淺羽拓海開著車到達醫院時，暮色四合，他的小主人蹲在醫院的大門外，數著地上的螞蟻。
他走近，耐心地等了一會，數著螞蟻的寺崎沒有理他。
“少爺，該回家了�！睖\羽蹲下望著地上的螞蟻，完全不知道有什么好看的。
“螞蟻很弱的話，你會想保護它嗎？”寺崎輕聲問。
淺羽沉默一會，道：“要看是什么螞蟻，粉鉆做的螞蟻我得供起來。”
“你也是螞蟻，人類都是螞蟻�！�
仿生人也是，主世界就像蟻后，需要大一點的螞蟻為它工作。寺崎側頭望他，笑了笑。
螞蟻淺羽點著頭，同意道：“對，人類都是螞蟻。所以，可以回家了嗎？”
他可是接到電話，拋下正看到關鍵劇情的電影，匆匆趕過來的。
淺羽是個不合格的臨時管家，寺崎沒有介意。他站起身，走在了前頭。
回家。夏目打完針哭完睡著之前也說要回家……為什么要回那個不負責任的家庭？
仿生人不明白家對于人類的特殊含義，就像他不知道夏目想回的是幼年時和父親居住的那個家。
他只是，用醫院的電話機，通知了優子過來。她是個好面子的人，被“好心”的護士和醫生指責后，羞愧地背起了沉睡的夏目。
寺崎莫名地不想看見不負責任的優子，借口已經通知了管家過來，把他接回去。
他在醫院門口看著他們遠去，看見醒來的夏目轉頭，遠遠的看他。
小尾巴看起來很委屈，但是他明明可以回家了。寺崎想：人類如果無法照顧好夏目，他可以照顧得很好。只要夏目需要，他就可以保護他。
可是夏目沒有呼喚他的姓名，他要跟著優子回家了。
小尾巴現在不需要他。
寺崎回到了自己的家，兩條獵犬一左一右地圍上來，他忽然想給它們重新起個名字。
它們的尾巴顏色不太一樣，所以，一個叫黑尾，另一個叫巴淺。
犬類擁有不多的智慧，而仿生人可以和一切有智生物溝通，只要能聽見。
一個世界是不可能存在完全無法看見的物種的，像虛無一樣到處游蕩的妖怪，一定存在著某種未知的，可以聯系的“鏡子”。
仿佛如同僅憑肉眼無法看見微生物一樣，需要借助顯微鏡之類的道具。
寺崎有藏如此篤定著。
次日，請假歸來的夏目受到了高山姐弟關切的詢問。
夏目淡笑說：“已經差不多好了�！�
“要多多注意身體啊，夏目看起來有點瘦弱呢�！崩锞w撫著臉，上下打量。
彥也深以為然地點頭，“春天的話，是感冒流行的季節呢。尤其是下雨啊，天氣突然就急轉直下了�！�
里緒笑道：“植物園全部都是不會動的植物，普通到沒什么好玩的。夏目下周要是有空，可以和我們一起去動物園玩哦�！�
彥也：“說起來，昨天我們看見了寺崎的表舅了哦。長得人高馬大的，和寺崎一點也不像�！�
寺崎的表舅?夏目神色好奇。
“他表舅看起來特別兇，說著好久不見、十分想念侄子就把寺崎帶走了。超可惡的�！崩锞w不滿地說。
夏目欲言又止。如果他沒猜錯，那可能不是寺崎的表舅，說不定也是植物園里游玩的人。寺崎可以輕易和大人溝通，達成自己的目的。因為他沒有去春游，所以寺崎擔心他，提前從植物園回來了。
優子阿姨昨天第一次對他道歉，他說他不生氣。優子很忙，沒時間照顧他，他可以理解。然后，沉默的優子忽然對他承諾會照顧好他，夏目有點開心，因為他好像暫時不用擔心會被優子送走了。
