，轉而道：“但在為你托球之前，我會先在年末大賽上打敗你的，等著瞧吧。”

    杜中學其他人消化驚訝與疑惑，沒有多浪費時間，站成一排面向觀眾席表示感謝后離場。

    “他說的大賽，是指十二月的都道府縣對抗中學排球大會嗎？”赤葦京治問。

    “應該是了。”神原涼野想著以宮侑的實力應當會入選，到時候作為東京選拔和兵庫選拔，是有可能打上一場。

    至于將來給他托球的話也不奇怪。他想走職業道路，對方的態度也是如此，未來自然有同臺搭檔的可能。

    神原涼野想得通，野狐中學那邊的人卻被宮侑那番話嚇了一跳，覺得有點尷尬。

    “他家就在東京，怎么也不會轉到兵庫上學吧。”野狐中學的某個隊員吐槽宮侑放狠話就算了，之前說的那句太莫名其妙了。

    “誰讓他轉學了？”宮侑語氣有點煩。這些人都不懂他想表達的東西，他想的是以后的事。

    宮侑懶得張口與隊友掰扯youth之類的事，反正涼野君懂了就行了。

    之后幾個比賽日，杜中學同留下來的其余學校投入一輪又一輪的奮戰。

    最終一局之差輸給長野的優里西中學。

    大家出了體育館，踏上返程的路。天邊夕陽落下，這個世界仿佛從喧鬧歸于平靜。

    戶山教練提出請大家吃飯，贏得一陣不小的歡呼。眾人結隊向烤肉店進發。

    店里的煙火氣、烤肉的香味和說笑的聲音很好地拂去男中學生們精神上的疲憊，熱熱鬧鬧的聚會持續三個小時才結束。

    神原涼野到家，回房間仰躺在床上。

    “……輸了啊。”

    房間里忽然輕輕飄來這么一句話。

    記分屏上最后的數字還出現在他的腦海里。

    “嘀嘀嘀！”

    神原涼野的思緒被手機的響動打斷，他手臂一伸摸過手機，點開看。

    是赤葦學長發來的消息。

    前面是對他的問候，往后是說在樓下……

    神原涼野意識到什么忽然從床上坐起，踩著拖鞋走到窗戶邊，拉開窗簾往下看。

    自家外面確實站著一個熟悉的身影。

    神原涼野沒再耽擱，隨手抓過一件外套披上，下樓出了門。

    “赤葦學長？”

    “聚餐的時候雖然看起來很好……但還是有些擔心，想過來看看你。”烏發綠眸少年目光溫和地盯著他看。

    神原涼野明白他為什么會來了，對著特意趕來的前輩吐露心聲，“因為大家都盡力了，雖然輸了，但也不會有悔恨之類的情緒。”

    赤葦京治微微釋然，而后聽到少年接著說出意料之外的話語。

    “抱歉，赤葦學長。原本說過要帶赤葦學長站在中心球場，結果我……”

    赤葦京治忽然聽到道歉，訝然道：“不是已經一起去到中心球場了嗎？”

    全國大賽的決賽，自然是在萬眾矚目的中心球場進行的。

    可是他當時指的是作為最后的勝者站在上面，神原涼野想這么說。

    但是赤葦京治好似先一步看透神原涼野的想法。他明白神原涼野在意的事后心中更軟，望著他的目光更加坦誠。

    “中心球場的比賽會報選手的名字。二號，赤葦京治。不只我們聽到了，現場和看轉播的觀眾都會聽到。”赤葦京治耐心地細細講，無論什么話，從他口中這樣說出來，可信度都十分高。

    “已經不再是之前那樣了。走在體育館里的時候，我還聽到其他學校的選手說‘那個人是杜中學的二傳手，很厲害’。”說到這里，赤葦京治輕輕彎起唇角，溫和漂亮。

    明明在說自己的事，赤葦學長卻像講述他人故事一樣，連神色都仿佛在說——你的愿望其實已經實現了，這樣會感到開心嗎？

    神原涼野忽然意識到赤葦學長可能并不在意自己有沒有名氣，赤葦學長其實不在意自己是不是聞名全國的二選手。

    一直以來，是不是他把想法強加給赤葦學長呢？神原涼野開始懷疑。

    直到感受到一只手輕輕摸了摸他的頭發。

    不同于川島學長他們鬧自己時揉頭發的感覺，面前的學長只是輕輕摸了摸他額側的頭發，帶著一點溫柔的安撫意味。

    不要像摸小動物一樣摸我了。神原涼野下意識地想要出聲，想像平時一樣打趣過去，卻說不太出話來。

    赤葦京治不是很懂如何安慰人，只是想把心里的想法告訴對方，“這樣已經足夠好了。”

    在他這樣說完后，面前的金發少年忽然抱上來不說話，兩個人的身體親密地貼近。

    “怎么了？”赤葦京治沒有再動。

    環抱他的少年卻只是叫了聲“赤葦學長”，柔軟的金發蹭到他的臉頰，好長一會兒沒有下文，安靜一段時間后說了聲謝謝。

    為什么要感謝他呢？赤葦京治不覺得自己做了多么特別的事，卻因為戀人的行為，心止不住地柔軟。此時此刻，無論面前的少年對他說什么，他怕是都會答應下來，即使理性一直都在。