夏目想好好地謝謝帶他去醫院的寺崎，他向優子提出了想學做小餅干的請求，優子答應了。所以再過幾天，他就能學會了。
寺崎今天姍姍來遲，走進教室的那一刻，熟練地掛起笑臉和同學打招呼。
夏目彎眼笑著，臉色好了很多。
“早�！贝嗳醯娜祟�。
夏目笑著回應，“寺崎，早啊�！�
此時窗外的陽光正好，櫻花迎風飛舞，寺崎有藏感到無比的平靜。
過了兩天，夏目的感冒好了。從此，每天、每天，都在寺崎的嚴厲監督下進行著體能的訓練。
仰臥起坐、長短距離跑、折返跑、單腳跳、下腰、階梯往復……左不過五個方面：力量、速度、耐力、柔韌、協調。
夏目一開始不敢喊累，因為寺崎做得比他多很多，他受了打擊……但是時間一長，他學會了和寺崎小聲地“抱怨”，盡管在寺崎聽來，更像是撒嬌。
累極了的夏目坐在地上不想站起，渾身冒汗。他其實也不是那種特別容易出汗的體質，只是運動量過大，就變成了水人。寺崎問他能不能起來，夏目搖著頭笑，說：“起不來了。”
然后，寺崎就會伸手，拉他起來。寺崎好像不太喜歡濕濕的衣服黏在身上，所以夏目順勢給了他一個熊抱。他給寺崎的理由是：算做小小的“報復”，因為寺崎一直都在打擊他。
真實的理由，大概是他喜歡看真實的寺崎嫌棄著皺眉，又沒有推開他的模樣。他喜歡寺崎牽他，抱他，背他，因為會十分地令人安心。寺崎的力氣很大，聽說當初他生病的時候，寺崎單手就把他抱進了醫院�？墒�，寺崎說那是假的，他那么重，一只手怎么會抱得起來。
夏目笑瞇瞇地沒有反駁，因為他知道，其實是真的。
有時候，一旦確認他無法走回去，尚有余力的寺崎就會背他。衣服黏嗒嗒地貼在他身上，寺崎就會對他說教，卻不會想著放松一下訓練程度。寺崎總是那么理所當然，他想做的事，很少會有變動的時刻。
不過當夏目笑嘻嘻地蹭他一臉的汗，寺崎就會閉嘴。
他們踩著晚風歸去，一起見過很多次夕陽。
晚上的時候，寺崎會教他學習，一邊教一邊蹙眉，難以理解他為什么不會。寺崎是天才，1+1=2的客觀事實，大家都知道，可是1+1怎么計算出的2？寺崎說不出來。他清楚地知道正確結果，可夏目要的是過程。
每當這時候，寺崎就翻開書，指著客觀事實和公式，讓他記住。哪有這么多為什么？看一眼就能知道的答案，追求繁瑣“解”的過程毫無必要。
大多數時候，寺崎都會牽著他回家，在優子那里蹭一頓飯后，可能會住下來，也可能喊管家來接他回去。
寺崎有父母的，只是在國外沒有回來。夏目相信了這個謊言，因為他的小伙伴揮金如土。
因為夏目總是喊累，寺崎換了一些法子，將運動套上了游玩的皮。比如中午課間，拉上夏目和幾個小伙伴去打球。
凌晨的時候，從被窩里挖出夏目，帶他去爬山。美名其曰，看日出。
教夏目學單車，順利成章地讓他載，繞著福田縣到處看風景，找妖怪。
熱氣給夏天披上一層模糊的鏡頭，夜晚鮮少人出現的森林，寺崎打著手電筒和拿上小網的夏目撿蟬蛻。
“為什么不白天來？”夏目踩上枯枝，聽著妖怪們的竊竊私語，忍不住發問。
寺崎直言：“白天要上課啊�！�
夏目：“……周末。”
“周末有其它事�！彼缕榈托χf，夏目不問了。
到了周末，夏目很忙。上午擠著時間將日常訓練完成，下午寺崎就帶他去大海游泳，往海里一推，拽著他不讓上岸。晚上，寺崎成了他武術的陪練對象。
夏目怨氣十足地沖了上去，最后仰倒在地上，望著笑意吟吟的寺崎，感慨著不公。寺崎長得好、腦子好、體能也好，偏偏無法看見妖怪，靈力也時有時無，一腳踩上小妖怪也不知道。他呢，樣樣不如寺崎，除了靈力高以外，再找不到長處。
“不必和我比較，我超脫于人類之上�！彼缕槎紫�，一本正經地說出了中二的發言，接著笑道：“小餅干做得很好，也是一個長處吧�！�
夏目一愣，憨笑起來。
然后，還有攀爬館、鬼屋、蹦極……但是夏目離奇地怕高，寺崎毫不留情地幫了他一把。
勇敢夏目，不怕困難。寺崎虛假地拍上他的背，安慰欲哭無淚的夏目。
夏目會拿各種小甜品和寺崎換糖，寺崎總會給出合格的評價。
紅木鏈模糊了妖怪的面容，夏目好像不太怕它們了。畢竟，如果只是一團色彩，似乎無法令人害怕。他開始學繪畫，用小本本記錄今天遇見的妖怪。
《夏目の妖怪記事》，寺崎用黑色簽字筆在本子的封面寫了龍飛鳳舞的幾個大字。
但是夏目覺得，不太符合里面的內容。它更像是日記，夏目記載的內容里，有妖怪，也有寺崎和他。
寺崎拿起剪刀和布料，給它套上了書皮，再次寫下《金魚の日記》。
“金魚？”夏目疑惑地問。
寺崎伸手從他抽屜里精準地掏出一張藏在角落的數學試卷，大大的紅字寫著：82分。
他指著扣了5分的大題，認真地說：“這種的題，我和你講過有三遍了。記憶七秒的金魚，我教它三遍，它和你一樣，也學不會�！�
夏目看著那張試卷，不滿地哼氣。“我的記憶比七秒長的，金魚比我菜�！�
寺崎就金魚和人類的相似性開始了長篇大論，夏目捂住了耳朵。
掩耳盜鈴，嘖。寺崎諷刺著，臉上的笑意卻明顯。
夏目似乎五音不全，在音樂課上演練校慶合唱曲目時，聲音很是突出。
老師無奈地讓他壓低聲音，做好口型。
大課間，寺崎不出意外地在天臺找到了獨自吹冷風的夏目。
冰涼的汽水冷不丁貼上夏目的臉頰，他急忙退開，嚷道：“哇，很冷的啊。”
夏目接過汽水，抬手擦掉臉上沾染的涼意。
寺崎笑了笑，“怎么？被老師批評了所以不開心？”
夏目嘆道：“不，只是不明白，我跟著他們唱的��？”
五音不全的人可能都沒有這個意識。寺崎好笑地灌了一口橘子味的汽水，清了清嗓子，緩緩唱起來。
每一句，都不在調子上。
夏目從雙眼睜大逐漸變得兩眼無神，不可置信道：“我的嗎？我有唱成這樣嗎？”
寺崎視線游弋，輕道：“誰知道呢？可能是哪個五音不全的人吧�！�
夏目忍不住嘆氣，承認了事實。
“多加練習的話，還是能唱好的�！彼缕榘参�。
“我一個人可能找不到調子。”夏目眼巴巴地望著寺崎，意思不言而喻。
寺崎就教他，教他收起腹部呼吸，教他從第一句開始，一句句地矯正。
“春之花盛放，遠方的風吹。”
“在陽光下，跑啊，跳吧�！�
“做一根小草，不懼風雨。做一棵大樹，等待蟬鳴�！�
悠揚的曲調，輕輕地響起，間雜著斷斷續續的氣音，一遍又一遍，不厭其煩。
……
夏目本以為，這樣的生活會持續下去，他和寺崎可以一直待在一起，可是他的生命里似乎總是充滿意外。
七月三日，寺崎昏迷不醒，他的父母將他帶走了。
七月五日，武藤一家搬走了，他跟著他們，離開了福田縣。
此后多年，再無聯系。